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在生活交流中千萬不要吝嗇贊美,俗話講得好“良言一句三冬暖”。但需要把握好分寸,過分的恭維會(huì)讓人反感,例如,你是一個(gè)美發(fā)店的老板,你可以贊美說:“你的發(fā)質(zhì)真好,我在這一行這么久,發(fā)質(zhì)像您這么好的不多?!笨蛻袈犃酥笮那橛淇?,很快拉近你與客戶的關(guān)系。
一般性格內(nèi)向的人口才的訓(xùn)練不是要一直不停的說話,而是在該說的時(shí)候用于表達(dá)不該說的時(shí)懂得別人說懂得閉嘴,要急話慢說然后不急不躁的把把事情說清楚,要給別人留下穩(wěn)定不沖動(dòng)的印象從而增加他人對(duì)自己的信任度對(duì)于內(nèi)向者來說尤其重要遇到大事一定不要慌了手腳,風(fēng)風(fēng)火火的表述不適合性格內(nèi)向的人
根據(jù)日常的觀察,發(fā)現(xiàn)很多孩子普遍存在膽量小、怕見生人、上課不敢發(fā)言、不敢表現(xiàn)自己等弱點(diǎn)。然而,通過語言表達(dá)能力課程中的自我認(rèn)知訓(xùn)練和自我突破訓(xùn)練,可以讓孩子完成自我剖析、自我展示,進(jìn)行有趣的快閃表演,通過情景訓(xùn)練進(jìn)行陌生接觸,從而使孩子在增強(qiáng)自信心方面得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。這讓很多膽小、自卑、內(nèi)向的孩子們可以變得在群體中侃侃而談,成為眾人矚目的焦點(diǎn)。
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