廣電藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格多少 傳媒藝考報(bào)名費(fèi)一般多少錢

一、究竟該如何選擇藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

這是一個(gè)至關(guān)重要的因素，考生能不能學(xué)到東西，課程是至關(guān)重要的，因?yàn)橹挥畜w系化，系統(tǒng)化的編導(dǎo)課程才能為考生能建立優(yōu)質(zhì)的考前專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，只有精準(zhǔn)化的編導(dǎo)課程才能讓考生獲得穩(wěn)固的高效應(yīng)試解題能力。

這里所說的課程，不是指有就行--垃圾課程，拼湊課程，誤導(dǎo)你的課程，都叫課程。我們所講的是精準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、體系化的課程，是能拿出來供考生及家長(zhǎng)查閱分析判斷好壞的課程。

不要看務(wù)虛的炒作。要看務(wù)實(shí)的介紹--是不是有一個(gè)有形的詳盡的課程藍(lán)圖(如帶有講解內(nèi)容細(xì)節(jié)的課程表或行課表)。一旦公開詳細(xì)的行課表，就可以說明，這家機(jī)構(gòu)有一個(gè)負(fù)責(zé)任的辦學(xué)態(tài)度，至少作為考生或考生家長(zhǎng)，可以用此來衡量未來面授編導(dǎo)課堂的教學(xué)質(zhì)量。

一站式課程設(shè)置與多階段式課程設(shè)置主要區(qū)別在于授課時(shí)間長(zhǎng)短與全程收費(fèi)高低兩項(xiàng)內(nèi)容。

注意：多階段課程設(shè)置不是指授課內(nèi)容增加，更不是課時(shí)增加，只是授課的時(shí)間跨度加大而已，這一點(diǎn)可以從授課課時(shí)總量上看出，同時(shí)更重要一點(diǎn)要注意，多階段式授課內(nèi)容不穩(wěn)定，多重復(fù)授課是致命缺陷，從而導(dǎo)致編導(dǎo)備考效率低下，編導(dǎo)考生的時(shí)間精力浪費(fèi)嚴(yán)重

教什么重要，誰來教更重要，沒有一個(gè)雄厚的師資，好課程是不可能發(fā)揮作用的。

是否具有獨(dú)特的備考思維與教學(xué)方法

是否能單獨(dú)就一個(gè)考生制定專屬備考方案

2、專業(yè)考前教育及一線專業(yè)輔導(dǎo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

考生及家長(zhǎng)可以參看編寫教材質(zhì)量衡量其理論水平，可以其實(shí)際課程教學(xué)實(shí)況錄像，有條件可以與主要專業(yè)老師面對(duì)面的交流。更理想的是可以試聽真實(shí)的教學(xué)課堂，有很多培訓(xùn)學(xué)校以可能影響課堂教學(xué)拒絕家長(zhǎng)旁聽，筆者認(rèn)為家長(zhǎng)旁聽或與學(xué)生一起試聽，不影響課堂，允許家長(zhǎng)的要求更能說明教學(xué)實(shí)力。

有很多培訓(xùn)學(xué)校一提到見師資，都說我們的老師都很珍貴，都是教授，都是明星，怎能輕易與你見面呢，牛掰的不得了，相信家長(zhǎng)會(huì)明白其中的玄秘的。

考場(chǎng)上的你是一個(gè)什么水平的考生，課程與師資將起到?jīng)Q定性的。一個(gè)不能讓你充分了解課程與師資的編導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校，是絕對(duì)不能輕易選擇的。

優(yōu)質(zhì)的備考教材與優(yōu)秀的課程設(shè)置所發(fā)揮的作用一樣重要。教材的重要性不是面授教學(xué)課堂上體現(xiàn)出來的，換言之，優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)教材一定是課堂之外有益補(bǔ)充的保障，教材絕不是課堂教學(xué)的所有，面授課程不等于教材!

全面專業(yè)考試知識(shí)的提供同時(shí)要重視學(xué)習(xí)方法啟發(fā)：如文學(xué)常識(shí)不是簡(jiǎn)單羅列，而是考試精要高效記憶梳理;如影視評(píng)論不是只是提供范文，也不是堆砌不知所云的點(diǎn)評(píng)，而是獨(dú)立評(píng)析拿出獨(dú)到觀點(diǎn)的方法。

授課內(nèi)容補(bǔ)充與深化：與課堂學(xué)習(xí)形成良性的互動(dòng)，以供拓寬考生視野，閱讀這類教材時(shí)可以促進(jìn)考生獨(dú)立思考習(xí)慣的形成。

*專屬專項(xiàng)備考教材：不是公用教材，不是普及教材，不會(huì)適合所有藝術(shù)專業(yè)的考試教材，而是僅僅針對(duì)編導(dǎo)類高考三大核心專業(yè)(導(dǎo)演、廣電編、戲文)

如:即興評(píng)述、朗誦與播音主持的考察是有差異

導(dǎo)演的表演考察與表演專業(yè)的小品考察是有較大差異

特長(zhǎng)考察與藝術(shù)專業(yè)考察有著本質(zhì)的區(qū)別

影片分析與影評(píng)的考察，專業(yè)院校與普通本科院校的要求有著本質(zhì)的區(qū)別。-----公共的、市場(chǎng)上的藝考書籍沒有一本涉及這一類問題的闡釋的，使用市場(chǎng)上的此類專業(yè)輔導(dǎo)書籍，被誤導(dǎo)是必然的!

市場(chǎng)上的教材，不會(huì)讓你考場(chǎng)上的脫穎而出的，不可能在考官面前顯現(xiàn)對(duì)問題的獨(dú)特思維、思想、思考;為什么，原因很簡(jiǎn)單，這些教材基本上源于一個(gè)簡(jiǎn)單的線性思維，以提供標(biāo)準(zhǔn)答案，提供標(biāo)準(zhǔn)答題模式為*目的，大家都這樣學(xué)，怎么可能讓你在考官面前有獨(dú)特印象呢!公用的市場(chǎng)上售賣的教材大家都在學(xué)習(xí)使用，把這些大家都在使用的答案或思路搬運(yùn)到考場(chǎng)上是很危險(xiǎn)的事情，因此，面對(duì)同樣的命題提出自己的看法，是獲得考官認(rèn)同的重要解題策略，那么，教材的獨(dú)有的應(yīng)考知識(shí)與解題思路的提供就顯得尤為重要啦。

提供哪些服務(wù)才叫真正意義的教學(xué)與學(xué)習(xí)服務(wù)呢?

1、學(xué)習(xí)期間課余及安全管理(都會(huì)提供，都能提供，都能做到，家長(zhǎng)考生可以鑒定)----大宿舍還是小宿舍;大班還是小班，居民樓還是辦公樓，還是學(xué)校環(huán)境等等。

2、課程結(jié)束后，考試前的備考斷檔期，這也是同樣的關(guān)鍵專業(yè)備考時(shí)間，怎么設(shè)置輔導(dǎo)課程，如何提供輔導(dǎo)教學(xué)服務(wù)。

這一段時(shí)間，主要任務(wù)是充分利用文化課復(fù)習(xí)有限的閑暇時(shí)間，在鞏固專業(yè)面授學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)專業(yè)拓展式的備考。但考生所面臨的現(xiàn)實(shí)是，脫離專業(yè)面授課堂及學(xué)習(xí)環(huán)境，99%的時(shí)間復(fù)習(xí)文化課，但專業(yè)課程又不能忘記，如何調(diào)和這一矛盾，專業(yè)編導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要提供相應(yīng)的教學(xué)服務(wù)來緩解，而不是變相設(shè)置收費(fèi)課程。

3、考試過程中，考生最需要的并不是家長(zhǎng)視角的安全、衣食住行服務(wù)(學(xué)生的獨(dú)立性超乎想象)。面授學(xué)習(xí)期間，各方面應(yīng)試能力掌握是必要的，但是面對(duì)陌生的考試環(huán)境，每一個(gè)同學(xué)還是有不同的困難，及時(shí)有效的解決這些困難是重要的，尤其是專業(yè)方面的疑惑，更有必要及時(shí)提供指導(dǎo)。這一點(diǎn)，合格的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都應(yīng)該清楚。那么，考生最需要的是什么樣的服務(wù)呢--考試過程中的專業(yè)疑難問提解答，考試過程中應(yīng)試思維調(diào)整、應(yīng)考技法啟發(fā)、應(yīng)對(duì)心理的全息指導(dǎo)。確實(shí)，因?yàn)榭忌灾髂芰Σ?，陌生環(huán)境適應(yīng)能力差，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必親歷而為。

二、*的藝考培訓(xùn)班是哪個(gè)

比較正規(guī)的表演培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是比較多的，盡量親自去了解一下，日月星盤藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，北京中藝可以參考

怎么去選擇適合自己的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)今天跟大家分享一點(diǎn)自己的小心得。

1.實(shí)地考察一下,看看與描述宣傳的是否一致。正規(guī)的學(xué)校會(huì)安排一個(gè)專業(yè)測(cè)評(píng),這個(gè)測(cè)評(píng)就很重要了,雖然有的同學(xué)沒基礎(chǔ),但基本的辨別能力還是應(yīng)該有的。測(cè)評(píng)老師會(huì)跟你說了哪些內(nèi)容呢,你的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),專業(yè)上的不足,改進(jìn)方法等,跟上了節(jié)課似的。負(fù)責(zé)的機(jī)構(gòu)會(huì)給你中肯的建議,告訴你自身的條件在藝考中什么更能發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)。

2.學(xué)校的師資不容忽略,我兩年的藝考經(jīng)驗(yàn)告誡大家,那些明星教師陣容,你就當(dāng)相片看看吧?！懊恕被静粫?huì)來上課的,我見過開學(xué)的時(shí)候,請(qǐng)了央視趙姓老師,但真正上課的時(shí)候,他會(huì)上課嗎?有的機(jī)構(gòu)只是個(gè)招生幌子,人都見不到。平時(shí)任課的老師才最關(guān)鍵,沒有對(duì)比你不知道老師間的差距有多大,有的機(jī)構(gòu)任課老師聘用應(yīng)屆畢業(yè)*生甚至在校*生,大家一定擦亮眼睛啊。

3.班型設(shè)置要作為考量依據(jù),正規(guī)的培訓(xùn)學(xué)校都是小班教學(xué),不正規(guī)的學(xué)校為了壓縮成本把學(xué)生全放到一個(gè)班里上課,完全沒有教學(xué)質(zhì)量可言,所以了解一下班有多少同學(xué)很重要,我學(xué)播音主持專業(yè)平均班里10個(gè)人。

4.對(duì)于專業(yè)選擇,每個(gè)人藝考培訓(xùn)最多半年時(shí)間準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)消化的內(nèi)容都是有限的,所以當(dāng)機(jī)構(gòu)老師告訴你可以同時(shí)學(xué)習(xí)多個(gè)專業(yè)的時(shí)候,你該注意了,能把一個(gè)專業(yè)學(xué)明白就不容易了,而機(jī)構(gòu)告訴你同時(shí)學(xué)習(xí)多個(gè)專業(yè)的目的,無非是“廣撒網(wǎng),多捕魚”。常聽有的同學(xué)播編表都學(xué),術(shù)業(yè)有專攻確定一個(gè)學(xué)習(xí)方向去努力就好了。

學(xué)校對(duì)于學(xué)生的日常生活管理同樣非常重要,是否配備全職班主任,有沒有宿管老師,學(xué)校的管理制度,請(qǐng)假制度,紀(jì)律制度完不完善都是選擇的重要的因素,入學(xué)后老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度才能看出這所學(xué)校是認(rèn)真在做教育還是在做“生意”。

6.好的機(jī)構(gòu)會(huì)定期安排模擬考試,可千萬不要小瞧模擬考試,你需要檢驗(yàn)一個(gè)階段之后自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,老師看到問題之后能及時(shí)給你指出以及指導(dǎo),更好解決我們學(xué)習(xí)的不足。在藝考學(xué)習(xí)階段快結(jié)束的時(shí)候,有經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)會(huì)給你制定一套屬于你自己的報(bào)考方案,包括沖刺院校,保底院校以及有把握的院校等等。

以上就是我今天要和大家分享的一些小心得啦,有什么疑問的同學(xué)可以私信我哦,看到了*時(shí)間會(huì)回復(fù)大家的,謝謝大家。

三、美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及簡(jiǎn)介

藝典藝術(shù)考前培訓(xùn)—美術(shù)專業(yè)招生簡(jiǎn)章藝典藝術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)特色：重點(diǎn)藝術(shù)高?？荚u(píng)組制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；精準(zhǔn)把握知識(shí)要點(diǎn)，層次立體。*重點(diǎn)院校資深教師授課。多位專家教授強(qiáng)力推薦，奠定了學(xué)員的升學(xué)保障。小班授課，課程量大，大量一對(duì)一輔導(dǎo)，最針對(duì)性的課程設(shè)計(jì)，真實(shí)的模擬考試現(xiàn)場(chǎng)，歷年考評(píng)組老師精準(zhǔn)押題，保障最專業(yè)最權(quán)威的培訓(xùn)。封閉管理，標(biāo)準(zhǔn)*生公寓，內(nèi)設(shè)空調(diào)、電視機(jī)。菜樣可口的餐廳，班主任24小時(shí)負(fù)責(zé)制，全天侯攝像頭監(jiān)控，全面解決家長(zhǎng)后顧之憂，滿足學(xué)生的各方面需求。 1、美術(shù)專業(yè)介紹：美術(shù)專業(yè)包括藝術(shù)設(shè)計(jì)、繪畫、造型、攝影、化妝、藝術(shù)學(xué)等方向。 2、美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容：素描、速寫、色彩、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、創(chuàng)意技巧、作品賞析、藝術(shù)史論等。素描：靜物、石膏像、人物頭像、半身像、全身像、默寫訣竅速寫：慢寫、線描、素描速寫、速寫表現(xiàn)技法、速寫默寫技巧色彩：靜物寫生、風(fēng)景寫生、人物頭像寫生、默寫訣竅創(chuàng)作：繪畫創(chuàng)作、命題創(chuàng)作、理解與應(yīng)變能力設(shè)計(jì)：圖案、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成 3、美術(shù)專業(yè)師資力量：學(xué)校一線教師來自中央美術(shù)、清華美術(shù)、*人民*等*一流藝術(shù)類高校，并且長(zhǎng)期聘請(qǐng)北京高校教授及藝術(shù)界*人士來校講座?！蔽幕n”我校與津橋教育強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，力爭(zhēng)在藝術(shù)專業(yè)高考中專業(yè)、文化課雙收獲。 4、特色課程藝術(shù)院校美術(shù)專業(yè)招生情況介紹與講解報(bào)考美術(shù)專業(yè)的思想準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)美術(shù)專業(yè)考試內(nèi)容及要求介紹與講解模擬考試與指導(dǎo)分析 5、招生對(duì)象 1、普通高中在校生及畢業(yè)生2、中等藝術(shù)學(xué)校在校生及畢業(yè)生3、有志于報(bào)考*藝術(shù)類*學(xué)府的應(yīng)屆高中生；4、參加往年藝術(shù)類高考但成績(jī)不理想，想重新考取藝術(shù)高校的藝術(shù)類復(fù)讀生5、各專業(yè)愛好者均可 6、招生人數(shù)暑假班—小班授課（20人內(nèi)/班）精品班—小班授課（10人/班）長(zhǎng)期名師班—小班授課（15人內(nèi)/班）周六\日班—小班授課（10人內(nèi)/班）10天精講班—小班授課(10人內(nèi)/班) 7、上課地點(diǎn)數(shù)字電影內(nèi) 8、食宿及管理： 1、學(xué)校為學(xué)生提供食宿，費(fèi)用自理。2、學(xué)生就餐在*生食堂，菜品多樣，價(jià)格實(shí)惠，采用打卡的形式。3、住宿標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生住宿在*生公寓（6人空調(diào)間），配套設(shè)施齊全。4、學(xué)生實(shí)行班主任管理制:學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)由班主任負(fù)責(zé)管理 9、學(xué)生的活動(dòng)安排：學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)校會(huì)不定期安排學(xué)生參加一些中央臺(tái)、北京臺(tái)等的節(jié)目錄制及各大藝術(shù)作品展覽參觀，讓學(xué)生提高專業(yè)修養(yǎng)