武漢olevel培訓(xùn),如何才能熟知武漢A-level培訓(xùn),首先要了解文中這些Alevel難還是難,A-Level的課程深度,A-Level考試與的區(qū)別,Alevel評(píng)估方式。
Alevel難還是高考難,從試卷考題的角度上,A-level考試的內(nèi)容跟高考高度契合,換句話說,經(jīng)歷過高考的學(xué)生大部分能夠做出A-level的高考科目試題;從考試科目的角度上,A-level考試也涵蓋了許多必修課,A-level考試的制度允許學(xué)生根據(jù)自己的興趣和能力,有選擇性地將更多精力投入到少數(shù)科目中,進(jìn)行更加深入地學(xué)習(xí),從而使得考試的整體難度有所下降。
A-Level的課程與國(guó)內(nèi)課程相比,A-Level的課程范圍比高中課程要廣泛得多。僅比較數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等幾門課程,A-Level的知識(shí)面比*高中課程要廣,但沒有那么深。 A-Level課程內(nèi)容較多,主要是讓學(xué)生在進(jìn)入*前盡可能多地了解該*及相關(guān)知識(shí),以便學(xué)生選擇自己未來的專業(yè)方向。 在英國(guó),學(xué)生一般在16歲或稍大一點(diǎn)開始學(xué)習(xí)A-Level課程,選修課三到四門。大多數(shù)英國(guó)學(xué)生需要兩年時(shí)間,許多*高中生完成三門課程。通常只需要一年左右的時(shí)間。 完成課程后,學(xué)生根據(jù)選修課程和考試成績(jī)申請(qǐng)英國(guó)*。英國(guó)*也主要根據(jù)學(xué)生的A-Level成績(jī)錄取。因此,A-Level通常被稱為“英國(guó)高考”。
A-Level對(duì)知識(shí)考核的要求不是很高。歷年的考題都是關(guān)于基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理的掌握,沒有偏題、怪題。相比之下,*的試題陷阱比較多,試題復(fù)習(xí)已經(jīng)成為高考學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)主要技能。與*高考相比,A-Level已經(jīng)是相當(dāng)成熟的標(biāo)準(zhǔn)化考試了。一年三考(1月、6月、10月)的難度相當(dāng),對(duì)同一知識(shí)點(diǎn)的考察方法也沒有很大的變化,所以A-Level考試不會(huì)出現(xiàn)考題的現(xiàn)象 *高考中經(jīng)常出現(xiàn)的就是易年難年。
A-Level 考試每年舉行 3 次。如果學(xué)生對(duì)某項(xiàng)考試的成績(jī)不滿意,可以補(bǔ)考。申請(qǐng)*時(shí),以*的結(jié)果為準(zhǔn)。這樣可以避免因?yàn)榭荚囀д`而后悔一輩子。另外,劍橋A-level考試不是100分制,而是考核成績(jī)的等級(jí)制。根據(jù)UMS(Uniform Mark Scale),轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的ABCDEU。這樣小的考試錯(cuò)誤就不會(huì)影響學(xué)生的評(píng)分。
通過Alevel難還是難,A-Level的課程深度,A-Level考試與的區(qū)別,Alevel評(píng)估方式這幾點(diǎn)講解,想要更全面學(xué)習(xí),歡迎聯(lián)系。武漢olevel培訓(xùn)
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