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蘇州*輔導(dǎo)班語文,近幾年我看蘇州*語文輔導(dǎo)很不錯的,那么我就和大家說說怎么輔導(dǎo)*作文,學(xué)語文失去主動性,*語文的重要性,該如何輔導(dǎo)的語文,*語文的學(xué)習(xí)重點(diǎn),語文學(xué)習(xí)有什么秘籍嗎。

1.怎么輔導(dǎo)*作文

孩子上*,如果作文基礎(chǔ)薄弱,對寫作不感興趣,我們可以試試從虛構(gòu)寫作方面入手。讓*生寫生活里的事情是比較難的,可以寫寫虛擬的孩子感興趣的事情入手。列如,周末下大雨哪里也去不了,可以虛擬下雨中玩會發(fā)生哪些事情,看起來和寫作文沒有什么關(guān)系,卻讓孩子學(xué)習(xí)完整的去記敘一件事的起點(diǎn)。

2.學(xué)語文失去主動性

語文是一門綜合性和實(shí)踐性都較強(qiáng)的*,重在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識。*低年級的孩子,學(xué)習(xí)習(xí)慣還停留在學(xué)前學(xué)習(xí)的講故事、認(rèn)字階段,對于不斷增加的詞語,各種背誦內(nèi)容,生字的書寫以及聽寫,有點(diǎn)無所適從,進(jìn)而出現(xiàn)厭煩情緒。這樣,學(xué)生就不會積極去學(xué)習(xí)語文,也就失去了學(xué)習(xí)語文的動力,降低了學(xué)習(xí)效果,使得學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的主動性。

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3.*語文的重要性

語文*是一門基礎(chǔ)*,它貫穿了整個教育的始終,對*生起到十分重要的作用。針對*的基礎(chǔ)課程而言,為了確保語文*的教學(xué)效果,并真正實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生的語文應(yīng)用能力,則需要有效確保提升教學(xué)有效性。但是,由于當(dāng)前階段中,教師在進(jìn)行課堂教學(xué)時,難免會存在部分知識點(diǎn)講解不清,或者部分知識點(diǎn)沒有練習(xí)到位的問題。

4.該如何輔導(dǎo)的語文

對我來說語文最重要的就是作文方面,作文就像蓋房子,先抓結(jié)構(gòu),就像先蓋好房子的框架,再用字詞句填充,像用沙子水泥磚塊。感覺和老師的方法很像。但是我沒有想到閱讀課文對于作文的幫助,只是泛泛地要求孩子重視閱讀,相當(dāng)于只重視泛讀不重視精讀,沒有將閱讀和作文的關(guān)系搞透徹,老師拓展了思路,而且老師重視鼓勵和引導(dǎo),非常符合積極心理學(xué)。

5.*語文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)

對于家里的孩子來說,剛開始都是零基礎(chǔ)才入學(xué)的,小編建議家長朋友們,如果想要自己的孩子在上學(xué)的時候比較輕松的話,那么就要在上學(xué)之前培養(yǎng)孩子的閱讀能力了,而且對于孩子有閱讀能力了,那么就可以把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)字詞上面了。

6.語文學(xué)習(xí)有什么秘籍嗎

那么學(xué)習(xí)語文有什么秘籍嗎?其實(shí)有的,興趣就是學(xué)習(xí)語文*的老師,學(xué)習(xí)語文重在興趣的培養(yǎng),孩子喜歡,那么學(xué)習(xí)起來是卜碧飛多大的力氣 的,而且在學(xué)習(xí)上興趣雖然很重要,但是學(xué)習(xí)其它別的科目也是同樣的道理,所以興趣是非常重要的,平時家長也要輔導(dǎo),不要逼得太緊,不然會適得其反。

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