中山中級會計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名 中級會計(jì)師培訓(xùn)班一般多少錢

一、計(jì)算機(jī)專業(yè)可以考那些名牌*

⑴計(jì)算機(jī)專業(yè)的都有什么證書可以考

復(fù)旦*團(tuán)委一項(xiàng)題為“當(dāng)代*生學(xué)習(xí)需求”的調(diào)研結(jié)果顯示：60%的*生參加校外培訓(xùn)班，內(nèi)容涉及第二外語、計(jì)算機(jī)、專業(yè)技能等。受訪的同學(xué)普遍對學(xué)習(xí)有著“多元化”的理解，認(rèn)為，除了*文憑外，誰掌握的證書多，誰就能在就業(yè)競爭中掌握主動。

*生考證熱由來已久，隨著就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻，最近幾年，考證熱更是急劇升溫。記者隨訪了上海幾大高校的BBS，考證版塊的點(diǎn)擊率一直名列前茅，學(xué)子們討論最多的話題就是“這學(xué)期報(bào)什么班？”。在高校圖書館內(nèi)，各類證書考試參考資料的外借率達(dá)到70%，與課堂專業(yè)參考書相差無幾，高校周圍書店里熱賣的則幾乎全是培訓(xùn)考證參考書。

由于學(xué)生求學(xué)熱情高漲，高校附近現(xiàn)已成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新的聚集地。在高校云集的五角場地區(qū)，就有近20家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，包括新東方英語、高銀計(jì)算機(jī)、求是進(jìn)修等。據(jù)一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師介紹，*生過去熱衷于報(bào)考外語類、計(jì)算機(jī)類、財(cái)會類，如今也開始關(guān)注起各類證書、小語種培訓(xùn)等。從招生情況看，英語四六級證書、中高級口譯證書、GRE、GMAT、雅思、托福、日語等小語種培訓(xùn)，微軟網(wǎng)絡(luò)工程師、JAVA程序員、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力中級證書培訓(xùn)，會計(jì)電算化、ACCA、報(bào)關(guān)員等培訓(xùn)都有不錯(cuò)的生源。

雖然*生考的證書五花八門，但考證目的卻驚人地一致：為了應(yīng)對日趨激烈的就業(yè)競爭，為給自己增加就業(yè)競爭力。

上海*02級學(xué)生小張給記者羅列了一串?dāng)?shù)據(jù)：2003年、2004年、2005年高校畢業(yè)生分別為212萬、280萬人、338萬。他感慨道：“如今我們‘天之驕子’的光環(huán)早就沒影了，就業(yè)壓力非常大。特別是非名牌*、非熱門專業(yè)的畢業(yè)生，找工作時(shí)阻力更大，很多用人單位一看校名就把簡歷放一邊了。因此，很多學(xué)生只有考幾張目前職場熱門的證書，希望能助一臂之力?！毕啾戎?，復(fù)旦*03級學(xué)生小岳考證較為“被動”。他告訴記者說，“看著寢室的同學(xué)都忙著考證，有的報(bào)了中級口譯，有的報(bào)了托福，我也坐不住了，非得報(bào)一個(gè)，這樣才不會落后?，F(xiàn)在不少學(xué)生從大一開始就排定了考證計(jì)劃，大一考四級，大二考六級加計(jì)算機(jī)中級，大三考高級口譯?！?/p>

雖然*生考證熱逐年升溫，但相比與前幾年，如今*生考證開始趨于理性。上海第二工業(yè)*今年對畢業(yè)班學(xué)生的一項(xiàng)調(diào)查顯示，平均每位學(xué)生持有1.7張證書，而前兩年學(xué)生每人都持三四張以上的證書。復(fù)旦*學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育服務(wù)中心主任許玫也表示：就復(fù)旦的情況看，學(xué)生考證相對比較理性，大多選擇影響力較大、社會認(rèn)可度較高的證書，尤其是和自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的證書。例如，國政和行政專業(yè)的學(xué)生報(bào)考人力資源管理方面的證書。

東華*畢業(yè)生小屠對于考證非常冷靜，他對記者說：“*四年我抓了兩件事，一是把專業(yè)課學(xué)好，拿到*秀的成績；二是參加各類社會實(shí)踐，如*生挑戰(zhàn)杯、APEC會議志愿者等，并進(jìn)入頂尖軟件管理公司SAP實(shí)習(xí)。我畢業(yè)后順利進(jìn)入頂級的咨詢公司埃森哲，主要得益于以上兩點(diǎn)。我覺得，考證雖能為就業(yè)加碼，但關(guān)鍵還得看能力，因此，一些應(yīng)試型的考證，對*生作用不大?！?/p>

很多學(xué)生抱著“技不壓身”的觀點(diǎn)，認(rèn)為多拿幾張證書，就能在求職時(shí)更有“底氣”。但有媒體報(bào)道，某計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生拿著物流證、導(dǎo)游證等多張證書去應(yīng)聘，用人單位反因他學(xué)習(xí)精力分散，職業(yè)定位不清晰，而拒絕錄用。因此證書并非越多越好，*生考證應(yīng)結(jié)合自己的專業(yè)和職業(yè)目標(biāo)，如計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生可選擇電子商務(wù)師、互聯(lián)網(wǎng)專家、微軟認(rèn)證、軟件程序員等證書；土木工程專業(yè)的學(xué)生，可考慮參加建筑CAD、3DMAX輔助設(shè)計(jì)等培訓(xùn)。

不少學(xué)生喜歡報(bào)考熱門證書，以為熱門證書的含金量就高。其實(shí)，有些熱門證書只是階段流行“產(chǎn)品”，往往由于廣告效應(yīng)暫時(shí)紅火，企業(yè)HR并不了解。因此，*生在考證前，一定要對證書的開發(fā)機(jī)構(gòu)、考試內(nèi)容、證書市場口碑等方面有所了解，而不能盲目跟風(fēng)。

考一些名牌證書，能證明持證者在某一方面具有一定的知識和能力，對其就業(yè)有積極作用。但隨著持證人數(shù)的不斷激增，以及企業(yè)用人觀念的轉(zhuǎn)變，名牌證書的作用有所減弱，不再被作為錄用員工時(shí)的決定性因素。如今，企業(yè)在選拔人才時(shí)會運(yùn)用各種方式，測試應(yīng)聘者的真實(shí)水平。因此，*生不能把寶全都押在考證上面，而應(yīng)注意提升實(shí)際工作能力。

鈞瑤管理顧問有限責(zé)任公司總經(jīng)理王安然：

*生考證要注意一點(diǎn)，證書不在多，而在于精。HR較為關(guān)注與招聘職位相關(guān)，能體現(xiàn)求職者能力，市場認(rèn)可度高，含金量高的證書。那些通過率

⑵計(jì)算機(jī)專業(yè)以后可以考哪些*二本的

現(xiàn)在基本上每個(gè)二本院校都開設(shè)有計(jì)算機(jī)本科專業(yè)，至于學(xué)校，建議以理工類*為主，實(shí)力較強(qiáng)，差距不大。好的學(xué)校都是一本。本人建議你報(bào)考本省的河南科大，河南理工*或者華北水院，把握性更大，也不會吃虧的。

⑶*計(jì)算機(jī)專業(yè)一般都是考什么內(nèi)容

電子商務(wù)設(shè)備與工具安全操作與維護(hù)、電子商務(wù)流程、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)務(wù)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)安全實(shí)務(wù)、條碼編制實(shí)務(wù)等。

計(jì)算機(jī)*的特色主要體現(xiàn)在：理論性強(qiáng)，實(shí)踐性強(qiáng)，發(fā)展迅速按一級*培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的寬口徑人才，體現(xiàn)在重視數(shù)學(xué)、邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、電子設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)。

前兩年半注重自然科學(xué)基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程，拓寬面向。后一年半主要是專業(yè)課程的設(shè)置，增加可選性、多樣性、靈活性和方向性，突出*方向特色，體現(xiàn)*技術(shù)發(fā)展動向。

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用*、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

畢業(yè)后能夠從事網(wǎng)站應(yīng)用程序開發(fā)、網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)頁制作、軟件生產(chǎn)企業(yè)編碼、軟件測試、系統(tǒng)支持、軟件銷售、數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用、非IT企事業(yè)單位信息化。

畢業(yè)后能夠從事軟件企業(yè)桌面應(yīng)用開發(fā)、軟件生產(chǎn)企業(yè)編碼、軟件測試、系統(tǒng)支持、軟件銷售、數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用開發(fā)等工作。

畢業(yè)后能夠從事企、事業(yè)單位數(shù)據(jù)庫管理、軟件開發(fā)、專業(yè)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計(jì)與開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用與開發(fā)、信息管理系統(tǒng)開發(fā)、企、事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)管理、軟件銷售等工作。

⑷國內(nèi)哪些*的計(jì)算機(jī)專業(yè)比較好

就國內(nèi)而言，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)排名的高校都是學(xué)校，綜合實(shí)力也是十分強(qiáng)悍，那競爭壓力也就不言而喻了。專業(yè)排名靠前固然好，但考得上才是重點(diǎn)?。ㄎ婺槪?。下面給大家介紹一些專業(yè)實(shí)力和報(bào)考難度稍微平衡一些的學(xué)校。

首先推薦專業(yè)排名的哈爾濱工業(yè)*與華中科技*。兩所高校都不在北上廣等一線地區(qū)，進(jìn)而分?jǐn)?shù)線不會很高，但同時(shí)專業(yè)實(shí)力又有保障，兩所學(xué)校的科研實(shí)力都是相當(dāng)強(qiáng)悍的，從兩所高校在教育部的專業(yè)排名中也能看出一二。

*推薦杭州電子科技*、南京郵電*、重慶郵電*、天津理工*等*。這些高校計(jì)算機(jī)類專業(yè)也比較好，在學(xué)校所在區(qū)域內(nèi)認(rèn)可度較高，*評估排名較好，相對于上述的兩類高校是一個(gè)壓力比較小的選擇。有意向留在這些地區(qū)發(fā)展的考生可以優(yōu)先考慮這幾所學(xué)校。

總得來說，本區(qū)域的考生考本區(qū)域的*高校難度都不會小，畢竟當(dāng)初我們班就有將近八成的人選擇本省的學(xué)校?？绲貐^(qū)考難度會小很多，地區(qū)跨度越大難度越小。

⑸本人計(jì)算機(jī)專業(yè)，可以考北京哪些*

看i自己的興趣了，現(xiàn)在也不是證書越多工作就越好找，關(guān)鍵是要以后要找什么樣的工作，當(dāng)回然多一門技術(shù)也多答一條生路。你的專業(yè)偏向于物理動力方面吧。二級C語言就有一定難度了，考什么都要學(xué)以致用。我是學(xué)文科的，當(dāng)時(shí)我們班里有人報(bào)名C語言培訓(xùn)班，但是連考試都沒去。

⑹職高計(jì)算機(jī)專業(yè)能考上那些*

安徽省內(nèi)的職業(yè)*（本科另算），如：滁州職業(yè)技術(shù)、宿州、宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)校、安徽工業(yè)技術(shù)、合肥職業(yè)*等等

⑺考研，有哪些*的計(jì)算機(jī)專業(yè)比較好

一、清華、北大，學(xué)霸專屬，報(bào)考風(fēng)險(xiǎn)大

我國計(jì)算機(jī)*領(lǐng)域最強(qiáng)的三所*是國防科技*、清華*、北京*，其*防科技*是軍校，已經(jīng)停止招收地方研究生，所以清華*、北京*是計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)可以報(bào)考的*的兩所*。

普通本科院校的學(xué)生報(bào)考這兩所*風(fēng)險(xiǎn)很大，除非你學(xué)習(xí)超好、綜合素質(zhì)又比較高，因?yàn)閳?bào)考清華、北大的一般都是985*的精英，競爭會很激烈，再者，清華、北大研究生招生計(jì)劃中，推薦*生占了絕大一部分，有的甚至占到90%，也就是通過統(tǒng)招考試招的名額會很少，這樣你被錄取的幾率會非常小。

二、擁有*重點(diǎn)一級*的985高校

擁有計(jì)算機(jī)*重點(diǎn)一級*的高?？偣灿衅咚?，除了上面提到的三所，還有北京航空航天*、哈爾濱工業(yè)*、上海交通*、南京*。上海交通*應(yīng)該是這幾所里面最難考的*，而且統(tǒng)招人數(shù)也不是很多。

北京航空航天*招收的名額稍微多一點(diǎn)，學(xué)術(shù)型碩士碩士有48人，專業(yè)型碩士有105人。哈爾濱工業(yè)*是招收人數(shù)最多的，學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士加起來有174人。這幾所985*當(dāng)中，上海交通*、北京航空航天*地理位置比較好，競爭比較激烈，性價(jià)比*的要數(shù)哈爾濱工業(yè)*了，難度比前兩所要低點(diǎn)，*實(shí)力卻不比它們差。

三、擁有*重點(diǎn)二級*的高校

現(xiàn)在，十一所高校擁有計(jì)算機(jī)*重點(diǎn)二級*，其中大部分是985*。浙江*、復(fù)旦*、*科學(xué)技術(shù)*是比較熱門的院校，考取難度也比較大。

幾所中西部高校要相對容易些，比如武漢*、華中科技*、四川*、西北工業(yè)*等，其實(shí)，有一所非985高校也有計(jì)算機(jī)*二級重點(diǎn)*，那就是安徽*，這所學(xué)校考取的難度要低很多，成績不是很好的同學(xué)可以重點(diǎn)考慮一下。

(7)計(jì)算機(jī)專業(yè)可以考那些名牌*擴(kuò)展閱讀：

211院校中計(jì)算機(jī)*實(shí)力最強(qiáng)的要數(shù)北京郵電*了，學(xué)校的計(jì)算機(jī)*在校友會*排行榜中，排名國內(nèi)前22名，在2012年教育部組織的*高校*評估中，學(xué)校的計(jì)算機(jī)*是所有211高校中排名*的，甚至超過了復(fù)旦*、中山*等985高校。

另外一所比較強(qiáng)的高校是西安電子科技*，學(xué)校在校友會計(jì)算機(jī)*排行榜中的排名和北京郵電*相當(dāng)，其他的高校像北京交通*、北京工業(yè)*、合肥工業(yè)*、哈爾濱工程*等*實(shí)力也都比較強(qiáng)。

⑻職高計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)該考什么*

一。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫，C語言，網(wǎng)絡(luò)，操作系統(tǒng)，辦公自動化，。二。計(jì)算機(jī)軟件，關(guān)鍵學(xué)習(xí)JAVA，C語言，辦公自動化。三。計(jì)算機(jī)及應(yīng)用：電路和電子技術(shù)、數(shù)字電路和邏輯電路、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、匯編程序設(shè)計(jì)、C語言、辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用。有的學(xué)校會根據(jù)情況而定。你要是天才就學(xué)軟件。你要是人才學(xué)網(wǎng)絡(luò)，計(jì)算機(jī)及應(yīng)用你要是一般人，你隨便選。將來吃香的是軟件。兄弟祝你成功職高計(jì)算機(jī)可以選的也不少，可能電子商務(wù)也能選，堅(jiān)持就會勝利，努力就會成功放開你的眼界，擴(kuò)大你的格局，美好無處不在，兄弟，拼吧

Linux認(rèn)證指獲得專業(yè)Linux培訓(xùn)后通過考試得到的資格。

2013年國際上廣泛承認(rèn)的Linux認(rèn)證有LinuxProfessionalInstitute（簡稱為LPI）、SairLinux和GNU、Linux+和RedHatCertifiedEngineer。

計(jì)算機(jī)等級考試，教育部旗下的考試，分1－4級。*級是4級，對應(yīng)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)本科畢業(yè)的水平?？荚嚪掷碚摽荚嚕üP試）和上機(jī)考試兩部分。

由信息產(chǎn)業(yè)部和*人事部共同舉辦。分多個(gè)方向，每個(gè)方向三個(gè)級別。不過不是每個(gè)方向都設(shè)置了*級。以程序開發(fā)方向?yàn)槔?，有程序員，軟件設(shè)計(jì)師，系統(tǒng)分析師（*級）。

這個(gè)證書是目前國內(nèi)最吃香的證書，這個(gè)證書的認(rèn)知度達(dá)到全球通用，也只能說思科這家公司太牛了。不過思科方向都是網(wǎng)絡(luò)方向的，面向的是思科的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。它的具體分類：CCNA、CCDA、CCNP、CCDP、CCSP、CCIP、CCVP、CCIE。分支比較多。

這里的企業(yè)主要是是說微軟（MCP、MCSE）、華為等一些*度較高的企業(yè)認(rèn)證。

很少有*生能夠考過這門證書，因?yàn)檫@門證書對工作經(jīng)驗(yàn)有一定要求，需要寫計(jì)算機(jī)論文的。所以一般工作兩三年的人士會去考這門證書。

(9)計(jì)算機(jī)專業(yè)可以考那些名牌*擴(kuò)展閱讀

計(jì)算機(jī)*的特色主要體現(xiàn)在：理論性強(qiáng)，實(shí)踐性強(qiáng)，發(fā)展迅速。按一級*培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的寬口徑人才，體現(xiàn)在重視數(shù)學(xué)、邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、電子設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)，前兩年半注重自然科學(xué)基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程，拓寬面向。

后一年半主要是專業(yè)課程的設(shè)置，增加可選性、多樣性、靈活性和方向性，突出*方向特色，體現(xiàn)*技術(shù)發(fā)展動向。至今已覆蓋所有二級*課程。加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和分析能力，高等數(shù)學(xué)改上數(shù)學(xué)分析，增加計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程，體現(xiàn)在假設(shè)組合數(shù)學(xué)，增加離散數(shù)學(xué)的課時(shí)。

并在計(jì)算機(jī)后續(xù)課程(如算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯等課程)中體現(xiàn)數(shù)學(xué)應(yīng)用不斷線。更重視實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，增加實(shí)驗(yàn)課程、課程設(shè)計(jì)比重，注重自主性實(shí)踐環(huán)節(jié)，上機(jī)實(shí)踐貫穿于四年的學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)知識綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)。

國內(nèi)計(jì)算機(jī)專業(yè)*的十一所*依次是（這是教育部2012*評估結(jié)果）：

二、*教育機(jī)構(gòu)有哪些

*教育機(jī)構(gòu)有掌門1對1、戶學(xué)教育、阿卡索、精銳教育、韋博英語、學(xué)而思網(wǎng)校、海風(fēng)教育、昂立教育、巨人教育、三好網(wǎng)。

掌門1對1，*中*在線1對1教育*，專注為8—18歲孩子提供一對一專屬定制化輔導(dǎo)。2014年，為滿足更多學(xué)員及家長對高品質(zhì)個(gè)性化定制教育的需求，掌門1對1全面轉(zhuǎn)型提供線上教育服務(wù)。

戶學(xué)教育作為線上初高中教育1V4小班授課的領(lǐng)軍品牌，專注提供優(yōu)質(zhì)的真人1V4在線直播的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)全方位互動的智能體驗(yàn)，開啟學(xué)生快速提分的新方式。戶學(xué)教育已有100多名優(yōu)秀教師,2萬多小時(shí)在線精品課程。

阿卡索是一家線上的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，旗下有艾莉絲少兒英語和雅托邦英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主打在線外教一對一教學(xué)，讓國內(nèi)的學(xué)習(xí)者可以和外教一對一學(xué)習(xí)交流，近幾年阿卡索發(fā)展的非?？?，受到了很多學(xué)員良好的評價(jià)和口碑。

精銳教育由哈佛、北大精英創(chuàng)立，致力于提升0-18歲學(xué)生的核心素養(yǎng)，打造快樂高效的第三課堂，旗下?lián)碛芯J教育、至慧學(xué)堂、優(yōu)畢慧、學(xué)匯趣、蘿卜來了、佳學(xué)慧等多個(gè)子品牌。

韋博英語在培訓(xùn)課程方面，有一對一培訓(xùn)和小班培訓(xùn)為主，不過，培訓(xùn)的課程比較全面，教師也是非常的優(yōu)秀，近幾年又開設(shè)了數(shù)學(xué)，少兒英語等方面的培訓(xùn)課程。

學(xué)而思網(wǎng)校是學(xué)而思教育集團(tuán)旗下的中*在線教育品牌，依托學(xué)而思強(qiáng)大的教學(xué)資源與師資力量，以實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教育資源的共享為己任，建立起的中*在線教育平臺。

“海風(fēng)教育”于2010年4月創(chuàng)立，企業(yè)以“借助互聯(lián)網(wǎng)科技，踐行高效補(bǔ)習(xí)”為創(chuàng)業(yè)初衷。海風(fēng)教育現(xiàn)有*培優(yōu)、自主招生兩大課程體系，通過自主研發(fā)的一站式在線學(xué)習(xí)平臺，

“昂立”始于1984年上海交通*成立的*個(gè)*生勤工儉學(xué)中心，三十四年來，演繹出了教育培訓(xùn)行業(yè)中馳名的“昂立教育”品牌。

三好網(wǎng)隸屬于北京三好互動教育科技有限公司，由原北大青鳥、京翰教育和微軟、網(wǎng)易等高管聯(lián)合創(chuàng)辦，是一家專注于為中*生提供在線個(gè)性化教育的服務(wù)平臺。

巨人教育成立于1994年，辦學(xué)時(shí)間長，行業(yè)內(nèi)除新東方外培訓(xùn)跨度*的教育機(jī)構(gòu)。學(xué)習(xí)科目齊全，種類繁多，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)跨度大，只要是培訓(xùn)相關(guān)都有涉足。

1、看課程，是否真的符合自己的需要，英語、計(jì)算機(jī)、會計(jì)等等可能都是當(dāng)下比較流行的課程，但一定要看課程是否是自己長遠(yuǎn)規(guī)劃的一部分和興趣所在，否則，很容易半途而廢。

2、看招生簡章，相關(guān)的宣傳材料。有部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了快速增加學(xué)員數(shù)量，往往會把教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、某些課程進(jìn)行效果夸大或者虛假宣傳。學(xué)員一定要妥善保存這些資料，作為將來維權(quán)的證據(jù)。