1、安徽省公務(wù)員考試筆試公共科目:《行政職業(yè)能力測(cè)試》和《申論》兩科,所有考生均須參加,其中,報(bào)考省、市機(jī)關(guān)和省以下垂直管理單位職位的人員考《申論》A卷;報(bào)考縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機(jī)關(guān)職位的人員考《申論》B卷。報(bào)考有專(zhuān)業(yè)測(cè)試要求職位的考生除參加公共科目考試外,還須分別參加計(jì)算機(jī)、法律、財(cái)會(huì)、外語(yǔ)、軍事知識(shí)等相關(guān)《專(zhuān)業(yè)知識(shí)》科目考試。
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公務(wù)員法是規(guī)范公務(wù)員行為的基本法,你還知道哪些關(guān)于公務(wù)員法知識(shí)呢?以下是由我整理關(guān)于的內(nèi)容,提供給大家參考和了解,希望大家喜歡!
1、公務(wù)員法對(duì)任職回避是怎么規(guī)定的?
答:公務(wù)員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以?xún)?nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的,不得在同一機(jī)關(guān)擔(dān)任雙方直接隸屬于同一領(lǐng)導(dǎo)人員的職務(wù)或者有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的職務(wù),也不得在其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的機(jī)關(guān)從事組織、人事、紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)和財(cái)務(wù)工作。
2、公務(wù)員工資制度貫徹什么原則?
答:公務(wù)員工資制度貫徹按勞分配的原則,體現(xiàn)工作職責(zé)、工作能力、工作實(shí)績(jī)、資歷等因素,保持不同職務(wù)、級(jí)別之間的合理工資差距。
3、對(duì)公務(wù)員辭職的審批時(shí)限是怎么規(guī)定的?
答:任免機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自接到申請(qǐng)之日起三十日內(nèi)予以審批,其中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)成員辭去公職的申請(qǐng),應(yīng)當(dāng)自接到申請(qǐng)之日起九十日內(nèi)予以審批。
4、公務(wù)員在什么情形下不得辭職?
答:一未滿(mǎn)*規(guī)定的*服務(wù)年限的;二在涉及*秘密等特殊職位任職或者離開(kāi)上述職位不滿(mǎn)*規(guī)定的脫密期限的;三重要公務(wù)尚未處理完畢,且須由本人繼續(xù)處理的;四正在接受審計(jì)、紀(jì)律審查,或者涉嫌犯罪,司法程式尚未終結(jié)的;五法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他不得辭去公職的情形。
5、領(lǐng)導(dǎo)成員在什么情況下應(yīng)當(dāng)引咎辭職?
答:領(lǐng)導(dǎo)成員因工作嚴(yán)重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會(huì)影響的,或者對(duì)重大事故負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的,應(yīng)當(dāng)引咎辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
6、公務(wù)員在什么情形下予以辭退?
答:公務(wù)員有下列情形之一的,予以辭退:一在年度考核中,連續(xù)兩年被確定為不稱(chēng)職的;二不勝任現(xiàn)職工作,又不接受其他安排的;三因所在機(jī)關(guān)調(diào)整、撤銷(xiāo)、合并或者縮減編制員額需要調(diào)整工作,本人拒絕合理安排的;四不履行公務(wù)員義務(wù),不遵守公務(wù)員紀(jì)律,經(jīng)教育仍無(wú)轉(zhuǎn)變,不適合繼續(xù)在機(jī)關(guān)工作,又不宜給予開(kāi)除處分的;五曠工或者因公外出、請(qǐng)假期滿(mǎn)無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過(guò)十五天,或者一年內(nèi)累計(jì)超過(guò)三十天的?!暗娜诉€:
首先我們先來(lái)了解公共基礎(chǔ)知識(shí)考試什么:公共基礎(chǔ)知識(shí)涉及到的知識(shí)點(diǎn)眾多,面廣,包括政治(含時(shí)政)、法律、經(jīng)濟(jì)、公共管理、公文寫(xiě)作、職業(yè)道德、人文、國(guó)情等方面,所以我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)和解答題時(shí)一定要認(rèn)真努力,靜下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí),不管是什么類(lèi)型的課程,都不會(huì)不經(jīng)過(guò)努力就能答高分的。
1.淘汰法:最適合單選題。當(dāng)確定一個(gè)選擇項(xiàng)不符合題意時(shí),便將自己的注意力迅速轉(zhuǎn)移到下一個(gè)選擇項(xiàng),依次加以否定。假如*個(gè)選擇項(xiàng)就是正確答案,那么后面的幾個(gè)選項(xiàng)就可以忽略不看,這樣可以節(jié)省時(shí)間。
2.去同存異法:應(yīng)在閱讀完試題內(nèi)容和所有選擇項(xiàng)后,根據(jù)題意確定一個(gè)選擇項(xiàng)為參照項(xiàng),該選擇項(xiàng)同其他選擇項(xiàng)存在著比較明顯的特征差異。然后將其他選擇項(xiàng)與之進(jìn)行對(duì)比,把內(nèi)容或特征大致相同的項(xiàng)目去掉,而保留差別較大的選擇項(xiàng)。再將剩余的選項(xiàng)進(jìn)行比較,*確定一個(gè)符合題意的正確答案。
4.比較法:此方法應(yīng)用范圍較廣。在解答單項(xiàng)選擇題時(shí),應(yīng)試者可以將各選擇項(xiàng)同題意要求進(jìn)行縱向比較,根據(jù)各自同題意要求差異的大小來(lái)確定*題意要求的答案。在解答多項(xiàng)選擇題時(shí),就要求考生將選項(xiàng)同題意要求作縱向比較,再將前一過(guò)程中保留下來(lái)的選項(xiàng)進(jìn)行橫向?qū)Ρ龋?確定符合要求的正確答案。一般經(jīng)過(guò)這兩次的對(duì)比之后,漏選或誤選的可能性就比較小。
1、這種知識(shí)并不是像學(xué)生時(shí)代考政治那樣,背下來(lái)就行了,最終要的是理解,理解政策出臺(tái)的背景、意義及政策實(shí)施中出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方案。
2、公務(wù)員考試并不是考察你的背誦能力,而是通過(guò)申論考試的形式,考察你對(duì)政策的理解、執(zhí)行能力。認(rèn)真準(zhǔn)備了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),政策并非以往想象的那么枯燥,而是自有一套邏輯的,其中蘊(yùn)含著對(duì)社會(huì)走向的深入把握及控制,鉆研進(jìn)去,也是蠻有意思的事情。
3、很多人將公務(wù)員考試的寫(xiě)作題目簡(jiǎn)單的理解為寫(xiě)作文,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。學(xué)生時(shí)代的作文,講究的是謀篇布局、造詞遣句的能力。而申論作文寫(xiě)作呢,強(qiáng)調(diào)的是邏輯分明、條理清晰、論據(jù)充分、以及觀點(diǎn)正確。因此,公務(wù)員寫(xiě)作最看重的是邏輯和觀點(diǎn),語(yǔ)言規(guī)范即可,語(yǔ)言?xún)?yōu)美大可不必。
4、如果成功考取公務(wù)員,也會(huì)發(fā)現(xiàn),入職之后,公文寫(xiě)作也是公務(wù)員必備的能力,是公務(wù)員最為日常的工作內(nèi)容。
5、其實(shí),對(duì)邏輯思維能力的考察貫穿公務(wù)員全程。不論是申論考試,還是行測(cè)考試,邏輯推理都是重要的考察內(nèi)容。
6、考試所需的邏輯能力還是比較簡(jiǎn)單的,與數(shù)學(xué)等*要求的高難度的邏輯不同,具體難度大概參考研究生招考中的管理學(xué)聯(lián)考。
7、上述能力,可以通過(guò)大量練習(xí)以及日常有意識(shí)的培養(yǎng)獲取。
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