考試內(nèi)容公務(wù)員 公務(wù)員考試題型

一、公務(wù)員考試科目有哪些內(nèi)容

1、公務(wù)員考試公共科目筆試的內(nèi)容包括《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》、《申論》兩個(gè)科目。

2、其中《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷分為（一）、（二）兩卷，分別用于綜合管理類和行政執(zhí)法類的報(bào)考者，并在題型、題量、難度等方面有所不同。

3、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、常識(shí)判斷（側(cè)重法律知識(shí)運(yùn)用）、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。

4、《申論》主要通過(guò)報(bào)考者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測(cè)查報(bào)考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。

5、申論適當(dāng)?shù)亟梃b了我國(guó)古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗(yàn)與做法，但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，在形式上比“策論”更加靈活多變。

6、“策論”大多要求應(yīng)試者就一些重大問(wèn)題展開論述，即論證*政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性，側(cè)重于考察應(yīng)試者解決問(wèn)題的能力。

7、申論則要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)材料中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，全面考察應(yīng)試者搜集和處理各類日常信息的素質(zhì)與潛能，充分體現(xiàn)了信息時(shí)代的特征，也適應(yīng)*公務(wù)員實(shí)際工作的需要。

8、申論要求考查的七個(gè)核心能力。包括閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問(wèn)題的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、文體寫作能力、時(shí)事政治運(yùn)用能力、行政管理能力。

二、公務(wù)員考試考些什么內(nèi)容

1、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試中現(xiàn)階段有五種題型。

2、一、數(shù)量關(guān)系，包含數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算。數(shù)字推理題目大家應(yīng)該已經(jīng)比較熟悉了，就是給出一列數(shù)字，一般是5個(gè)或是6個(gè)，需要考生總結(jié)數(shù)列的規(guī)律，并選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填空。數(shù)學(xué)運(yùn)算類似于奧林匹克數(shù)學(xué)，是一種非專業(yè)的數(shù)學(xué)知識(shí)，但并不需要去學(xué)微積分等非常專業(yè)的數(shù)學(xué)知識(shí)。要解決這種題，需要有較強(qiáng)的思維能力。

3、二、第二種就是判斷推理，在*的考本上來(lái)看目前一共出現(xiàn)了六種題型，包括邏輯判斷、圖型推理、類比推理、定義判斷、事件排序和機(jī)械推理。

4、中央*機(jī)關(guān)公務(wù)員考試從06年開始，選擇了其中的四種，包括邏輯判斷、圖型推理、類比推理和定義判斷。其中類比推理就取代了原來(lái)的事件排序。從實(shí)際上看，判斷推理從大的方面來(lái)講屬于邏輯的范疇。

5、三、第三種題型就是言語(yǔ)理解，從*來(lái)看此部分內(nèi)容包括選擇填空，病句判斷，語(yǔ)句連慣，文章閱讀，片斷閱讀五種題型，中央*機(jī)關(guān)這兩年對(duì)于題型的選擇已經(jīng)趨于穩(wěn)定。

6、包括填空和片斷閱讀。選擇填空我想大家應(yīng)該比較容易理解，就是給出一段話，給個(gè)空格，讓考生選一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~匯填進(jìn)去。片斷閱讀是給出一段話，然后給出一個(gè)問(wèn)題，讓大家來(lái)選擇。

7、四、常識(shí)判斷。從07年開始，中央*機(jī)關(guān)的考試已經(jīng)非常明確，常識(shí)判斷部分只考法律常識(shí)，其他常識(shí)部分像以前的人文、經(jīng)濟(jì)等等的常識(shí)都不考了。這個(gè)變化實(shí)際上更有助于大家的復(fù)習(xí)。當(dāng)然，可能也有同學(xué)會(huì)提出疑問(wèn)，這個(gè)變化對(duì)于學(xué)法律的同學(xué)是不是更加有優(yōu)勢(shì)。

8、五、申論，所謂的申論考試就是給出一篇材料，這個(gè)材料的字?jǐn)?shù)一般是在4千到8千，中央*機(jī)關(guān)的字?jǐn)?shù)比較多，一般就在8千左右，然后會(huì)根據(jù)材料，來(lái)提出4個(gè)左右的問(wèn)題，中央*機(jī)關(guān)現(xiàn)在一般要考到4個(gè)到5個(gè)問(wèn)題。

9、申論考試大綱中有一句話，“通過(guò)對(duì)給定材料的分析，概括，提練，加工，來(lái)考察一個(gè)應(yīng)試者的解決實(shí)際問(wèn)題的能力”，也就是說(shuō)，申論考試的最終目的是考察大家解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

10、參考資料來(lái)源：人民網(wǎng)——*公務(wù)員考試到底考什么

三、公務(wù)員考試包括哪些內(nèi)容

1、常識(shí)判斷：常識(shí)判斷主要測(cè)查的內(nèi)容涵蓋法律、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、自然、科技等方面。

2、言語(yǔ)理解與表達(dá)：言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查應(yīng)試者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行交流和思考、迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力?？荚囶}型：短句子理解、詞語(yǔ)選擇、詞語(yǔ)替換?？荚噧?nèi)容包括六個(gè)方面：查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的準(zhǔn)確含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。

3、判斷推理：判斷推理主要測(cè)查應(yīng)試者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等?？荚囶}型：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷。

4、圖形推理：每道題給出一套或兩套圖形，要求報(bào)考者認(rèn)真觀察找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。

5、定義判斷。每道題先給出一個(gè)概念的定義，然后分別列出四種情況，要求報(bào)考者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個(gè)*或最不符合該定義的答案。

6、類比推理：給出一對(duì)相關(guān)的詞，然后要求報(bào)考者在備選答案中找出一對(duì)與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。考試題型：二項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系，三項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系、語(yǔ)言敘述對(duì)應(yīng)關(guān)系。

7、邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求報(bào)考者根據(jù)這段陳述，選擇一個(gè)最恰當(dāng)答案，該答案應(yīng)與所給的陳述相符合，應(yīng)不需要任何附加說(shuō)明即可以從陳述中直接推出。

8、數(shù)量關(guān)系：*種題型：數(shù)字推理。每道題給出一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求應(yīng)試者仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個(gè)供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個(gè)來(lái)填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。第二種題型：數(shù)學(xué)運(yùn)算。每道題給出一道算術(shù)式子，或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求應(yīng)試者熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則，利用基本的數(shù)學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確、迅速地計(jì)算出結(jié)果。

9、資料分析：針對(duì)一段資料一般有1~5個(gè)問(wèn)題，應(yīng)試者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算，從四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。

四、公務(wù)員考試都考些什么內(nèi)容

考試內(nèi)容分為筆試和面試。筆試又分為行測(cè)和申論兩個(gè)科目的考試。

1.行測(cè)：主要是考查考生的言語(yǔ)理解、數(shù)量關(guān)系、資料分析、常識(shí)判斷以及判斷推理5個(gè)部分的內(nèi)容?？疾斓闹R(shí)內(nèi)容比較基礎(chǔ)，大多數(shù)的內(nèi)容來(lái)自于書本知識(shí)，要求考生一定要精讀書本知識(shí)和內(nèi)容。

2.申論：主要是以寫作的形式呈現(xiàn)?？荚嚨膬?nèi)容包括了綜合分析能力、決策判斷能力、文字撰寫能力等等。

1.做好時(shí)間方面的規(guī)劃：合理的安排備考的時(shí)間，根據(jù)科目的類型進(jìn)行規(guī)劃。基礎(chǔ)科目花費(fèi)的時(shí)間相對(duì)比較少。專業(yè)科目要求度高，靈活性強(qiáng)，花費(fèi)的時(shí)間會(huì)偏多一些。

2.利用其他學(xué)習(xí)形式做好備考：可以利用課件、網(wǎng)課等，進(jìn)行各項(xiàng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)比較輕松，而且記憶會(huì)更加的深刻。