授課學校:南京東方啟音 532人看過
職能治療(Occupational Therapy,簡稱OT),又稱為作業(yè)治療、職業(yè)治療。職能治療是應用有目的的、經過選擇的作業(yè)活動,對由于身體上 [查看詳情]
更新時間:2024-12-24
授課學校:南京東方啟音 532人看過
職能治療(Occupational Therapy,簡稱OT),又稱為作業(yè)治療、職業(yè)治療。職能治療是應用有目的的、經過選擇的作業(yè)活動,對由于身體上 [查看詳情]
更新時間:2024-12-24
授課學校:南京子曰教育 447人看過
言語課程主要通過對存在言語障礙的的康復對象進行有針對性的呼吸功能、發(fā)聲功能、共鳴功能、構音能力、語音能力訓練,在每個康復 [查看詳情]
更新時間:2024-12-23
授課學校:南京康語教育 389人看過
康語兒童智能康復中心,簡稱康語是國內專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構。主要為2-7周歲的言語發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調、自閉癥譜系障 [查看詳情]
更新時間:2024-12-16
授課學校:南京康語教育 442人看過
康語兒童智能康復中心,簡稱康語是國內專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構。主要為2-7周歲的言語發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調、自閉癥譜系障 [查看詳情]
更新時間:2024-12-23
授課學校:南京子曰教育 404人看過
課程針對發(fā)展障礙兒童全面康復的需要,從培養(yǎng)孩子的感知覺統(tǒng)合能力開始,幫助孩子獲得注意力、指令控制、規(guī)則服從、觀察學習等自然 [查看詳情]
更新時間:2024-12-18
授課學校:南京子曰教育 388人看過
課程聚焦學生的學習動機和興趣導向,注重語言認知關系框架的建立和發(fā)展、功能性語言的理解和應用、社交與行為管理,以及技能的習得 [查看詳情]
更新時間:2024-12-23
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