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武漢alevel國(guó)際學(xué)校,最近看了一下關(guān)于武漢A-level培訓(xùn) 。通過(guò)這些了解一下A-Level的課程深度,A-Level課程設(shè)置,Alevel評(píng)估方式,Alevel課程好學(xué)嗎,Alevel考試的選科,A-Level經(jīng)濟(jì)科目難度,Alevel科目哪門簡(jiǎn)單,Alevel和IB的課程比較 。

1.A-Level的課程深度

A-Level的課程與國(guó)內(nèi)課程相比,A-Level的課程范圍比高中課程要廣泛得多。僅比較數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等幾門課程,A-Level的知識(shí)面比*高中課程要廣,但沒(méi)有那么深。 A-Level課程內(nèi)容較多,主要是讓學(xué)生在進(jìn)入*前盡可能多地了解該*及相關(guān)知識(shí),以便學(xué)生選擇自己未來(lái)的專業(yè)方向。 在英國(guó),學(xué)生一般在16歲或稍大一點(diǎn)開始學(xué)習(xí)A-Level課程,選修課三到四門。大多數(shù)英國(guó)學(xué)生需要兩年時(shí)間,許多*高中生完成三門課程。通常只需要一年左右的時(shí)間。 完成課程后,學(xué)生根據(jù)選修課程和考試成績(jī)申請(qǐng)英國(guó)*。英國(guó)*也主要根據(jù)學(xué)生的A-Level成績(jī)錄取。因此,A-Level通常被稱為“英國(guó)高考”。

2.A-Level課程設(shè)置

A-Level有70多門課程,包括英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)、物理化學(xué)生物,會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì),歷史地理藝術(shù)與設(shè)計(jì)、外語(yǔ)(英語(yǔ)作為外語(yǔ))、商務(wù)、計(jì)算機(jī)等,每門課程的學(xué)習(xí)期限一般為兩年,就學(xué)位而言,分為兩個(gè)階段,即每門課程分為AS和A2。通俗地說(shuō)AS相當(dāng)于基礎(chǔ)課,A2相當(dāng)于進(jìn)階課。大多數(shù)學(xué)生在*學(xué)年的AS階段選擇四門課程,第二年根據(jù)所學(xué)的四門AS課程選擇三門課程進(jìn)入A2階段。但是在培諾教育A-Level中心,很多*學(xué)生一起學(xué)習(xí)AS和A2。 最短的記錄是三個(gè)月,最長(zhǎng)的超過(guò)兩年多一點(diǎn)。

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3.Alevel評(píng)估方式

A-Level 考試每年舉行 3 次。如果學(xué)生對(duì)某項(xiàng)考試的成績(jī)不滿意,可以補(bǔ)考。申請(qǐng)*時(shí),以*的結(jié)果為準(zhǔn)。這樣可以避免因?yàn)榭荚囀д`而后悔一輩子。另外,劍橋A-level考試不是100分制,而是考核成績(jī)的等級(jí)制。根據(jù)UMS(Uniform Mark Scale),轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的ABCDEU。這樣小的考試錯(cuò)誤就不會(huì)影響學(xué)生的評(píng)分。

4.Alevel課程好學(xué)嗎

要了解A-Level課程的難度,首先要了解英國(guó)學(xué)術(shù)體系的特點(diǎn)。目前,在世界上大多數(shù)*,*水平為4年,*預(yù)科為12年。例如,我們是這樣的。但在英國(guó)是三年*,*的前13年實(shí)際上相當(dāng)于*的一年進(jìn)入高中。在我們*,我們常說(shuō)A-Level是一所英國(guó)高中。其實(shí),稱其為*預(yù)科應(yīng)該更準(zhǔn)確些。A-Level課程的知識(shí)點(diǎn)大致相當(dāng)于我們國(guó)內(nèi)的高三和大一??。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的內(nèi)容相當(dāng)多,而且涉及的知識(shí)面也很廣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)內(nèi)的高三,但是真正的考試難度也不算太大,因?yàn)橛?guó)還是注重學(xué)以致用,所以 不會(huì)太多或很奇怪問(wèn)題。

5.Alevel考試的選科

A-level科技類專業(yè)的一般表明,理工科專業(yè)一般要求至少兩門A-level理科,一般與技術(shù)專業(yè)是同一門*,另外至少一門其他理科課程。A-Level專業(yè)知識(shí)可以作為*專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的基礎(chǔ),其他科學(xué)*形成的科學(xué)能力和思維模式也有幫助。但是,這并不意味著您必須在所有三個(gè)*中都學(xué)習(xí)理科,將寫作作為基礎(chǔ)人文*進(jìn)行推廣可以創(chuàng)造不同的能力并證明您在許多行業(yè)中都有才能。

6.A-Level經(jīng)濟(jì)科目難度

國(guó)內(nèi)*以下是不開設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程,但英國(guó)學(xué)生不同,可以更早接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)。經(jīng)濟(jì)內(nèi)容復(fù)雜,如市場(chǎng)失靈、經(jīng)濟(jì)政策、商業(yè)慣例、勞動(dòng)力市場(chǎng)等。概念倒背如流,如果不懂答題技巧,可能會(huì)落得差結(jié)果。A-Level經(jīng)濟(jì)重應(yīng)用,知識(shí)點(diǎn)密集,需要寫作能力。這些A-Level考試科目難度不低,但都是發(fā)展前景比較看好的科目,所以同學(xué)們不能只選簡(jiǎn)單的。找到最適合你的*才是王道。

7.Alevel科目哪門簡(jiǎn)單

Alevel科目哪門簡(jiǎn)單,這個(gè)是需要按個(gè)人來(lái)的,男孩在法語(yǔ)、德語(yǔ)和化學(xué)方面取得了更高的分?jǐn)?shù),而女孩在信息通信技術(shù)、媒體/電影/電視研究和心理學(xué)方面取得了更高的分?jǐn)?shù)。無(wú)論如何,你不應(yīng)該僅僅為了獲得一個(gè)簡(jiǎn)單的 A-level 分?jǐn)?shù)而去上 A-Level。這樣做可能會(huì)導(dǎo)致您選擇不感興趣的科目并限制您未來(lái)的選擇。

8.Alevel和IB的課程比較

Alevel和IB課程體系相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的高中課程。兩大體系的區(qū)別在于Alevel相當(dāng)于英國(guó)*的敲門磚,IB理解為歐美名校的通行證。兩者比較有以下幾方面的比較,考試知識(shí)點(diǎn)的比較,IB的考試內(nèi)容比A-level內(nèi)容要少,難度比A-level也略小??荚囆问降谋容^,A-level考試分AS和A2兩個(gè)年級(jí)分別考試;IB物理總共考三個(gè)paper??荚囯y度的比較,IB的考試難度應(yīng)該是低于A-level考試難度的。

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