1、可以模擬考的情況依據(jù)你所報(bào)考科學(xué)校來(lái)看不同的學(xué)??梢月?lián)絡(luò)到不同的區(qū)縣用不同的卷子平時(shí)學(xué)習(xí)不同的學(xué)校也不一樣像一些專業(yè)的復(fù)讀機(jī)構(gòu)要求的就比較嚴(yán)格有些學(xué)校辦的復(fù)讀班就相對(duì)較差如果你想去學(xué)校辦的我推薦你去四中不過(guò)那里的學(xué)習(xí)更多靠自己如果去專業(yè)復(fù)讀機(jī)構(gòu)我推薦你精通那里要求嚴(yán)格“監(jiān)獄”式的管理師資也不錯(cuò)
2、我是精通今年的畢業(yè)生文科的我去年是459今年是524文科*名是626第二是599理科我只知道*名是618你可以去看看
1、復(fù)讀生是跟應(yīng)屆高中畢業(yè)生一起參加高考,我們*的高考只有一年一次,也就是*統(tǒng)一組織的6月7號(hào),
2、無(wú)論是復(fù)讀生還是應(yīng)屆畢業(yè)生,參加高考都是同一時(shí)間,而且不要說(shuō)是復(fù)讀生,應(yīng)屆生了,而且*各地高考時(shí)間都是固定的都是安排在六月的七號(hào),八號(hào),九號(hào)這三天。
復(fù)讀生高考新規(guī)曝光,今后,學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)終身有效,選考科目成績(jī)兩年
內(nèi)有效。這意味著,以往復(fù)讀生重新高考需參加語(yǔ)、數(shù)、外、文綜或理綜考試科目,但今后復(fù)讀生可在兩年內(nèi)僅重考語(yǔ)、數(shù)、外三門科目。
以前考的科目太多,不少?gòu)?fù)讀生不知道該怎么分配時(shí)間,也不知道該復(fù)習(xí)哪一科才是明智。如果未來(lái)復(fù)讀生僅需重考三科,那么復(fù)讀生就有更多的時(shí)間重點(diǎn)復(fù)習(xí)這三科,對(duì)于提高總體成績(jī)大有裨益。顯然,這個(gè)規(guī)定,對(duì)于復(fù)讀生來(lái)說(shuō),是美夢(mèng)也是機(jī)會(huì)。
另外,對(duì)于應(yīng)屆生來(lái)說(shuō),算是噩夢(mèng),這個(gè)新政策,必定會(huì)增加復(fù)讀生的機(jī)會(huì),僧多粥少,降低了應(yīng)屆生錄取的幾率;而且復(fù)讀生僅需重考三科,能有更多的時(shí)間重點(diǎn)復(fù)習(xí),對(duì)于提高成績(jī)有很大的幫助,也意味著應(yīng)屆生在競(jìng)爭(zhēng)上,已經(jīng)落后了。
這條新政策,對(duì)于高考復(fù)讀生的優(yōu)勢(shì):
1、知識(shí)儲(chǔ)備比較豐富。教育改革的趨勢(shì)是強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,這對(duì)高考復(fù)讀生很有利。
2、考試經(jīng)驗(yàn)豐富。復(fù)讀生親身經(jīng)歷過(guò)高考報(bào)名、體檢、政審、熟悉考場(chǎng),感受考場(chǎng)氣氛和考試全過(guò)程,這對(duì)第二次高考很有幫助。
3、心智更加成熟。復(fù)讀生經(jīng)歷過(guò)高考挫折,年齡和閱歷增長(zhǎng)了,性格更加穩(wěn)定成熟。
1、應(yīng)屆生和復(fù)讀生在考試時(shí)的錄取基本上沒(méi)有任何區(qū)別。
2、對(duì)那些高考失敗的學(xué)生來(lái)說(shuō),有些學(xué)生會(huì)通過(guò)復(fù)讀的方式重新報(bào)考自己心儀的學(xué)校。從某種程度上來(lái)說(shuō),為了保證教育公平的問(wèn)題,很多省份其實(shí)已經(jīng)全面取消了復(fù)讀生的考試資格,這也意味著今后的復(fù)讀生的數(shù)量會(huì)變得越來(lái)越少。如果一個(gè)學(xué)生本身已經(jīng)復(fù)讀的話,復(fù)讀生可以享受到應(yīng)屆生的全部待遇,同時(shí)也可以正常參加高考。
3、應(yīng)屆生和復(fù)讀生沒(méi)有任何考試錄取的區(qū)別。
4、這個(gè)道理其實(shí)非常簡(jiǎn)單,不管一個(gè)人是否是復(fù)讀生,剛準(zhǔn)備參加高考的時(shí)候,復(fù)讀生和應(yīng)屆生會(huì)同時(shí)獲得高考的資格。在參加高考的時(shí)候,所有的學(xué)生所考試的內(nèi)容完全一致,沒(méi)有任何學(xué)校會(huì)對(duì)復(fù)讀生和應(yīng)屆生區(qū)別對(duì)待。在這種情況之下,復(fù)讀生不需要有太大的心理壓力,只需要正常備考就可以了。
5、復(fù)讀生可能會(huì)存在一定的壓力問(wèn)題。
6、因?yàn)閺?fù)讀生本身有過(guò)高考失敗的經(jīng)歷,所以部分復(fù)讀生可能會(huì)存在一定的壓力問(wèn)題。特別是在臨近高考之際,有些復(fù)讀生會(huì)非常擔(dān)心自己的考試成績(jī)問(wèn)題,所以他們的心理壓力可能會(huì)進(jìn)一步導(dǎo)致自己在考試中出現(xiàn)發(fā)揮失利的情況。從某種程度上來(lái)說(shuō),雖然高考對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)講都非常重要,但我們需要抱著平常心來(lái)參加高考。如果能夠做到這一點(diǎn)的話,考生反而能夠在考試中取得更好的成績(jī)。
7、總的來(lái)說(shuō),應(yīng)屆生和復(fù)讀生并沒(méi)有任何差異,*的差異可能就是復(fù)讀生曾經(jīng)存在過(guò)高考失敗的經(jīng)歷。在第2次參加高考的時(shí)候,復(fù)讀生一般會(huì)存在更大的心理壓力。但如果能克服這個(gè)心理壓力的話,應(yīng)屆生和復(fù)讀生都可以享受到被高校錄取的待遇。
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