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1.要怎么學(xué)好*語文

語文題很大程度上是為了應(yīng)試教育而誕生的一個畸形兒,它以教育為目的,但是形式上卻在背離語文自身的內(nèi)在規(guī)律,*的形式是一種妥協(xié)的產(chǎn)物。語文本身是一種藝術(shù)領(lǐng)域的東西,但是語文教育卻是一種人文社會科學(xué),二者存在著天然的落差。簡單講,語文追求的是自我實現(xiàn)和自我完善,體現(xiàn)在有價值的創(chuàng)作上;語文教育追求的是特定情況下處理特定問題的能力,體現(xiàn)在分?jǐn)?shù)上。

2.*生怎么提高作文水平

多看些書籍,多總結(jié)些優(yōu)質(zhì)的好句子,這些真的可以提升寫作的能力;我身邊一個高中同學(xué),他就非常喜歡看書和總結(jié),每次寫出來的作文都是非常的優(yōu)質(zhì),而且很善用名言名句,經(jīng)典的話術(shù)之類的,這些在作文上真的很容易的高分,所以多讀多總結(jié)真的可以提升寫作;自己的看法,希望能有幫助。

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3.*生語文怎么補習(xí)

*現(xiàn)在剛開學(xué)不久,最重要的應(yīng)該還是教材,他成績既然不好,課內(nèi)背誦、理解肯定都成問題。對于*孩子,建議多準(zhǔn)備些故事性強的內(nèi)容來吸引他的注意。文言文方面,*的文言文不太難,*的考試應(yīng)該不考課外文言文吧?既然家教時間只是一個月,不如直接從考試題的內(nèi)容入手,你可以研究一下近幾年本地*考試題出題規(guī)律。

4.*語文知識

目前*語文一般只看*階段,只強調(diào)*語文試卷上的內(nèi)容。*語文一般也只看*階段,目標(biāo)指向*,然而*階段文化知識匱乏的弊端無形中拖了*語文教學(xué)的后腿。高中語文各方面要求都高,很多學(xué)生在*、*階段的知識儲備不足,對于古詩文、現(xiàn)代文的理解能力不夠,只能干著急。

5.*語文該如何學(xué)習(xí)呢

其實我們都知道方法很重要,可是事實卻往往與我們的想法背道而馳,這不能不說是自相矛盾?為什么我們要讓孩子把語文的閱讀理解做好,其實就是因為語文的閱讀牽涉到孩子的語文思維、學(xué)習(xí)思維,影響著孩子各個*的學(xué)習(xí)。

小編給大家的分析要怎么學(xué)好*語文,*生怎么提高作文水平,*生語文怎么補習(xí),*語文知識,*語文該如何學(xué)習(xí)呢,是否還是解除了一些內(nèi)心疑惑和苦惱呢,其實各行各 業(yè)很多東西都是相通的,就看你怎么去選擇和看待。蘇州*作文一對一輔導(dǎo)班哪里好

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