昆山*作文課外輔導(dǎo)班哪家好,蘇州*語文輔導(dǎo)課程值不值得去學(xué),下面跟隨小編看一看怎么提高*語文的閱讀能力,*生怎么提高作文水平,有必要報*語文補習(xí)班嗎在做決定。
從有開始有閱讀理解理解的時候,我就是這么認為的。每次做閱讀理解都答不到點上,于是就靠著刷題得出回答的模板,強行夸張地放大作者的情感瞎編一段,就差不多能踩到點上了。然后,你就會覺得這閱讀題就是靠東編西扯。其實,當你理解能力提高后,你就會發(fā)現(xiàn)答案上的回答并沒有那么牽強的,似乎逐漸有了邏輯性。
多看些書籍,多總結(jié)些優(yōu)質(zhì)的好句子,這些真的可以提升寫作的能力;我身邊一個高中同學(xué),他就非常喜歡看書和總結(jié),每次寫出來的作文都是非常的優(yōu)質(zhì),而且很善用名言名句,經(jīng)典的話術(shù)之類的,這些在作文上真的很容易的高分,所以多讀多總結(jié)真的可以提升寫作;自己的看法,希望能有幫助。
非常有必要上輔導(dǎo)班,現(xiàn)在的語文已經(jīng)不是過去死記硬背會猜題就能考高分的時候了,是一門綜合的科目了。一般語文不好的同學(xué)多是比較懶的學(xué)生,懶得思考懶得想象,對表達沒有熱情的孩子,說白了就是喜歡直來直去的人。這種情況想改變挺難的,不過上提高班有個好處可以提高這方面的技巧,就像學(xué)數(shù)學(xué)一樣,告訴你幾個類似的公式,順著公式表達一般情況下不錯。
感覺還不錯挺適合我的怎么提高*語文的閱讀能力,*生怎么提高作文水平,有必要報*語文補習(xí)班嗎,啥也不說了行動就它了“干”。昆山*作文課外輔導(dǎo)班哪家好
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