考公務(wù)員需要的材料 考公務(wù)員需要準(zhǔn)備哪些東西

一、公務(wù)員報(bào)名需要準(zhǔn)備什么資料

國(guó)考報(bào)名需要提供的材料有電子證件照、紙質(zhì)版證書、其他材料。

1、電子證件照，報(bào)考人員本人近期免冠正面電子證件照片（藍(lán)底或白底證件照，JPG或JPEG格式，照片寬度不低于295像素，高度不低于413像素）。

2、確保你填的證書能找到，因?yàn)檫@些在資格復(fù)審的時(shí)候需要提供紙質(zhì)版。如果是崗位無要求的證書，不需要填。

3、其他材料，表格：報(bào)名登記表、報(bào)名推薦表（應(yīng)屆畢業(yè)生）；證件：準(zhǔn)考證、本人身份證、學(xué)生證、工作證、外語(yǔ)等級(jí)證或成績(jī)單、證書等。

證明：同意報(bào)考證明、工作證明、學(xué)歷學(xué)位證明、基層工作經(jīng)歷證明、勞動(dòng)合同或繳納社保證明、離職證明、待業(yè)證明等。照片：免冠彩照。

應(yīng)屆畢業(yè)生，提供所在學(xué)校加蓋公章的報(bào)名推薦表（*公務(wù)員局專題網(wǎng)站下載，須在備注欄注明培養(yǎng)方式），學(xué)校開具的某年畢業(yè)生就業(yè)推薦表，學(xué)校成績(jī)單。在*規(guī)定的擇業(yè)期內(nèi)可按應(yīng)屆高校畢業(yè)生對(duì)待的考生還應(yīng)提供本人擇業(yè)期內(nèi)未落實(shí)工作單位的聲明。

社會(huì)在職人員，提供所在單位蓋章的報(bào)名推薦表。現(xiàn)工作單位與報(bào)名時(shí)填寫單位不一致的，還需提供離職證明。

二、公務(wù)員報(bào)考需要準(zhǔn)備哪些材料

下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備，下面就有需要的資料和資料

1.《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》：下面有這個(gè)類型的資源

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)包括資料分析、判斷推理以及言語(yǔ)表達(dá)等方面。

2.《申論》：下面有這個(gè)類型的資源

申論考察的是從事機(jī)關(guān)單位所具備的基本能力。

公務(wù)員省考國(guó)考資源匯總百度云網(wǎng)盤資源下載

鏈接：提取碼：2D74

資源包含：省考和國(guó)考公務(wù)員的各類學(xué)習(xí)資料，多種網(wǎng)課機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)資源，歷屆真題、考前沖刺、行政能力測(cè)試、資料分析、公共基礎(chǔ)、綜合寫作、常識(shí)、理論知識(shí)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、申論、時(shí)政、真題資料、面試等等國(guó)/省公務(wù)員考試學(xué)習(xí)資料匯總。

三、報(bào)考公務(wù)員需要準(zhǔn)備哪些材料

1、本人身份證件（身份證、學(xué)生證、工作證等）原件；報(bào)考所需的報(bào)名推薦表、報(bào)名登記表；在職報(bào)考人員，需開具所在單位同意報(bào)考證明；個(gè)人基本信息；個(gè)人學(xué)習(xí)信息；準(zhǔn)備好符合公務(wù)員報(bào)考要求的電子照片。

2、公務(wù)員報(bào)考流程為：公告發(fā)布-網(wǎng)上報(bào)名-報(bào)名資格網(wǎng)上初審-網(wǎng)上繳費(fèi)-準(zhǔn)考證打印-筆試-成績(jī)查詢-面試-體能測(cè)評(píng)-體檢和考察-錄用審批。

3、需要注意的是報(bào)考人員應(yīng)對(duì)報(bào)名時(shí)填寫的報(bào)考內(nèi)容要慎重填報(bào)，嚴(yán)肅對(duì)待，并時(shí)刻關(guān)注每個(gè)階段考試截點(diǎn)，以免錯(cuò)過考試時(shí)機(jī)。

四、考公務(wù)員需要準(zhǔn)備哪些資料

首先，備考公務(wù)員考試要制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)事項(xiàng)

1、沒有壓力則沒有動(dòng)力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要定得略高一些。

2、重在激勵(lì)，自我激勵(lì)是人們?cè)鰪?qiáng)信心不可或缺的手段。

我們所作的學(xué)習(xí)計(jì)劃，應(yīng)當(dāng)滿足3、目的：一是自己復(fù)習(xí)過程的指南；二是能作為學(xué)習(xí)進(jìn)度的“晴雨表”；三是能成為使自己不斷感受成功、不斷得到滿足、不斷激發(fā)熱情的“助推器”。

4、堅(jiān)持的信念：我是最棒的，我一定能通過考試的。

其次，我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)堅(jiān)持的原則：

1、要積極主動(dòng)，心態(tài)是積極的，行動(dòng)是主動(dòng)的。

2、要以終為始，目標(biāo)為11月通過考試，其它都應(yīng)為目標(biāo)讓路。

3、先易后難，分解難點(diǎn)，各個(gè)擊破。

4、要相信“有方法，但沒有捷徑”，只有多看、多做。

1、先購(gòu)買一套好的*公務(wù)員考試教材，看*遍書，以理解為主，知道大概。

這里我介紹下選擇教材幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：一看主編單位有無公務(wù)員考試研究的真實(shí)背景；二看印刷的版次和圖書的質(zhì)量；三看作者權(quán)威性，名氣大的出版社不一定教材就是*的。；*看是否與自己參加的考試相符合。（鐵道喝黨史出版社的書比較好）

真題演練可以選擇最近2年的（06-08年），演練真題達(dá)到以下幾個(gè)目的：1、了解公務(wù)員考試：通過對(duì)歷年真題的學(xué)習(xí)，可以感性認(rèn)識(shí)公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各題型分值分布、考察的重點(diǎn)及難易程度。2、掌握解題思路，培養(yǎng)解題技巧：3、領(lǐng)悟公務(wù)員考試命題側(cè)重點(diǎn)和命題技術(shù)的變化。

3、做看第二遍書，配合一本模擬試卷，邊看邊做習(xí)題，*有章節(jié)練習(xí)。專項(xiàng)突破行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)題型，練習(xí)速度和積累解題方法；關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，熟悉申論各種題型答題方法；參加一個(gè)專業(yè)優(yōu)秀輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)。（2-3月上旬）

在申論備考方面做足準(zhǔn)備提兩點(diǎn)建議：

選對(duì)資料，培養(yǎng)語(yǔ)感?！栋朐抡劇肥且粋€(gè)不錯(cuò)的準(zhǔn)備公務(wù)員考試的資料，其中的“半月評(píng)論”的文體風(fēng)格非常值得借鑒；《人民日?qǐng)?bào)》的“人民論壇”也是不錯(cuò)的選擇；華圖出版的《公務(wù)員考試報(bào)》專家分析社會(huì)熱點(diǎn)問題也很有針對(duì)性；當(dāng)然，要想在語(yǔ)言上真正有所突破，簡(jiǎn)單的瀏覽是不夠的，需要花費(fèi)時(shí)間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日?qǐng)?bào)社論或半月評(píng)論，效果是非常好的。

關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，掌握基本的理論知識(shí)。關(guān)注這些問題的同時(shí)，不但要關(guān)注其理論背景，而且最重要的是關(guān)注這些問題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對(duì)其問題的具體的解決思路和對(duì)策，這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。4、關(guān)注招考公告和新大綱，華圖每年都會(huì)有老師*時(shí)間解讀新大綱，找一個(gè)適合自己的職位，大部分職位都有學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)、政治面貌等要求。

4、查缺補(bǔ)漏，強(qiáng)化解題技巧；模擬考試，磨刀上陣，重視命題規(guī)律，自我預(yù)測(cè)考試趨勢(shì)。（11月）

重點(diǎn)還是重點(diǎn)，如果考試只為求新求異，舍本逐末，那么考試本身就失去了意義。所以萬(wàn)變不離其宗，考試總逃脫不了它內(nèi)在的命題規(guī)律，擺脫不了考察歷年的重要知識(shí)點(diǎn)，改變不了每年都會(huì)重復(fù)的考點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)。所以我們要信心滿滿，相信自己也是命題者。

5、舒暢心情，滿懷信心參加考試，給自己許個(gè)愿 120分的目標(biāo)。

如果把公務(wù)員考試視為走向人生成功的一條河，那么恰如其分地把握造橋的“輕重緩急”就成了過這條河成敗的關(guān)鍵。在公務(wù)員考試過程中，如何合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)。

“人生是可以策劃的。”無論你使用哪種方法，關(guān)鍵要適合你自己，這是計(jì)劃的法則。無論你如何分配時(shí)間，有幾項(xiàng)內(nèi)容是不可或缺的：一是熟悉大綱；二是通讀教材；三是真題演練；四是磨練速度；五是掌握最有用信息；每項(xiàng)內(nèi)容各有功用，你可以循序而進(jìn)，也可以穿插而行。

沒有督促，任何計(jì)劃都難以變成現(xiàn)實(shí)。人是有惰性的，加上平時(shí)學(xué)習(xí)等外界因素的影響，考生必須創(chuàng)造一種機(jī)制來督促自己，每天檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況，不斷校正運(yùn)行的偏差，就像街口日夜監(jiān)視著過往車輛的電子“貓眼”。