武漢學(xué)alevel培訓(xùn)(A-Level的兩大不同)

武漢學(xué)alevel培訓(xùn)，剛剛碰到我同學(xué)，他說他在找武漢A-level培訓(xùn)，事后我還特意在網(wǎng)上查了下A-Level的課程深度，A-Level課程設(shè)置，A-Level的兩大不同，A-Level考試與的區(qū)別，讀A-Level課程有哪些優(yōu)勢，Alevel課程好學(xué)嗎。

1.A-Level的課程深度

A-Level的課程與國內(nèi)課程相比，A-Level的課程范圍比高中課程要廣泛得多。僅比較數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等幾門課程，A-Level的知識(shí)面比*高中課程要廣，但沒有那么深。 A-Level課程內(nèi)容較多，主要是讓學(xué)生在進(jìn)入*前盡可能多地了解該*及相關(guān)知識(shí)，以便學(xué)生選擇自己未來的專業(yè)方向。 在英國，學(xué)生一般在16歲或稍大一點(diǎn)開始學(xué)習(xí)A-Level課程，選修課三到四門。大多數(shù)英國學(xué)生需要兩年時(shí)間，許多*高中生完成三門課程。通常只需要一年左右的時(shí)間。 完成課程后，學(xué)生根據(jù)選修課程和考試成績申請(qǐng)英國*。英國*也主要根據(jù)學(xué)生的A-Level成績錄取。因此，A-Level通常被稱為“英國高考”。

2.A-Level課程設(shè)置

A-Level有70多門課程，包括英語語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、物理化學(xué)生物，會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)，歷史地理藝術(shù)與設(shè)計(jì)、外語（英語作為外語）、商務(wù)、計(jì)算機(jī)等，每門課程的學(xué)習(xí)期限一般為兩年，就學(xué)位而言，分為兩個(gè)階段，即每門課程分為AS和A2。通俗地說AS相當(dāng)于基礎(chǔ)課，A2相當(dāng)于進(jìn)階課。大多數(shù)學(xué)生在*學(xué)年的AS階段選擇四門課程，第二年根據(jù)所學(xué)的四門AS課程選擇三門課程進(jìn)入A2階段。但是在培諾教育A-Level中心，很多*學(xué)生一起學(xué)習(xí)AS和A2。 最短的記錄是三個(gè)月，最長的超過兩年多一點(diǎn)。

武漢學(xué)alevel培訓(xùn)

3.A-Level的兩大不同

一是學(xué)生有充分的選擇自由，學(xué)生可以自由選擇70多門課程。有趣的是，學(xué)生選擇的A-Level課程可能與他們未來申請(qǐng)的*專業(yè)并不完全對(duì)應(yīng)。比如想申請(qǐng)*經(jīng)濟(jì)學(xué)，A-Level階段不一定要學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)。當(dāng)然，這種自由是相對(duì)的。有的學(xué)校對(duì)專業(yè)成績還是有要求的，越是名牌*，要求就越高。在*，學(xué)生基本上沒有選擇課程的權(quán)利。目前，文理科的非*性要求越來越受到重視。*高中生必須同時(shí)學(xué)習(xí)九門課程，這導(dǎo)致*學(xué)生花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間更多。時(shí)間幾乎是英國學(xué)生的幾倍。其次，A-Level課程內(nèi)容與國內(nèi)高中相差不遠(yuǎn)。這主要體現(xiàn)在A-Level課程涉及的教材比*高中教材更多。

4.A-Level考試與的區(qū)別

A-Level對(duì)知識(shí)考核的要求不是很高。歷年的考題都是關(guān)于基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理的掌握，沒有偏題、怪題。相比之下，*的試題陷阱比較多，試題復(fù)習(xí)已經(jīng)成為高考學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)主要技能。與*高考相比，A-Level已經(jīng)是相當(dāng)成熟的標(biāo)準(zhǔn)化考試了。一年三考（1月、6月、10月）的難度相當(dāng)，對(duì)同一知識(shí)點(diǎn)的考察方法也沒有很大的變化，所以A-Level考試不會(huì)出現(xiàn)考題的現(xiàn)象 *高考中經(jīng)常出現(xiàn)的就是易年難年。

5.讀A-Level課程有哪些優(yōu)勢

A-Level課程本身更適合*高中課程。即使是體制內(nèi)的傳統(tǒng)中學(xué)畢業(yè)的孩子，A-Level也沒有太大的障礙，知識(shí)聯(lián)系也比較緊密。尤其是我們國內(nèi)的基礎(chǔ)教育非常扎實(shí)。剛從九年義務(wù)教育出來的學(xué)生，在數(shù)學(xué)上比國外的*生有非常明顯的優(yōu)勢。這樣，我們數(shù)學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生甚至可以選修兩門數(shù)學(xué)。因此，在總共只需要4門科目的A-Level考試中，如果數(shù)學(xué)有優(yōu)勢，那么申請(qǐng)名校的機(jī)會(huì)就會(huì)大大增加。

6.Alevel課程好學(xué)嗎

要了解A-Level課程的難度，首先要了解英國學(xué)術(shù)體系的特點(diǎn)。目前，在世界上大多數(shù)*，*水平為4年，*預(yù)科為12年。例如，我們是這樣的。但在英國是三年*，*的前13年實(shí)際上相當(dāng)于*的一年進(jìn)入高中。在我們*，我們常說A-Level是一所英國高中。其實(shí)，稱其為*預(yù)科應(yīng)該更準(zhǔn)確些。A-Level課程的知識(shí)點(diǎn)大致相當(dāng)于我們國內(nèi)的高三和大一??。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的內(nèi)容相當(dāng)多，而且涉及的知識(shí)面也很廣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國內(nèi)的高三，但是真正的考試難度也不算太大，因?yàn)橛€是注重學(xué)以致用，所以 不會(huì)太多或很奇怪問題。

A-Level的課程深度，A-Level課程設(shè)置，A-Level的兩大不同，A-Level考試與的區(qū)別，讀A-Level課程有哪些優(yōu)勢，Alevel課程好學(xué)嗎，對(duì)于這些見解，我還是挺認(rèn)可的。武漢學(xué)alevel培訓(xùn)

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