1、如果一個(gè)*想考公務(wù)員人愈來愈多,我覺得說明這個(gè)*的公務(wù)員待遇真的是待遇很好。
2、不然也不會(huì)有那么多人去報(bào)考,不過人數(shù)多了,報(bào)考競(jìng)爭(zhēng)壓力也會(huì)跟著增大,錄取幾率會(huì)更小。公務(wù)員也是一個(gè)比較穩(wěn)定,收入不低的行業(yè),說實(shí)話,真心值得擁有。
首先說明這個(gè)職業(yè)有很好的發(fā)展前景,有利可圖,要不然不會(huì)有那么多人擠破腦袋去爭(zhēng)取這個(gè),第二,說明工作壓力、就業(yè)壓力很大,這也不是為一個(gè)好的出路,第三,就目前而言,公務(wù)員給我們的感覺好像是一勞永逸的,沒什么壓力。而且收入相當(dāng)可觀、老有所保。對(duì)人們的吸引力很大;第四,一個(gè)*會(huì)這樣的話。說明這個(gè)*的某些體制已經(jīng)不適合當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展了吧,應(yīng)該進(jìn)一步探討新的體制了……(個(gè)人觀點(diǎn))
1、最近兩年,隨著大環(huán)境不是特別景氣,越來越多的年輕人加入到了考公考編的大軍。首先是因?yàn)楸旧砭蜆I(yè)形勢(shì)的不明朗,加上沒有太多很好的崗位,越來越多的年輕人開始在學(xué)習(xí)上內(nèi)卷,不停地參加考試,通往希望通過學(xué)歷的提升以及考公考編的自己擅長(zhǎng)的形式,進(jìn)入到一種體面的工作。
2、其實(shí)是由于現(xiàn)在越來越多的考生年輕人,他們只善于考試而不愿沉下心來去進(jìn)入社會(huì)闖蕩,所以本身什么也不會(huì),只能希望通過會(huì)考試來為自己謀求一份穩(wěn)定,體面的工作。
3、所以內(nèi)卷的形式越來越嚴(yán)重,包括普通*畢業(yè)之后,很多人沒有經(jīng)過深思熟慮之后,決定去考研,然后考研,畢業(yè)之后再去考公考編,總之一路上與考試進(jìn)行死磕,希望通過考試來獲得一份體面的工作。這是絕大多數(shù)年輕人的一種心態(tài)。
4、當(dāng)然在目前的社會(huì)體系中,這樣的一種獲得工作的方式也是底層人民,尤其是沒有背景的家庭子女最穩(wěn)定,也是最實(shí)惠的一種保證。
5、我們都說一個(gè)家族的興旺發(fā)達(dá),至少需要三代人的努力,但我們絕大多數(shù)的畢業(yè)生,其實(shí)父母都是臉朝黃土背朝天的農(nóng)民,或者是進(jìn)城打工的農(nóng)民工,本身就沒有什么背景,所以這一代辛辛苦苦讀完書之后,希望通過考工,然后為子女打下基礎(chǔ),其實(shí)我們都是作為燃料,為下一代做貢獻(xiàn)。
6、當(dāng)然這樣的邏輯是可以理解的,但是在整個(gè)這么大劑量的大環(huán)境背景下,*的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)達(dá),已經(jīng)發(fā)展得如此成熟的今天考工的比例如此之大,確實(shí)還是令人咋舌。
7、每年都有將近1000萬的畢業(yè)生,而參加考公考事業(yè)編的人數(shù)就有將近400萬,這個(gè)數(shù)據(jù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這個(gè)緯度上所需要的公共服務(wù)的行政人員。
8、換句話說,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的道路上,已經(jīng)嚴(yán)重的飽和而在很多的領(lǐng)域,其實(shí)很多的人都放棄了本專業(yè)的學(xué)習(xí)和工作崗位,轉(zhuǎn)而投入到考公的大軍中,這一點(diǎn)我覺得是有點(diǎn)人才的浪費(fèi)。
9、這種扭曲的現(xiàn)象,讓我想起了*的分流其實(shí)職業(yè)教育與普通的教育應(yīng)該是并行不悖的,但是傳統(tǒng)觀念以及我們現(xiàn)在職業(yè)教育發(fā)展的不充分,家長(zhǎng)的不認(rèn)可,導(dǎo)致職業(yè)教育被稱為考不上高中的無奈備選。而同樣的情況也出現(xiàn)在考工的大環(huán)境中如果有本事都去參與考公,而考不上了之后只能被迫去上班,甚至有的人上班之后心里還不踏實(shí),還一邊上班一邊備考。
10、我想這與我們傳統(tǒng)的比較,崇尚官員的官本位思想,以及*的大環(huán)境有很大的關(guān)系因?yàn)樵诠糯詠?,?dāng)官都是別人所羨慕,向往的,他有至高無上的社會(huì)地位和交際圈子,受人尊敬,自己更加的體面。
11、而很多人對(duì)于自身的定位并不是很明確,就貿(mào)然地加入到這個(gè)大軍中碌碌無為。所以這兩年,你看教培行業(yè)不景氣,但是考工行業(yè)卻依然井噴火爆,例如中公,華圖等考公培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
12、事實(shí)上,我認(rèn)為考編和考公只是就業(yè)的一個(gè)途徑他只是一個(gè)合理的補(bǔ)充,而不應(yīng)該讓所有人都趨之若鶩,這在整個(gè)大環(huán)境市場(chǎng)下也是不健康的。
13、一個(gè)生機(jī)勃勃,充滿生命力的市場(chǎng)體系,是應(yīng)該百花齊放的各種專業(yè)的人,各行各業(yè)都應(yīng)該值得尊敬和去學(xué)習(xí)。
14、而習(xí)慣了死讀書和考試的學(xué)生來說,可能他們還希望在考試這條路上進(jìn)行死磕,來找到自己生存的價(jià)值,我認(rèn)為還是應(yīng)該多出去看一看卻在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活中錘煉自己,同樣能獲得幸福美滿的生活。
15、俗話說,讀書死不如死讀書,死讀書不如不讀書,你讀書的最終目的是為了就業(yè)和生活不要犯了這種本末倒置的錯(cuò)誤。而且體制內(nèi)的薪酬待遇雖然說很穩(wěn)定,但是并沒有太多的高薪而且大城市往往發(fā)達(dá)地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)也是非常激烈,鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作量也比較大,壓力也比較大。有些人根本就不適合體制內(nèi)所以一定要想清楚。
近些年*熱衷于公務(wù)員考試的原因比較復(fù)雜,主要有以下幾個(gè)方面:
1.去產(chǎn)能、去杠桿和降成本。在*實(shí)行去產(chǎn)能、去杠桿和降成本的大背景下,**的規(guī)模和職能需要進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,公務(wù)員招錄和管理自然成為其中的一個(gè)重要方面。
2.青年失業(yè)和就業(yè)壓力大。近些年來,隨著畢業(yè)生人數(shù)的不斷增加,青年失業(yè)和就業(yè)壓力逐漸加大,而公務(wù)員這一相對(duì)穩(wěn)定的職業(yè)機(jī)會(huì),對(duì)于不少青年來說,成為了一種向上求職的方式。
3.社會(huì)穩(wěn)定和公共服務(wù)。公務(wù)員作為*機(jī)構(gòu)的重要組成部分,承擔(dān)著一系列公共服務(wù)和社會(huì)穩(wěn)定的職能,其招錄和管理的質(zhì)量,關(guān)系到*工作的公正性和效率。因此,加強(qiáng)公務(wù)員的專業(yè)化和素質(zhì),是提升*公信力和服務(wù)效能的重要舉措之一。
綜上所述,*熱衷于公務(wù)員考試,既出于內(nèi)部調(diào)整需要,也出于社會(huì)穩(wěn)定和公共服務(wù)的要求。
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