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1.育嬰師就業(yè)方向

獲得育嬰師可從事幼教、兒童研究所、社區(qū)托兒所、家庭育嬰等方面的工作,此外還會(huì)提供全面的咨詢(xún)服務(wù),如嬰兒護(hù)理指導(dǎo)、產(chǎn)婦護(hù)理指導(dǎo)等,透過(guò)完善的社區(qū)網(wǎng)絡(luò),進(jìn)入家庭輔導(dǎo),也可自行開(kāi)辦親子園、嬰幼園、月嫂公司等。

2.育嬰師的培訓(xùn)目標(biāo)

掌握產(chǎn)婦產(chǎn)后身體特征、心理特點(diǎn);熟悉母嬰生活照料技能與嬰兒的科學(xué)喂養(yǎng)技能;通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),使零基礎(chǔ)人員掌握 0-3 歲嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育相關(guān)特點(diǎn)和規(guī)律,使之掌握如何照料、護(hù)理嬰兒方面的相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)運(yùn)用育嬰師培訓(xùn)中的科學(xué)方法,訓(xùn)練嬰兒的動(dòng)作技能、飲食、睡眠甚至智力開(kāi)發(fā);并通過(guò)科學(xué)的指導(dǎo),做好產(chǎn)褥期母嬰護(hù)理工作。

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3.為什么要學(xué)習(xí)育嬰師

為什么要學(xué)習(xí)育嬰師,在我國(guó)上海、深圳等地,育嬰師都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)并持證上崗的,月薪都已超過(guò)10000元,隨著早期教育的正規(guī)化發(fā)展,育嬰師的社會(huì)地位也一定比幼兒教師的地位高,從事本職業(yè)的人員的素質(zhì)要求也更高。育嬰職業(yè)推出后,迅速進(jìn)入市場(chǎng),持育嬰師培訓(xùn)證書(shū)的人員,預(yù)定經(jīng)常爆滿(mǎn),職業(yè)市場(chǎng)前景廣闊,而且越老越香。

4.育嬰師和保育員的區(qū)別是什么

保育員和育嬰師都是為嬰幼兒服務(wù)的工種,但兩者期間存在著一些差別。職業(yè)發(fā)展方向不同,職業(yè)的定義不同,保育員:指負(fù)責(zé)照顧幼兒園或托兒所兒童生活的人員。育嬰師:主要從事0-3歲嬰幼兒的看護(hù)、護(hù)理和教育工作。保育員:一般家政服務(wù)公司、婦幼保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心、早教機(jī)構(gòu)等,主要針對(duì)學(xué)齡兒童。育嬰師:除了在家政服務(wù)公司、婦幼保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心、早教機(jī)構(gòu)服務(wù)外,還可以在月子中心產(chǎn)后康復(fù)中心、早教等母嬰行業(yè)工作中心。申請(qǐng)條件不同。

5.育嬰師需要掌握的知識(shí)

隨著現(xiàn)代生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的發(fā)展 在當(dāng)今職業(yè)教育以場(chǎng)需求為導(dǎo)向的今天,兒科護(hù)理教學(xué)的目標(biāo)不應(yīng)僅限于使護(hù)理學(xué)生掌握疾病兒童的專(zhuān)業(yè)護(hù)理知識(shí)和技能,例如 對(duì)兒童生發(fā)育的評(píng)估和保健。健康管理 營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)都是需要掌握的。

6.初級(jí)育嬰師的標(biāo)準(zhǔn)

初級(jí)育嬰師的標(biāo)準(zhǔn):年齡在45歲以下,具有高中畢業(yè)以上的溫和人格,已經(jīng)接受了幼兒園和母嬰保健技能的培訓(xùn),并獲得了2-5年的精通幼兒園知識(shí)和操作經(jīng)驗(yàn)的證書(shū)。 經(jīng)驗(yàn)。 為嬰幼兒提供生活護(hù)理,輔助食品生產(chǎn),常見(jiàn)疾病的家庭護(hù)理,簡(jiǎn)單的游戲互動(dòng),并且可以參加家務(wù)勞動(dòng)。

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