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1.少兒學(xué)英語多大開始學(xué)

如果有了解少兒英語的話,很多家長一定會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子學(xué)英語年齡是越來越小,甚至有些孩子幾歲就已經(jīng)開始在學(xué)了,特別是一線城的家庭,在寶寶還小的時候就已經(jīng)早早地學(xué)習(xí)英語了,家長們清楚的認(rèn)識到課堂上面的知識對于孩子的未來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。也確實是這樣的,孩子越*英語,以后的壓力就會越小,對于未來也是有好處的。

2.怎么選擇少兒英語學(xué)習(xí)班

怎么選擇少兒英語學(xué)習(xí)班,家長一般在意這幾方面,教學(xué)方式教學(xué)模式,一般來說,教學(xué)模式的質(zhì)量是最直接影響著兒童的學(xué)習(xí)效果的,.再一個外教水平,對于少兒英語學(xué)習(xí)班來說,教師的水平無疑是最重要的關(guān)鍵點,,在地區(qū)的選擇上歐美外教優(yōu)先,*有相關(guān)的證書,比如說ESL等,使用的教材,少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所采用的教材是一個比較重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)考慮價格,考慮價格,家長們應(yīng)該考慮性價比,注重機(jī)構(gòu)的教學(xué)品質(zhì)。

3.如何識別開音節(jié)和閉音節(jié)

要想讓孩子學(xué)好少兒英語,如何正確識別開音節(jié)和閉音節(jié)是非常重要的。開音節(jié),是以發(fā)音的元音字母結(jié)尾的音節(jié)。另外就是以輔音字母(r 除外)+不發(fā)音的e結(jié)尾的音節(jié)。 而閉音節(jié)是以一個或幾個輔音字母(r 除外)結(jié)尾而中間只有一個元音字母的音節(jié),稱為閉音節(jié)。

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4.少兒英語時應(yīng)注意聽和說的結(jié)合

學(xué)習(xí)聽不應(yīng)該局限于聽。 學(xué)習(xí)英語時,需要同時運用到聽和說,同步表達(dá)以及同步練習(xí)。 不能只是通過聽錄音來訓(xùn)練孩子的聽力, 聽完后,應(yīng)該讓孩子嘗試模仿發(fā)音。 如果一個孩子只聽而不說,那孩子的記憶就不會很深,聽力訓(xùn)練的后果會很糟。

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