1、公務(wù)員考試要考數(shù)學(xué)，因為行政能力測試?yán)锇藬?shù)*目。行政能力測試需要考察數(shù)量關(guān)系。主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。
2、注意答題速度，公務(wù)員考試題量比較大，行測題型很多，平均起來一道題一分鐘，需要很快的速度，申論全部是主觀試題，審題要快，然后不停的寫。
3、注意不會的題不要鉆牛角尖，該舍則舍，自己的強項要保證準(zhǔn)確率，把有把握的題都做完，看時間再回頭做那些不確定的題。
1、《行測》中數(shù)量關(guān)系模塊有與數(shù)學(xué)有關(guān)的題
2、公務(wù)員考試（國考和省考）科目包括行測和申論兩部分。
3、行側(cè)主要考察你的知識面，分析能力，計算能力，邏輯思維能力等，一般分為題型，申論是根據(jù)*機關(guān)的需要，對你的實際分析，解決問題能力的一種考察，一般是給一段時事政治的材。
4、《行側(cè)》一般分為以下題型：言語理解，數(shù)量關(guān)系（包括數(shù)字推理，數(shù)學(xué)運算），判斷推理（包括圖形推理，定義判斷，事件排序和演繹推理），常識判斷和資料分析。
5、《申論》是考察從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷
6、【例】20人做一項工作15天可以完成，現(xiàn)在工作3天之后，有5人調(diào)走植樹，剩下人繼續(xù)干完剩下的工作，做完這項工作總共需要多少天？
7、常規(guī)解法。*種：特值法。設(shè)每人每天工作量是1，則總工作量是20×15×1=300，先完成的量=20×3×1=60，剩余300-60=240，還需要240÷15=16天，共計16+3=19天。
8、第二種：比例法。3天前后的效率之比=20:15=4:3，則時間之比=3:4，則后面的工作量按原先效率是12天，即3份對應(yīng)12天，所以4份對應(yīng)16天，共計16+3=19天。
9、“連勝公考秒殺法”：（20*15-3*15）/（20-5）+3=19天。A選項是剩下人干完所需時間，但不是所求結(jié)果，而考生朋友們在考場上極易錯選A（A其實是出題人設(shè)置的一個陷阱），D才是必須求的“做完這項工作總共需要多少天”。
1、公務(wù)員考試不要考數(shù)學(xué)，英語的。
2、公務(wù)員考試分為兩個科目，分別是《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》。
3、中央、*機關(guān)的公務(wù)員考試包括筆試（公共科目、專業(yè)科目）和面試，以前公共科目筆試按A、B類職位分別進(jìn)行。
4、A類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》（A）和《申論》；B類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》（B）；專業(yè)科目筆試和面試時間由招考*自行通知。
5、從2006年開始，A、B類都要考一樣的科目，就是《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》，只不過《行政職業(yè)能力測驗》分別命題。
6、2002年起，中央、*機關(guān)公務(wù)員招考工作的時間被固定下來，報名時間在每年10月中旬，考試時間在每年11月的第四個周末。
7、省、直轄市、自治區(qū)*公務(wù)員考試時間由各地自行決定并組織實施，部分地區(qū)每年在上、下半年各組織一次考試，*大部分地區(qū)每年只考一次，省級以下公務(wù)員主管*不組織開展公務(wù)員考試。
8、各個地方的考試科目都是地方自定的，一般都有筆試和面試。筆試科目各有不同，北京、山東、浙江、上海和廣東等省的筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》。
9、要報地方公務(wù)員考試的同學(xué)要注意查閱當(dāng)?shù)?公布的招考簡章，以便有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)下就公務(wù)員考試改革的趨勢來看，傾向于向考《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科靠攏。
10、參考資料來源：百度百科-公務(wù)員考試
公務(wù)員考試也有數(shù)學(xué)知識的，特別是行測中的數(shù)量關(guān)系和資料分析模塊，以及圖形推理，這些內(nèi)容都是和數(shù)學(xué)息息相關(guān)的知識內(nèi)容。比如數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。
測試考生的漢語表達(dá)能力、語言理解能力、文字閱讀能力等。包括基本的算術(shù)、代數(shù)、幾何、概率與統(tǒng)計等數(shù)學(xué)概念的運算能力和邏輯推理能力。資料分析與判斷測試考生對數(shù)據(jù)的分析、判斷和解決問題的能力。
測試考生的寫作能力、分析問題和解決問題的能力、政策理解能力、文化素養(yǎng)等。采用面試的形式，通過與考官進(jìn)行交流，考察考生的綜合素質(zhì)、溝通能力、批判思維能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等。
仔細(xì)閱讀題目，理解問題的背景和要求。注意關(guān)鍵詞、條件和限制，確保準(zhǔn)確把握題目的要點。在寫作題中，理清思路、明確觀點，合理組織文章結(jié)構(gòu)，并實際應(yīng)用所學(xué)知識和經(jīng)驗進(jìn)行論證。在選擇題中，善于排除干擾選項，選擇*題意的答案。
在考試中合理分配答題時間至關(guān)重要。在行政職業(yè)能力測試中，根據(jù)題目難易程度，給不同題目合適的時間段，避免在某一題上花費過多時間而導(dǎo)致其他題目得不到充分答題時間。在申論中，掌握適度的時間安排，保證每個問題都能作答并且有足夠的時間進(jìn)行修改和完善。
通過做模擬題和真題來熟悉考試的題型和命題風(fēng)格，提高答題的效率和準(zhǔn)確性。這樣可以幫助考生更好地了解每個科目的考察重點，增加對問題的解決思路和方法的熟悉度。同時，復(fù)習(xí)過程中也要做好錯題的總結(jié)和分析，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，并有針對性地進(jìn)行強化復(fù)習(xí)。
