行政職業(yè)能力測驗(yàn)為客觀性試題,考試時限120分鐘,滿分100分。申論為主觀性試題,考試時限180分鐘,滿分100分。合格的分?jǐn)?shù)占比如下。
報(bào)考中央機(jī)關(guān)綜合管理類職位的合格分?jǐn)?shù)線為:總分不低于110分,且行政職業(yè)能力測驗(yàn)不低于60分。
報(bào)考省級直屬機(jī)構(gòu)綜合管理類職位的合格分?jǐn)?shù)線為:總分不低于105分,且行政職業(yè)能力測驗(yàn)不低于60分。
報(bào)考市(地)級直屬機(jī)構(gòu)綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的合格分?jǐn)?shù)線為:總分不低于100分,且行政職業(yè)能力測驗(yàn)不低于55分。
報(bào)考縣(區(qū))級及以下直屬機(jī)構(gòu)綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的合格分?jǐn)?shù)線為:總分不低于95分,且行政職業(yè)能力測驗(yàn)不低于50分。
其中,《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》2007、2008、2009、2010年國考都是140題,2011年為135題,要求在120分鐘內(nèi)完成,滿分100分;《申論》滿分也是100分,要求在180分鐘內(nèi)完成。
《行政職業(yè)能力測試》包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析與常識判斷五個部分。《申論》往年一般包括5~6道大題,分成“行政執(zhí)法類、市(地)以下綜合管理類職位”和“省級以上綜合管理類職位”兩種情況,更加重視對這兩類考試不同能力的考察。
參考資料來源:百度百科-*公務(wù)員考試
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1、公務(wù)員考試申論主要考的內(nèi)容是公務(wù)員思維和公文格式,下面是詳細(xì):
2、一、申論題目會有幾篇材料閱讀,字?jǐn)?shù)大概在5500-6500字,根據(jù)材料出題,答題字?jǐn)?shù)有嚴(yán)格的規(guī)定,需要通過分析材料,進(jìn)行概括提煉加工寫出答案。
3、二、主要有題型:概括題、分析題、對策題、應(yīng)用文、大作文
4、三、申論主要考察大家的會考察人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達(dá)能力等。
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申論采用閉卷考試的方式,為主觀性試題,由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。
從2014年起,申論考試時限較之以前的150分鐘延長了30分鐘,調(diào)整至180分鐘,由往年的14:00—16:30調(diào)整至14:00—17:00;滿分100分。
報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號,用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無效。
申論測查的是作為公務(wù)員應(yīng)該具備的工作能力。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求,設(shè)置兩類試卷。兩類試卷主要考查的能力如下:
1、省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價(jià)。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種,運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
2、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時有效地完成任務(wù)。
解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識經(jīng)驗(yàn),對具體問題作出正確的分析判斷,提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。
申論考試中??嫉墓灿蓄}型——?dú)w納概括、提出對策、貫徹執(zhí)行、綜合分析及申發(fā)論述題。
歸納概括題:對給定資料或試題中特定部分的內(nèi)容要點(diǎn)、精神主旨、思想意義進(jìn)行提煉,并用簡明的語言加以概述的試題。主要考查考生的閱讀理解能力。
綜合分析題:以分析為主要作答方法、綜合多種形式的一種試題類型,要求考生能夠準(zhǔn)確把握題目要求,條理清晰、簡明扼要地分析問題,揭示問題本質(zhì)和引申意義,闡釋獨(dú)立思考所得的觀點(diǎn)。主要表現(xiàn)考生的綜合分析能力。
貫徹執(zhí)行題:要求考生能夠準(zhǔn)確理解給定資料中所包含的工作目標(biāo)與組織意圖,遵循依法行政的原則,依據(jù)給定資料以及設(shè)定題目所反映的客觀實(shí)際,及時有效地完成題目限定任務(wù)的試題。主要考查考生的執(zhí)行能力。
提出對策題:要求考生針對材料反映的主要問題或材料中涉及的某個具體問題提出對策思路或解決方案。主要考查考生的提出和解決問題能力。
文章寫作類題:要求考生在給定字?jǐn)?shù)范圍內(nèi),針對特定的社會現(xiàn)象或社會問題,在分析的基礎(chǔ)上提出對策建議,并全面闡述和論證自己觀點(diǎn)的一類題型。簡單地說,文章寫作題就是要求考生寫一篇文章。主要考查考生的文字表達(dá)能力。
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