托福80分以上，加上高中階段成績和sat成績，可以直接申請。高中成績平均80分以上，托福100分以上，不管有沒有sat成績都有機會申請到全美0名*。
需提供會考成績和高中平均分，報讀1年的預科，在這里有兩種方案，一是就讀報考的*內(nèi)開設的預科課程;二是就讀公立開設的預科課程，并在完成預科后，通過英國高考系統(tǒng)報讀*。
荷蘭h類*不需要提供高考成績，即以培養(yǎng)應用型人才為主的應用技術類*。
可以用文憑課程和預科課程做跳板，經(jīng)過一年的課程畢業(yè)后可以申請澳洲名校。兩年的tafe課程不但可以升本，還可以申請技術移民。
一般不需要高考成績，在新加坡就讀語言+本科。新加坡私立學校有很多跟歐美*合辦的項目，也是通向歐美*的跳板。
日本，不需要提供高考成績，但是需要提供會考成績或者平均成績，一般高考成績對日本簽證沒有影響，重要的還是面試，日語好是一定要的。
選擇留學韓國學生無需提供高考成績，只要提供高中時期的平均成績即可。在高考后，赴韓學生可利用空閑時間在國內(nèi)打好韓語基礎，以便融入韓國的學習氛圍，且大部分韓國院校在6月底才截止申請，高考后還來得及報名。
丹麥、瑞典、;芬蘭，三個*材料上不要求有高考成績，但是本科階段基本是本地語言教學，需要學習本地語言，且開設的個別英語課程專業(yè)選擇較少，所以對當?shù)卣Z言的要求還是蠻高的。
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高考成績已經(jīng)公布，可謂有人歡喜有人憂，如果再高考中失利，是否意味著人生的失敗呢？我很負責的告訴你，不是的，人生就像爬山，通往山頂?shù)穆酚泻芏鄺l，不一定最寬敞的那條路就是會爬的最快的，所以，如果你在考慮高中畢業(yè)后出國留學這條路的話，那么就跟著我來一起了解一下吧。
本文共包含兩部分內(nèi)容： 1.各國對高考成績的要求與否 2.高考后留學的四大途徑
絕大多數(shù)名校都需要高考成績，有的*還要會考成績。
其他學校一般只需提供高中成績和雅思成績即可，這些學校也有專業(yè)排名靠前的，比如肯考迪亞*，金融專業(yè)排名全加第七；布魯克*會計專業(yè)排名全加第十等等。還有一些預科學校，像哥倫比亞國際，英比利等這些學?？梢陨暾埌肽甑揭荒甑念A科，預科畢業(yè)后可再申請加拿大*，包括名校！
同加拿大相似，一般好的*都需要高考成績而且越高越好，但如果沒有一個好的高考成績也可以用文憑課程和預科課程做跳板，經(jīng)過一年的課程畢業(yè)后可以申請澳洲名校。兩年的tafe課程不但可以升本，還可以申請技術移民。
二、高考成績參考，但非必要的*
高考成績作為參考條件，不是必要條件。
高中成績平均80分以上，托福100分以上，不管有沒有sat成績都有機會申請到全美0名*。sat1與sat2的成績很好的學生，可以有很大機會申請到獎學金。高考后如果沒有雅思或者托福等語言成績，可選擇“語言+學位”有條件錄取。
僅需提供會考成績和高中平均分，報讀1年的預科，在這里有兩種方案，一是就讀報考的*內(nèi)開設的預科課程；二是就讀公立開設的預科課程，并在完成預科后，通過英國高考系統(tǒng)報讀*.
所謂h類*，即以培養(yǎng)應用型人才為主的應用技術類*.在這些h類*中，不乏赫赫有名的世界名校，像斯坦德*的酒店管理排在世界第八，鹿特丹商其mba課程名列世界等等。而且大多數(shù)h類學?？梢约幼x預科，對那些英語不太好的學生更是降低了門檻。
不需提供高考成績，雅思需要4.5分
可申請私立*，一般不需要高考成績，在新加坡就讀語言+本科。新加坡私立學校有很多跟歐美*合辦的項目，也是通向歐美*的跳板。
日本，不需要提供高考成績，但是需要提供會考成績或者平均成績，一般高考成績對日本簽證沒有影響，重要的還是面試，日語好是一定要的！
不需要提供高考成績只需要會考成績和高中畢業(yè)證，馬來西亞簽證率極高同時也與歐美許多學校有合辦項目，也是通向歐美*的有力跳板！
選擇留學韓國學生無需提供高考成績，只要提供高中時期的平均成績即可。在高考后，赴韓學生可利用空閑時間在國內(nèi)打好韓語基礎，以便融入韓國的學習氛圍，且大部分韓國院校在6月底才截止申請，高考后還來得及報名.
丹麥、瑞典、；芬蘭，三個*材料上不要求有高考成績，但是本科階段基本是本地語言教學，需要學習本地語言，且開設的個別英語課程專業(yè)選擇較少。
途徑一：申請美國本科*的預科項目，完成預科前置課程后開始常規(guī)本科學習
申請美國本科*的預科項目，完成預科前置課程后開始常規(guī)本科學習。不少*開設預科項目，使得沒有參與相關考試的學生能通過預科項目先進入高校學習。比如美利堅*、特拉華*等排名美國前百的*。以美利堅*為例，排名美國70名左右，位于美國的華盛頓，AU本科生畢業(yè)后6個月內(nèi)90%學生找到工作或進入研究生院繼續(xù)升讀。89%本科生在本科階段參與實習。
途徑二：申請社區(qū)*，2年后轉(zhuǎn)去名校完成后兩年學習，并拿下本科學位
申請社區(qū)*，2年后轉(zhuǎn)入正規(guī)*完成后兩年學習，并拿下本科學位。社區(qū)*學費低廉，在社區(qū)*取得優(yōu)良成績之后，2年后可以申請轉(zhuǎn)學至今正規(guī)*進行學習。社區(qū)*不等于野雞*，社區(qū)*是美國高等教育不可或缺的重要組成部分，為兩年制*，以低廉的價格為學生提供本科的基礎教育，非學位課程以及周末課程。大多社區(qū)*還與當?shù)亟逃w系中的優(yōu)等四年制*簽訂轉(zhuǎn)學協(xié)議，保證成績達到標準的學生可以升入簽約校，并為國際和本地學生提供轉(zhuǎn)學相關資源和指導。因此，這套流程在加州特別受歡迎。大多數(shù)學生可以通過社區(qū)*成功轉(zhuǎn)入到加州*各分校學習。
途徑三：美國、加拿大可走“雙錄取”之路
雙錄取又叫“有條件錄取”，主要是針對沒有考托?；蛘哐潘汲煽兿氤鰢魧W的孩子們，學校會提供兩個錄取通知書，一個是語言中心的，一個是*專業(yè)課的，只要完成了語言的要求，就可以直接讀*的專業(yè)課，即前提條件是完成語言的要求。雙錄取方式更適合*學生想要留學到美國或加拿大的。學生到達留學國后，先進入語言中心學習英語課程，語言達到學校的要求后，無需另行申請，可以直接進入本科或研究生的全部課程學習。因此，如果申請雙錄取的學校，學生就可以認真參加高考，不用有任何負擔！
目前“雙錄取”項目主要集中在加拿大和美國。申請赴加拿大、美國就讀的學生中，不少人由于語言不過關而被拒簽。為避免拒簽，同時又可以讓學生出國后強化英語水平，一些*推出了“雙錄取”項目，使學生的學習計劃變得完整，能順利申請簽證。目前，“雙錄取”主要針對出國讀本科的學生。
“雙錄取”的優(yōu)勢在于適合那些語言上準備不充分或者英語能力相對較弱又想較快去留學，或者是標準化考試雖然考出較高分數(shù)，但是英語實際運用能力較弱的高中生。完成語言課程后即可順利升讀該校正式課程，無需重新申請。同時，可通過這段語言學習時間適應學校的環(huán)境和學習氛圍。
挑戰(zhàn)：如果選擇雙錄取，學生會比直接錄取的學生增加語言強化的時間和費用。大部分學生是通過一學期的語言學習來過渡，所以學生可能*是四年半完成整個學習階段。當然，因為學校是修學分制的，如果學生在后面幾個學期多選修些課程，加快修學分的進程，也是可以在四年甚至三年多時間畢業(yè)的。在費用上，讀語言期間學費大約是1500美元/月，大部分學生是讀一學期語言，約4~5個月，加上生活費，所以一般多出1萬多美元的預算。
申請條件：需要準備在校成績單、在讀證明、老師推薦信、銀行存款證明、個人陳述、個人簡歷等。若學生暫時沒有語言成績或者語言成績達不到學校要求，學校會先審核學生在學術方面的能力，考慮發(fā)放有條件錄取給學生。
雖然“雙錄取”和預科都存在語言學習的問題，但“雙錄取”并不能完全替代預科。被“雙錄取”的學生要先參加語言培訓，語言達到要求后方可上專業(yè)課程；而預科課程包括語言培訓和一些專業(yè)課程的綜合學習。
途徑四：上“橋梁課程”也是一種途徑
如果申請人語言能力尚未達到學校直接錄取要求，學校為了使學生順利達到入學要求，會開設“語言強化加基礎學術課程”一類的橋梁課程。課程會強化學生在學術方面的英語應用能力，如指導學生如何寫論文、如何做陳述等學術英語技能。
優(yōu)勢：學生不僅能很快適應學習環(huán)境，提高語言表達能力，同時通過修讀一些特定專業(yè)的學術課程，獲得學分，減輕進入正式課程的負擔。
挑戰(zhàn)：學生同時上語言和專業(yè)的時候，需要有一定的英語底子，讀該課程的學生一學期下來學分會少點，需要在以后的學期中多修點學分或者在暑假選一些課補回學分，要么就只能晚一個學期左右畢業(yè)。
申請條件：需要準備在校成績單、在讀證明、老師推薦信、銀行存款證明、個人陳述、個人簡歷等常規(guī)申請院校的資料。若學生學術能力達到學校要求，暫時沒有語言成績或者語言成績達不到學校要求，學校需要學生在進修*課程的同時，上一些語言課程。
途徑五：先讀國外預科，無需高考成績
根據(jù)西方大多數(shù)*的教育體系，海外高中生如欲進入澳大利亞、美國、新西蘭、加拿大及歐洲各國*讀本科，必須先通過該*1年的預科課程，即*前準備課程，才能獲得入學資格，而不需要參加*統(tǒng)考。預科課程設計由國外*提供，除了過語言關，預科生還必須學習所讀*專業(yè)的預科課程，各科成績畢業(yè)考試合格、獲得預科文憑后，才能就讀國外的*。目前國內(nèi)市場上的預科可分為*（本科生）預科和研究生（碩士、博士）預科。合理的學習計劃。
在英國、美國、新西蘭、澳大利亞等西方*，學生完成13年的基礎教育后，就可以繼續(xù)攻讀本科課程。但是在*的中*教育體制為12年，與西方*相差一年。所以*的高中生或其他同等學歷學生畢業(yè)后，在前往國外攻讀學士學位之前，無論是在在國外還是在國內(nèi)都必須先讀一年學士學位預備課程，在取得預科文憑后，才有資格申請國外*本科課程。
絕大部分英國*設有*預科。英聯(lián)邦**本科為3年，加上預科1年，年限與國內(nèi)*本科一樣，且國外3年制本科的課業(yè)量并不比國內(nèi)*少。學生如不經(jīng)過預科鍛煉，學起來會比較吃力。蘇格蘭的*是4年制，其他地區(qū)的*是3年制，所以高中畢業(yè)生如果英文過關，可以直接進入蘇格蘭*的本科就讀，不需要讀預科課程。
澳大利亞部分高校認可高考成績，并劃出分數(shù)線。若學生成績達標，且語言成績符合要求可直接入讀本科課程。否則，學生要先學預科，才能進入*專業(yè)課程學習。澳大利亞*預科一般為半年到一年，開設5至6門課程，大致有商科、文科、理科、工科、法律等方向。學生可根據(jù)*將要就讀的專業(yè)來選擇，完成預科進入*后再選定具體專業(yè)。在課程設置上，英語是主要必修課程，此外還要根據(jù)預科方向?qū)W習專業(yè)必修課程和選修課程。
預科在這些*有一整套完善的課程設置。通過預科學習，國際學生主要在語言、學習方法、文化生活方面適應未來的*學習，并學習一些即將在*階段就讀的專業(yè)基礎知識和學習技巧。
三點選擇正確預科：一看資質(zhì)。作為高質(zhì)量的正規(guī)預科教學機構其辦學項目需要在教育主管*備案或批準。在看資質(zhì)的同時也要留意該機構合作院校的數(shù)量和教育質(zhì)量。一般來說，合作院校越多，將來學生可以選擇的范圍也就越大；同時，合作院校的聲譽越高，教學質(zhì)量越好，學生的教育才能得到更好的保障。二看質(zhì)量。預科不僅僅是強化語言的過程，也是專業(yè)學習的過程。因此好的預科機構一般具備嚴格的質(zhì)量監(jiān)控體制。三看師資隊伍。好的預科教育，會采用全外教的教授方式授課。這種授課方式首先有助于提高學生的英語水平。因為學生在完成國內(nèi)預科的學習申請到國外留學時，大部分國外合作院校都要求提供托?；蛘哐潘汲煽?，一般托福要在80分以上，雅思在6.5分以上；只有少數(shù)院校允許用內(nèi)部語言測試成績替代。除了語言上的過渡之外，全外教授課也是思維方式和學習方式的銜接。
優(yōu)勢：提高語言水平，并同步學習*的專業(yè)課程。如同時選修轉(zhuǎn)學分的課程，能節(jié)省本科學習的時間。
挑戰(zhàn)：預科需要讀半年到1年的時間，比直接升讀*的學生需要時間更長，費用也自然會高一些。
申請條件：無語言、高考成績要求，只需提供*或高中平時成績。
托福80分以上，加上高中階段成績和sat成績，可以直接申請。高中成績平均80分以上，托福100分以上，不管有沒有sat成績都有機會申請到全美0名*。
需提供會考成績和高中平均分，報讀1年的預科，在這里有兩種方案，一是就讀報考的*內(nèi)開設的預科課程;二是就讀公立開設的預科課程，并在完成預科后，通過英國高考系統(tǒng)報讀*。
荷蘭h類*不需要提供高考成績，即以培養(yǎng)應用型人才為主的應用技術類*。
可以用文憑課程和預科課程做跳板，經(jīng)過一年的課程畢業(yè)后可以申請澳洲名校。兩年的tafe課程不但可以升本，還可以申請技術移民。
一般不需要高考成績，在新加坡就讀語言+本科。新加坡私立學校有很多跟歐美*合辦的項目，也是通向歐美*的跳板。
日本，不需要提供高考成績，但是需要提供會考成績或者平均成績，一般高考成績對日本簽證沒有影響，重要的還是面試，日語好是一定要的。
選擇留學韓國學生無需提供高考成績，只要提供高中時期的平均成績即可。在高考后，赴韓學生可利用空閑時間在國內(nèi)打好韓語基礎，以便融入韓國的學習氛圍，且大部分韓國院校在6月底才截止申請，高考后還來得及報名。
丹麥、瑞典、;芬蘭，三個*材料上不要求有高考成績，但是本科階段基本是本地語言教學，需要學習本地語言，且開設的個別英語課程專業(yè)選擇較少，所以對當?shù)卣Z言的要求還是蠻高的。
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