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北京少兒編程輔導班價格,想不想優(yōu)于別人?少兒編程為你打開優(yōu)與別人的大門,下面就去了解下具體的什么是少兒編程,學習少兒編程要報培訓班嗎,少兒編程先學什么,家長對少兒編程的認識,對于推動編程教育的重視度,**編程該怎么學。

1.什么是少兒編程

少兒編程是針對6-12歲孩子,其實少兒編程主要是以圖形化的方式教孩子學習編程,是不需要掌握大量的英文的,孩子學習編程是一個循序漸進的過程,孩子學習編程可以提高孩子的數學計算能力、邏輯思維能力、創(chuàng)新能力以及動手能力。

2.學習少兒編程要報培訓班嗎

少兒編程顧名思義是適合少兒學習編程,并不是讓孩子學多少的編程知識,主要是去學習編程思維,那么學習少兒編程要不要去報個培訓班學習,答案當然是必要去報個培訓班學習少兒編程的,一方面是家長們根本不知道少兒編程該怎么去教孩子,一方面是學校去學習的知識比較全面,比較專業(yè)。綜合來看學習少兒編程是必須要去報個培訓班的。

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3.少兒編程先學什么

小編覺得學什么也是因人而異的,有些孩子的思維方式適合學習編程,有些孩子就不太適合,邏輯思維雖然可以通過訓練提高,但是天生地那部分是很重要的,這個主要體現在興趣上,有些孩子就是喜歡具象思維,而有的孩子就是習慣抽象思維,后天可以提高,但是不能無中生有,作為家長的我們,*的方法是讓孩子去嘗試,根據他們自己的興趣愛好來選擇,而不是自己的希望去做出選擇,這樣有可能會耽誤了孩子,讓孩子沒有機會發(fā)揮自己的特長。

4.家長對少兒編程的認識

有一些家長聽到少兒編程就會認為是使用類似于天書的語法結構來讓小孩子學習編寫代碼的。事實上現如今的孩子學習編程是一種很豐富和多樣的形式,少兒編程可以說是用積木快速拖拉的方式學編程,也就是把積木塊全部拖動。因為很多孩子天生對于積木塊就喜歡,所以在編程時通過這種形式,就能很好的調動孩子的興趣。

5.對于推動編程教育的重視度

我國教育部對于學生信息素養(yǎng)的提升給予高度重視,已經制定相關專門文件推動和規(guī)范編程教育發(fā)展,培養(yǎng)培訓能夠實施編程教育相關師資,將包括編程教育在內信息技術內容納入到中*相關課程,幫助學生掌握信息技術基礎知識與技能、增強信息意識、發(fā)展計算思維、提高數字化學習與創(chuàng)新能力以及樹立正確的信息社會價值觀和責任感。

6.**編程該怎么學

**這個時間段其實符合兒童的一般認知發(fā)展和教育部的指導方針。如果從三*開始學習圖形化編程,按照每周一到兩個課時的安排,大約一年左右就可以基本掌握一門類似于scratch的編程語言。如果孩子到*才接觸編程,因為抽象能力和邏輯思維能力已經形成,不需要從圖形化編程開始,Python、C、C++都可以嘗試,但面上成熟的計算機編程語言相比圖形化編程相對枯燥,對英語水平也有一定的要求。早期沒有積累足夠興趣的孩子,可能會因為困難而堅持不下去。

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