2022初中教師資格證筆試綜合素質(zhì)真題解析

一、探究2021年教師資格證考試中的中學(xué)綜合素質(zhì)題目

在最近的教師資格證考試中，中學(xué)綜合素質(zhì)部分涉及到了多方面的內(nèi)容。例如，關(guān)于平面幾何中三角形性質(zhì)的表述，有一道題目關(guān)于直角三角形的兩個(gè)銳角是否都是45度的問題。實(shí)際上，只有等腰直角三角形的兩個(gè)銳角才是45度。還有關(guān)于*海洋從北到南的順序、地震發(fā)生的類型以及發(fā)電方式的選擇等題目。其中，風(fēng)力發(fā)電被認(rèn)為是*碳、最環(huán)保的發(fā)電方式。

二、解析2022上半年教師資格考試中的綜合素質(zhì)科目

在教師資格考試中，無(wú)論選擇哪個(gè)*和學(xué)段的考試，都需要考察《綜合素質(zhì)》這一科目。該科目主要考察以下幾個(gè)模塊的內(nèi)容：職業(yè)理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)、文化素養(yǎng)和基本能力。其中，單選題和材料分析題是主要的考察形式。職業(yè)理念包括教育觀、學(xué)生觀和教師觀，職業(yè)道德包括1997版和2008版兩種。法律法規(guī)部分主要考察教師權(quán)利義務(wù)、學(xué)生權(quán)利義務(wù)等，文化素養(yǎng)部分則主要考查文化常識(shí)、藝術(shù)成就、文學(xué)常識(shí)等。

三、梳理2022教師資格證綜合素質(zhì)文化素養(yǎng)的高頻考點(diǎn)

在教師資格證考試中，綜合素質(zhì)文化素養(yǎng)是一個(gè)重要的考點(diǎn)。這一部分主要考查考生的文化素養(yǎng)，包括文化常識(shí)、藝術(shù)成就、文學(xué)常識(shí)、歷史常識(shí)和科技常識(shí)等五個(gè)常規(guī)模塊?？忌枰洃浐捅痴b大量的知識(shí)點(diǎn)。例如，《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等經(jīng)典著作，以及古代文學(xué)名著如《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等。還需要了解古代文學(xué)大家如韓愈、柳宗元等以及他們的作品。在文化素養(yǎng)部分，考生還需要了解我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)、歷史事件和神話傳說(shuō)等。為了幫生復(fù)習(xí)，我們整理了一些高頻考點(diǎn)，希望能夠?qū)Υ蠹业目荚囉兴鶐椭?。以下是?duì)上述文章的偽原創(chuàng)改寫：

《論語(yǔ)》是孔子及其弟子們言論和行為的記錄，由孔子的弟子們編纂而成。

我國(guó)*部詳細(xì)的敘事編年史，記錄了春秋各國(guó)的政治、軍事、外交等重要事件。

呂不韋集合門客共同創(chuàng)作，融合了各家思想，特別是儒、道思想，成為雜家的代表作。

這部著作記載了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代各國(guó)游說(shuō)之士的策略，共包含33篇。

西漢劉向搜集了屈原、宋玉等人的作品并匯集而成，共17篇佳作。

該人物是西漢時(shí)期的政治家和文學(xué)家，他的代表作有《過秦論》、《論積貯疏》、《陳政事疏》等。

我國(guó)*部紀(jì)傳體通史，詳細(xì)記錄了從黃帝到漢武帝長(zhǎng)達(dá)三千年的政治、經(jīng)濟(jì)、文化歷史。

這是一部紀(jì)傳體史書，由東漢史學(xué)家班固受詔編寫，雖未完成而中途去世，但由其弟班昭、班彪等完成。

該人物字孟德，不僅是政治家和軍事家，還是詩(shī)人，其代表作有《短歌行》、《觀滄?！?、《龜雖壽》等。

是一位政治家和軍事家，《出師表》是他的代表作。

他字子建，是曹操的第三子，以《七步詩(shī)》為代表作品。

這是東晉史學(xué)家、文學(xué)家干寶的筆記體志怪小說(shuō)。

東晉詩(shī)人，留存了120多首詩(shī)，其中20多首田園詩(shī)開創(chuàng)了五言詩(shī)的新境界?！短一ㄔ从洝贰ⅰ稓w去來(lái)兮辭》、《歸園田居》、《飲酒》等均為其代表作。

作者酈道元是北魏地理學(xué)家和散文家?！端?jīng)》是古代記錄河流水道的書，酈道元為之作了詳細(xì)的注解。

這是南朝史學(xué)家范曄所著的著作，與《史記》、《漢書》并稱為"三史"。

是民間敘事詩(shī)，是北朝樂府民歌中的杰出作品。

該詩(shī)人以邊塞詩(shī)歌最為著名，《涼州詞》、《登鸛鵲樓》是其代表作。

他是盛唐時(shí)期著名詩(shī)人，以山水詩(shī)成就*，代表作有《山居秋暝》、《送別》、《使至塞上》。

擅長(zhǎng)山水田園詩(shī)，與王維并稱“王孟”，代表作有《春曉》、《過故人莊》。

擅長(zhǎng)七絕，主要寫邊塞詩(shī)和宮怨詩(shī)的他有著豐富的創(chuàng)作。

詩(shī)人充滿浪漫主義情懷。其詩(shī)歌想象豐富、感情奔放、形象雄奇、語(yǔ)言瑰麗活潑，許多詩(shī)歌成為千古絕唱。 是一位杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，他的詩(shī)歌感情真切、思想深刻、意境深沉、語(yǔ)言準(zhǔn)確，許多詩(shī)歌流傳千古。 晚唐現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人白居易的詩(shī)深刻反映現(xiàn)實(shí)和民眾疾苦，感情充沛，語(yǔ)言通俗。代表作包括《長(zhǎng)恨歌》、《憶江南》、《賣炭翁》。 韓愈被稱為韓昌黎，是文學(xué)家和教育家。他積極提倡古文運(yùn)動(dòng)并留下大量文情并茂的文章。同樣積極提倡古文運(yùn)動(dòng)的還有另一位作家，他寫出了大量?jī)?yōu)秀的散文、游記和寓言詩(shī)歌，代表作包括《小石潭記》、《江雪》和《捕蛇者說(shuō)》。 晚唐杰出詩(shī)人和散文家尤其擅長(zhǎng)七言絕句的創(chuàng)作，被人稱為“小杜”。其代表作包括《江南春絕句》和《阿房宮賦》。 是寫邊塞詩(shī)的代表人物之一。他的詩(shī)歌富有浪漫主義特色、氣勢(shì)雄偉且想象豐富，尤其擅長(zhǎng)七言歌行創(chuàng)作。代表作是《白雪歌送武判官歸京》。 是唐代中期的著名詩(shī)人被稱為“詩(shī)豪”，擅長(zhǎng)寫五言律詩(shī)并創(chuàng)作了《烏衣巷》、《陋室銘》等著名詩(shī)篇。 北宋著名政治家、思想家和軍事家范仲淹的代表作是《岳陽(yáng)樓記》。 北宋政治家和文學(xué)家歐陽(yáng)修在散文、詩(shī)歌、史傳編寫和詩(shī)文評(píng)論方面都有成就，《醉翁亭記》和《伶官傳序》是他的代表作之一。 同樣杰出的北宋政治家和文學(xué)家王安石在詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮了重要作用并取得了很高的成就。他的代表作包括《傷仲永》和《游褒禪山記》。 北宋女詞人李清照的詞作風(fēng)格獨(dú)特情感豐富，《聲聲慢.尋尋覓覓》和《夏日絕句》是她的代表作之一。 南宋著名愛國(guó)詩(shī)人陸游的詩(shī)作數(shù)量眾多質(zhì)量高超，《十一月四日風(fēng)雨大作》和《示兒》等是其代表作。 辛棄疾被譽(yù)為南宋著名的愛國(guó)詞人被譽(yù)為詞中之龍并與蘇軾合稱“蘇辛”。他的詞熱情洋溢豪放悲壯藝術(shù)風(fēng)格多樣且以豪放為主。 文天祥是南宋的著名愛國(guó)詩(shī)人他的詩(shī)作描繪了愛國(guó)主義情懷其代表作包括《正氣歌》和《過零丁洋》。 北宋婉約派詞人柳永的詞作多描寫城市風(fēng)光和歌妓生活擅長(zhǎng)抒寫羈旅行役之情并創(chuàng)作了眾多的慢詞作品?！队炅剽彙泛汀渡倌暧巍肥撬拇碜髦?。 周敦頤是北宋著名哲學(xué)家被譽(yù)為理學(xué)派開山鼻祖他的代表作是《愛蓮說(shuō)》。 姜夔的代表作是南宋詞作《揚(yáng)州慢》。 關(guān)漢卿是元代著名的雜劇作家他的代表作包括《竇娥冤》。 施耐庵是元末明初的文學(xué)家他搜集整理了許多關(guān)于梁山泊英雄人物的故事最終寫成了著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)《水滸傳》。 羅貫中是元末明初的小說(shuō)家和戲曲家所著的《三國(guó)演義》是我國(guó)歷史演義小說(shuō)的開山之作。 吳承恩在民間傳說(shuō)和其他著作的基礎(chǔ)上創(chuàng)作了浪漫主義的長(zhǎng)篇神話小說(shuō)《西游記》。 馮夢(mèng)龍是明代文學(xué)家和戲曲家他的作品以所輯的“三言”（即《警世通言》、《醒世恒言》、《喻世明言》）最為著名。 蒲松齡的字是留仙號(hào)柳泉所著的文言短篇志怪小說(shuō)集是《聊齋志異》。 方苞是清代散文家桐城派散文的創(chuàng)始人之一他的代表作有《獄中雜記》和《左忠毅公逸事》。 吳敬梓所著的《儒林外史》是我國(guó)*部?jī)?yōu)秀長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)。 曹雪芹完成了紅樓夢(mèng)的前80回紅樓夢(mèng)是我國(guó)古典小說(shuō)的現(xiàn)實(shí)主義巔峰之作。 劉大木是清代中后期思想家文學(xué)家散文家桐城派的奠基人之一。 梁?jiǎn)⒊肿咳缣?hào)飲冰室主人是改良主義思想家宣傳家他的代表作有《少年*說(shuō)》。 王夫之是明末清初的著名思想家史學(xué)家語(yǔ)言學(xué)家他與黃宗羲王夫之并稱為明末清*大儒。