**日本申請(qǐng)，日本**博士申請(qǐng)成功 DIY

去日本留學(xué)的途徑，主流其實(shí)大致分為兩類，語言學(xué)校和*院預(yù)科。當(dāng)然，也有少量直考生和參加英語項(xiàng)目直接過來的，那么日本留學(xué)預(yù)科班應(yīng)該怎么選擇呢？通過怎樣申請(qǐng)日本*？，日本東北*博士申請(qǐng)成功 DIY，日本東北*申請(qǐng)案例分享，日本留學(xué)——我的東北大SGU申請(qǐng)之路，日本留學(xué)東北*如何申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金？?? 希望可以給你帶來幫助。

1.怎樣申請(qǐng)日本*？

你好，我身邊有朋友當(dāng)時(shí)考過九州*的 首先是要從*購買*案內(nèi)和愿書在愿書里會(huì)有詳細(xì)要求需要哪些材料 我記得九大好像是要留學(xué)考試的成績(jī)和托福成績(jī)硬件基本就是這兩個(gè)然后就是愿書了愿書一定要認(rèn)真填寫忘了有沒有志望理由了如果有的話，那個(gè)一定要好好寫，很重要 福岡的*整體來講不是很難考好像想去九州的不是很多，跟首都圈和京阪神那片相比樓主加油，考九大吧! 希望能幫到你有什么問題可以問我

2.日本東北*博士申請(qǐng)成功 DIY

本人自己成功申請(qǐng)了日本東北大博士?，F(xiàn)已就讀。提供英文文案修改，面試指導(dǎo)。文案修改包括修士和博士的研究計(jì)劃書，畢業(yè)論文，簡(jiǎn)歷，畢業(yè)論文計(jì)劃書等?？梢运搅?。

3.日本東北*申請(qǐng)案例分享

日本東北*申請(qǐng)案例分享姓名：楊同學(xué)畢業(yè)院校：*民航*（雙非）專業(yè)：飛行器動(dòng)力工程專業(yè)日語：N1托福：87平均分：70-75分楊同學(xué)的父親在2021年的10月就開始咨詢，當(dāng)時(shí)學(xué)生只有日語成績(jī)并沒有一個(gè)理想的托福成績(jī)，同時(shí)平均分是整體的致命傷，目標(biāo)院校是東京工業(yè)*。了解到學(xué)生參加過很多科研項(xiàng)目的同時(shí)，學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)，東京工業(yè)*的研究生是可以嘗試的。當(dāng)時(shí)聯(lián)系到了東京工業(yè)*的教授，教授的答復(fù)是考出90+的托福即可入讀2021年10月研究生（旁聽）。由于課業(yè)的壓力和畢業(yè)實(shí)習(xí)，楊同學(xué)沒有考出理想的托福成績(jī)，在2021年3月的時(shí)候眼看就要錯(cuò)過申請(qǐng)，為了能夠達(dá)到盡快升入理想*的目的，經(jīng)過張老師的推薦和規(guī)劃，決定入讀2021年10月的語言學(xué)校。當(dāng)時(shí)，為楊同學(xué)推薦了全日本升學(xué)率*的語言學(xué)校——JCL外國語。在準(zhǔn)備赴日的日子，楊同學(xué)不畏酷暑依舊在努力考出理想的英語成績(jī)，終于在留學(xué)簽證下發(fā)的時(shí)候考出了理想的托福成績(jī)。赴日后，經(jīng)過半年精英升學(xué)班的輔導(dǎo)和語言學(xué)校老師的幫助，楊同學(xué)終于拿到了心儀*的offer。同時(shí)被七所帝國*名古屋*和東北*錄取。鑒于專業(yè)的優(yōu)勢(shì)性，學(xué)生最終選擇了2021年4月入讀東北*修士課程，下圖為學(xué)生錄取通知書。

4.日本留學(xué)——我的東北大SGU申請(qǐng)之路

作者：jyo（18年10月生）一開始我對(duì)英語項(xiàng)目的印象是必須要sat還有很高很高的托福，所以一開始也沒怎么考慮申請(qǐng)英語項(xiàng)目，后來偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)合格東北大的朋友（現(xiàn)在已經(jīng)是同級(jí)生），發(fā)現(xiàn)自己也滿足了學(xué)校所要的一些材料什么的，并且東北大有我想學(xué)的專業(yè)，覺得可以試一試，于是就開始嘗試著申請(qǐng)了。推薦人群：有托福（雅思）成績(jī)和學(xué)校要求的標(biāo)化成績(jī)對(duì)學(xué)校所提供的專業(yè)感興趣不打算日本就職（十月開學(xué)，與日本求職季有點(diǎn)不符）拿日本當(dāng)跳板（一般只有好的學(xué)校提供英語項(xiàng)目）官網(wǎng)圖片(1)關(guān)于準(zhǔn)備申請(qǐng)這方面，我承認(rèn)自己準(zhǔn)備不夠充足，提前對(duì)英語項(xiàng)目也沒有足夠了解。但最必要的可能就是托福和標(biāo)化成績(jī)，一定要提前根據(jù)學(xué)校要求準(zhǔn)備并在申請(qǐng)開始的前一個(gè)月考出來！有的成績(jī)需要送分什么的。還有就是文書，*也提前構(gòu)思。后來再根據(jù)guideline以及給學(xué)校發(fā)郵件問問題去準(zhǔn)備剩余的材料。其實(shí)有了該有的成績(jī)，光*輪材料準(zhǔn)備起來不算麻煩，可能最讓人頭疼的就是文書這部分吧，我自己也是改了很多遍。 還有就是推薦信還有各種認(rèn)證什么的，根據(jù)guideline 好好準(zhǔn)備就好。過了一輪的話二輪主要也就是面試，有的學(xué)校也會(huì)有筆試。但帝大好像都會(huì)檢測(cè)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)此我背了兩本sat2。關(guān)于知識(shí)范圍各個(gè)學(xué)校也會(huì)告訴學(xué)生，根據(jù)要求去準(zhǔn)備基礎(chǔ)知識(shí)，一定要把基礎(chǔ)知識(shí)能用英語說明，而且一些學(xué)校或?qū)I(yè)會(huì)有筆試，也就是現(xiàn)場(chǎng)做題，一定認(rèn)真準(zhǔn)備。關(guān)于面試我覺得帝大都好懸，基本沒有按照套路出牌的，每年都不一樣，我當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備了20個(gè)問題就被問到一個(gè)，東北大可能學(xué)術(shù)的稍微多一點(diǎn)，一定好好練口語，以及反應(yīng)能力。還有可能讓寫一篇小論文，一般都是與專業(yè)相關(guān)，建議多對(duì)申請(qǐng)專業(yè)了解一下。感覺第二輪就是在考驗(yàn)思維邏輯+知識(shí)儲(chǔ)備+動(dòng)機(jī)+對(duì)專業(yè)理解以及結(jié)合自身的發(fā)展+禮貌（一定穿西裝和禮貌語）。在這幾個(gè)方面好好準(zhǔn)備，成功也不遠(yuǎn)啦。官網(wǎng)圖片（2）關(guān)于如何查找專業(yè)或?qū)W校這方面，最主要還是搜學(xué)校的項(xiàng)目官網(wǎng)或給office發(fā)郵件，Guideline一定要好好讀，有問題立刻給office發(fā)郵件，他們都非常亞撒西的。申請(qǐng)流程一般是提交材料—一輪結(jié)果發(fā)表—二輪審核（面試，論文，筆試，根據(jù)不同學(xué)校稍有不同）—二輪結(jié)果發(fā)表—準(zhǔn)備入學(xué)。一般國公立更看重第二輪審核，私立有些沒有面試主要看成績(jī)吧。希望大家早日考上心儀的學(xué)校！今天學(xué)部英文項(xiàng)目的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)分享就到這里了，希望大家能有所收獲~關(guān)于這篇文章及進(jìn)學(xué)有什么疑問可以留言或者，另外有想了解學(xué)?；?qū)９ヒ部梢运叫排叮。ㄒ陨蟽?nèi)容為原創(chuàng)，版權(quán)為艾享理科塾所有，請(qǐng)勿私自轉(zhuǎn)載。如需轉(zhuǎn)載，請(qǐng)聯(lián)系我們。）

5.日本留學(xué)東北*如何申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金？

學(xué)校名稱：日本日本東北*東北*所在位置：日本，仙臺(tái)市學(xué)校設(shè)置類型：綜合性*創(chuàng)建時(shí)間：1736年學(xué)歷：本科 研究生 網(wǎng)絡(luò)課程 學(xué)校性質(zhì)：公立學(xué)生人數(shù)：17847人學(xué)校中文網(wǎng)址： ? ? ??去日本留學(xué)首先要了解一下日本的東北*，日本東北*是一所國立*，是繼東京*、京都*之后日本第三個(gè)國立*，位于日本東北地區(qū)仙臺(tái)，現(xiàn)今日本國內(nèi)排名4-6位，世界0名*排名42位，現(xiàn)擁有10個(gè)學(xué)部，16個(gè)研究科，5個(gè)附設(shè)研究所，是北日本地區(qū)規(guī)模*的*。先后成立牙科學(xué)部、藥學(xué)部、教育學(xué)部，研究生院設(shè)置了有關(guān)各科，一大批研究所。自建校以來，以“研究*主義”、“開放門戶”和“尊重實(shí)學(xué)”為精神支柱，廣泛地從世界各地接納人才，致力于培養(yǎng)具獨(dú)創(chuàng)性的研究、指導(dǎo)人才。今后中，東北*將繼續(xù)創(chuàng)造以這些傳統(tǒng)為基礎(chǔ)的“世界*水平的研究、教育”，該校徽正表明著東北*的歷史和未來的精華。全校共同利用的研究設(shè)施也相繼出現(xiàn)，現(xiàn)已成為包括文、理、工、醫(yī)、農(nóng)各科，規(guī)模巨大的綜合性國立*。留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金：?學(xué)校設(shè)立多種獎(jiǎng)學(xué)金制度1，日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)的獎(jiǎng)學(xué)金2，地方公共民間獎(jiǎng)學(xué)團(tuán)體獎(jiǎng)學(xué)金等等。日本獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)要主動(dòng)溝通?日本獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)賽更為劇烈，獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)受理*的職員很少會(huì)主動(dòng)去聯(lián)絡(luò)申請(qǐng)人。留學(xué)生如果將申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的信息寄出后，僅是靜待結(jié)果，就會(huì)與近在咫尺的機(jī)遇白白錯(cuò)過。僅有和獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)*保持經(jīng)常性的溝通，及時(shí)了解是不是需要補(bǔ)充遞交材料，或?qū)δ承┣樾斡枰越榻B，才能掌握獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)進(jìn)展情況，無形中亦可增加申請(qǐng)的成功率。日本獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)要溝通學(xué)部長(zhǎng)日本的學(xué)校認(rèn)為僅有校內(nèi)的學(xué)部長(zhǎng)或以上層次的專職人員，才有資格評(píng)定申請(qǐng)人在學(xué)術(shù)上的能力和潛能，并以此作為標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)定留學(xué)生的能力是否達(dá)到獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放規(guī)范。日本獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)要選好推薦人日本學(xué)校對(duì)推薦信撰寫人的頭銜和職位并沒關(guān)系，而注重推薦人的學(xué)術(shù)能力、學(xué)術(shù)地位與研究成績(jī)，所以，*學(xué)子寄希望找高官撰寫推薦信的做法完全沒有意義。挑選推薦人時(shí)，*發(fā)現(xiàn)一些與申請(qǐng)學(xué)校有學(xué)術(shù)溝通的教授或從該學(xué)校畢業(yè)的老師，如此日本學(xué)校方面就會(huì)更容易肯定推薦人的學(xué)術(shù)水平，從而對(duì)推薦信另眼相看。其他要關(guān)注的是，推薦人應(yīng)當(dāng)原來和留學(xué)生本人有間溝通，才能說明其對(duì)留學(xué)生擁有深入的理解，不然推薦人的推舉也不會(huì)被重視。原文來源：

通過上面的這幾點(diǎn)，對(duì)于預(yù)科留學(xué)這塊有沒有了大概的了解？如果還是有疑問的話，歡迎聯(lián)系小編。