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課程內(nèi)容：（一）奧爾夫的教學(xué)過程1、對(duì)空間的探察；2、對(duì)聲音的探察；3、對(duì)曲式的探察4、模仿與創(chuàng)造；5、個(gè)人與群體；6、識(shí)譜（二）奧爾夫音樂教學(xué)特色1、綜合性 2、即興性3、參與性4、適于開端的5、從本土文化出發(fā) [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-04-01

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課程內(nèi)容：（1）蒙氏教育理念概述及其影響 （2）蒙氏日常生活訓(xùn)練及教具展示 （3）蒙氏教學(xué)教育及教具操作 （4）蒙氏美術(shù)、音樂教育 （5）蒙氏教室環(huán)境設(shè)計(jì)與指導(dǎo) （6）如何做一名合格的蒙氏教師 （7）蒙氏日常心理 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-04-01

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課程內(nèi)容：（1）感統(tǒng)基本理念； （2）感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)與分析； （3）感覺統(tǒng)合測(cè)試量表與測(cè)評(píng)指導(dǎo)； （4）感覺統(tǒng)合訓(xùn)練教具功能和使用;（5）感覺統(tǒng)合訓(xùn)練活動(dòng)流程； （6）多元智能理念下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)； （7）感覺統(tǒng) [查看詳情]

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