這個崗位將扮演兩種關(guān)鍵角色：
1、咨詢角色。面對眾多想要考研的人，他們在選擇學(xué)校、專業(yè)、課程以及培訓(xùn)班時往往感到迷茫，這時需要專業(yè)人士提供指導(dǎo)和幫助。
2、銷售角色。在解答客戶疑問的過程中，建立信任并適時促成交易，同時需達(dá)成業(yè)績目標(biāo)。
咨詢師是運用專業(yè)知識、技能和經(jīng)驗，通過專業(yè)的咨詢技巧和方法，幫助個人或組織解決問題或提供解決方案的專業(yè)人士。自2004年8月19日勞動和社會保障部正式公布*批9個新職業(yè)以來，咨詢師這一職業(yè)逐漸獲得社會認(rèn)可。
隨著培訓(xùn)市場的擴大，對咨詢師數(shù)量和質(zhì)量的要求也在不斷提高。我國咨詢師面臨人才短缺的挑戰(zhàn)，優(yōu)秀咨詢師的發(fā)展前景廣闊。
職業(yè)要求：
- 知識要求：通常要求具有碩士以上學(xué)歷，在心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)和管理學(xué)等多*領(lǐng)域具備專業(yè)知識。
- 技能要求：溝通能力至關(guān)重要，同時需具備分析問題、解決問題的能力、信息運用能力、人際交往能力和敏感性。
- 經(jīng)驗要求：需要全面掌握各行各業(yè)，能夠在提問與回答中調(diào)動自己的知識儲備；從事過相關(guān)工作的經(jīng)驗；熟練使用測評工具和方法，根據(jù)咨詢者需求進(jìn)行有效引導(dǎo)。
崗位職責(zé)：
1、獨立進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研，研發(fā)培訓(xùn)課程，并擔(dān)任講師。
2、建立合理的課程體系、評估體系和反饋體系，并持續(xù)優(yōu)化。
3、協(xié)助構(gòu)建和完善人才發(fā)展與培訓(xùn)管理體系，設(shè)計科學(xué)、合理的培訓(xùn)體系。
4、根據(jù)年度目標(biāo)，結(jié)合實際，完成培訓(xùn)課程效果評估、考核和工作跟進(jìn)。
5、掌握培訓(xùn)市場動態(tài)和*管理知識，引入外部培訓(xùn)資源。
以上內(nèi)容參考百度百科-咨詢師（職業(yè)）
以下為編程教育培訓(xùn)機構(gòu)：
1、奇咔咔：隸屬于青島立博樂教育集團(tuán)，專注于3-18歲學(xué)生的樂高機器人、編程、創(chuàng)客和競賽課程。
2、極客晨星：新東方投資的少兒編程教育機構(gòu)，由海外*計算機專業(yè)人士創(chuàng)辦，致力于為*兒童提供優(yōu)質(zhì)編程教育服務(wù)。
3、HelloCode：通過游戲化互動式教學(xué)，讓孩子在輕松愉悅的環(huán)境中掌握編程知識。
4、編程俠：杭州編程俠科技有限公司旗下，專注于6-17歲青少兒編程培訓(xùn)。
5、核桃星球：以科技手段促進(jìn)編程教育，通過人工智能、自適應(yīng)學(xué)習(xí)等技術(shù)，啟發(fā)*孩子的學(xué)習(xí)力。
關(guān)于民辦教育機構(gòu)辦學(xué)層次和類別：
- 具備頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的民辦高等學(xué)校
- 高等學(xué)歷文憑考試試點學(xué)校
- 不具有頒發(fā)*承認(rèn)學(xué)歷文憑的高等教育機構(gòu)
培訓(xùn)機構(gòu)類別：
- 高等學(xué)校的教育
- 地方教育當(dāng)局
- 專家個人
教育培訓(xùn)行業(yè)中種類劃分：
- 中*教育
- 幼兒教育
- 語言培訓(xùn)
- 出國留學(xué)
- 學(xué)歷教育
- 管理培訓(xùn)
- IT培訓(xùn)
- 職業(yè)認(rèn)證
- 人力培訓(xùn)
- 線下培訓(xùn)、線上培訓(xùn)以及教育專屬服務(wù)商
在這些領(lǐng)域，已經(jīng)涌現(xiàn)出眾多標(biāo)桿企業(yè)。例如，在幼兒教育領(lǐng)域，金寶貝、天才寶貝等“寶貝”系列品牌備受矚目；在語言培訓(xùn)方面，新東方獨占鰲頭；而在出國留學(xué)領(lǐng)域，啟德、金吉列、澳際等機構(gòu)各領(lǐng)風(fēng)騷；學(xué)歷教育領(lǐng)域則有太奇；管理培訓(xùn)方面，時代光華等機構(gòu)表現(xiàn)突出；IT領(lǐng)域則由北大青鳥、達(dá)內(nèi)等企業(yè)占據(jù)；尚德、新華教育集團(tuán)以及新東方廚師等屬于職業(yè)培訓(xùn)，此外還有眾多專注于能力素質(zhì)培訓(xùn)的機構(gòu)。
了解教育行業(yè)的整體概況和分類后，我們便可以深入研究其中的關(guān)系。
⑸培訓(xùn)機構(gòu)的市場主體類型是什么？
培訓(xùn)機構(gòu)屬于教育培訓(xùn)類企業(yè)結(jié)構(gòu)形態(tài)。教育系統(tǒng)結(jié)構(gòu)具有相對穩(wěn)定的組成要素，一般包括體制、層次、種類、形式、地區(qū)、目標(biāo)、教學(xué)、管理和教育思想等基本組成部分。每個部分又由各自相應(yīng)的要素組合而成。例如，體制結(jié)構(gòu)包括教育方針、政策、制度、法規(guī)、規(guī)劃、視導(dǎo)等；地區(qū)結(jié)構(gòu)包括各級各類學(xué)校的規(guī)模、布局、發(fā)展速度等。
⑹培訓(xùn)機構(gòu)分為幾類？
根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)機構(gòu)可以分為以下幾類：
藝術(shù)類培訓(xùn)（學(xué)前、*、中學(xué)、成人、高端）
語言類培訓(xùn)（英語口語、語言考證、各小語種等）
職業(yè)技能類培訓(xùn)（IT編程、計算機相關(guān)、各種技工類如電焊工等）
考試類培訓(xùn)（如會計師考前培訓(xùn)、人力資源師考前培訓(xùn)、營銷師、項目管理師、建筑師等）
企業(yè)管理能力提升類培訓(xùn)（中高層管理技能培訓(xùn)、財務(wù)培訓(xùn)、物流培訓(xùn)、班組長培訓(xùn)、通用技能培訓(xùn)等）
其他考試類培訓(xùn)（考研培訓(xùn)、公務(wù)員培訓(xùn)等）
以上分類僅供參考，不成體系，請見諒。
⑺培訓(xùn)機構(gòu)屬于什么？
培訓(xùn)機構(gòu)屬于商業(yè)培訓(xùn)。
以學(xué)歷教育或成人繼續(xù)教育為目的的教育培訓(xùn)機構(gòu)，需滿足場地和師資要求，并需教育主管*認(rèn)證和取得社會力量辦學(xué)資格方可營業(yè)。其培訓(xùn)課程價格需核算并報教育*批準(zhǔn)，增加課程或改變收費需向教育*申請并獲得批準(zhǔn)后方可改變。
（7）培訓(xùn)機構(gòu)類別是指什么？
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培訓(xùn)形式：
1. 技能培訓(xùn)：以勞工*培養(yǎng)和考取上崗資格證為目的，登記機關(guān)為勞動*，需以不盈利或少盈利為目的，主要提供勞動*的認(rèn)證考試培訓(xùn)，師資和收費需認(rèn)證。
2. 商業(yè)培訓(xùn)：區(qū)別于以上教育形式，登記機關(guān)為工商局，在設(shè)置課題和訂立價格等方面相對簡單，但不可提供教育*相關(guān)的學(xué)歷教育，也不可提供勞動*的上崗認(rèn)證教育培訓(xùn)。
3. 課外輔導(dǎo)培訓(xùn)：以中*文化課輔導(dǎo)為主的培訓(xùn)。
⑻培訓(xùn)包括哪些形式和類型？
（一）培訓(xùn)：
培訓(xùn)即培養(yǎng)+訓(xùn)練，通過培養(yǎng)和訓(xùn)練使受訓(xùn)者掌握某種技能。培訓(xùn)是給有經(jīng)驗或無經(jīng)驗的受訓(xùn)者傳授其完成某種行為必需的思維認(rèn)知、基本知識和技能的過程。
為了達(dá)到統(tǒng)一的科學(xué)技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，通過目標(biāo)規(guī)劃設(shè)定、知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達(dá)成評測、結(jié)果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程，讓受訓(xùn)者通過一定的教育訓(xùn)練技術(shù)手段，達(dá)到預(yù)期的水平提高目標(biāo)，提升戰(zhàn)斗力、個人能力和工作能力。
（二）形式：
1. 自我啟發(fā)：指每個員工根據(jù)自己的意志和判斷提高能力。
2. 崗位培訓(xùn)：指上級組織在崗位上直接對下屬員工進(jìn)行的教育訓(xùn)練。
3. 崗位外培訓(xùn)：指離開崗位而進(jìn)行的教育訓(xùn)練?，F(xiàn)代組織崗位外培訓(xùn)越來越重要。
4. 上崗前教育：主要目的是消除新員工上崗前的不安，使之具有在組織內(nèi)生活的愿望，目標(biāo)是加快實現(xiàn)成為組織員工的早期轉(zhuǎn)換，從長期觀點構(gòu)建培養(yǎng)基礎(chǔ)。
5. 上崗時教育：上崗時教育分為導(dǎo)入教育和基礎(chǔ)教育兩類。
（三）類型：
1. 理念培訓(xùn)：使組織成員在思維方式和觀念上發(fā)生轉(zhuǎn)變，樹立與外界環(huán)境相適應(yīng)的新觀念和思維方式，培養(yǎng)從新角度看問題的能力。
2. 心態(tài)培訓(xùn)：旨在建立個人或員工（或其他社會關(guān)系）的心態(tài)，為完成某項任務(wù)創(chuàng)造心理條件。
3. 能力培訓(xùn)：培訓(xùn)的基礎(chǔ)，建立個人或員工（或其他社會關(guān)系）的能力基礎(chǔ)。應(yīng)包含對完成任務(wù)的理解（內(nèi)容掌握和控制）與支持（技術(shù)、管理、協(xié)調(diào)、輔助等）。
4. 個人技能：包括英語培訓(xùn)、貿(mào)易、小語種培訓(xùn)、職業(yè)技能、資格認(rèn)證、金融會計、建筑、計算機、學(xué)歷學(xué)位、健康、文體藝術(shù)、出國留學(xué)、學(xué)生課外等。
5. 企業(yè)培訓(xùn)：分為四類：一是公開課；二是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)；三是企業(yè)咨詢；四是企業(yè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
（8）培訓(xùn)機構(gòu)類別是指什么？
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（一）培訓(xùn)對企業(yè)經(jīng)營管理可帶來六大好處：
1. 減少事故發(fā)生。
2. 改善工作質(zhì)量。
3. 提高員工整體素質(zhì)。
4. 降低損耗。
5. 提高研制開發(fā)新產(chǎn)品的能力。
6. 改進(jìn)管理內(nèi)容。
（二）培訓(xùn)作用：
1. 補償作用：企業(yè)培訓(xùn)有支持經(jīng)營機能的補償作用。企業(yè)內(nèi)“文化”育成的目的是為了實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略。由于不斷追求更高的經(jīng)濟增長率，只有恰當(dāng)利用人力資源，才能取得更高的勞動生產(chǎn)率，而技能培訓(xùn)對人力發(fā)展極為重要。
2. 保持企業(yè)競爭力的重要手段：高素質(zhì)的企業(yè)隊伍是企業(yè)最重要的競爭因素。通過培訓(xùn)，可以提高員工的知識水平，提高員工的首創(chuàng)精神和創(chuàng)新能力。
3. 提高生產(chǎn)力：
員工接受高效培訓(xùn)后，在制造商品或提供服務(wù)的過程中，能顯著縮短所需作業(yè)時間，進(jìn)而降低人力和銷售成本；同時，能有效減少物料浪費和次品產(chǎn)生，降低采購成本；并優(yōu)化產(chǎn)品或服務(wù)傳遞給消費者的流程，減少服務(wù)成本。
教育機構(gòu)是執(zhí)行各類教育任務(wù)及管理的機構(gòu)。狹義上，它特指不同層次和類別的學(xué)校。教育機構(gòu)的范疇包括：
1. 不同類型和水平的學(xué)校（例如普通學(xué)校與職業(yè)學(xué)校）。
2. 學(xué)前教育機構(gòu)（如托兒所、幼兒園）。
3. 校外教育機構(gòu)（如少年宮、輔導(dǎo)站）。
4. 成人教育機構(gòu)（函授、電視*、廣播*、成人自學(xué)考試站等）。
5. 各級教育行政機構(gòu)（教育部、教育廳、教育局、教育科等）。
6. 教育研究機構(gòu)。
培訓(xùn)機構(gòu)與教育機構(gòu)類似，但更專注于提供學(xué)歷教育或成人繼續(xù)教育。這類培訓(xùn)機構(gòu)需滿足場地和師資條件，并獲得教育主管*認(rèn)證及社會力量辦學(xué)資格后方可營業(yè)。培訓(xùn)課程的價格需經(jīng)過核算，并報教育*批準(zhǔn)。如需增加課程或調(diào)整收費標(biāo)準(zhǔn)，須向教育*申請并獲得批準(zhǔn)。
創(chuàng)立培訓(xùn)機構(gòu)，如考前培訓(xùn)機構(gòu)，需注冊民辦培訓(xùn)學(xué)校類型的公司。根據(jù)《*人民共和國民辦教育促進(jìn)法》第十條規(guī)定，民辦學(xué)校應(yīng)具備法人資格。第十二條規(guī)定，舉辦學(xué)歷教育、學(xué)前教育、自學(xué)考試助學(xué)及其他文化教育的民辦學(xué)校，需由縣級以上人民*教育行政*審批。
注冊民辦培訓(xùn)學(xué)校營業(yè)執(zhí)照所需手續(xù)包括：
（一）公司法定代表人簽署的設(shè)立登記申請書；
（二）股東指定代表或共同委托代理人的證明；
（三）公司章程；
（四）股東主體資格證明或自然人身份證明；
（五）載明公司董事、監(jiān)事、經(jīng)理姓名、住所的文件及委派、選舉或聘用的證明；
（六）公司法定代表人任職文件和身份證明；
（七）企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)通知書；
（八）公司住所證明；
（九）*工商行政管理總局要求提交的其他文件。
創(chuàng)立培訓(xùn)機構(gòu)還需辦理辦學(xué)許可證。根據(jù)《*人民共和國民辦教育促進(jìn)法》第十五條規(guī)定，申請正式設(shè)立民辦學(xué)校的舉辦者需向?qū)徟鷻C關(guān)提交以下材料：
（一）籌設(shè)批準(zhǔn)書；
（二）籌設(shè)情況報告；
（三）學(xué)校章程、首屆學(xué)校理事會、董事會或其他決策機構(gòu)組成人員名單；
（四）學(xué)校資產(chǎn)的有效證明文件；
（五）校長、教師、財會人員的資格證明文件。
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