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近年來(lái),室內(nèi)設(shè)計(jì)熱門引起了很多人的注意,也有不少人問室內(nèi)設(shè)計(jì)師怎么介紹自己作品 的問題。小編認(rèn)為,對(duì)于判斷一件事情好壞,需要通過一個(gè)事物的幾個(gè)方面去分析對(duì)比的。比如室內(nèi)設(shè)計(jì)師?室內(nèi)設(shè)計(jì)師如何介紹自己的作品?,室內(nèi)設(shè)計(jì)師?室內(nèi)設(shè)計(jì)師如何介紹自己的作品?,室內(nèi)設(shè)計(jì)師如何包裝自己,有沒有家裝設(shè)計(jì)師的與客戶交流以及介紹自己作品時(shí)的語(yǔ)言表述的各種形容詞和句子?,設(shè)計(jì)筆記#01 設(shè)計(jì)師如何陳述自己的作品以及給予反饋?? 等問題,在分析完這一系列問題之后,其實(shí)就基本能夠得出大問題的結(jié)論了。

1.室內(nèi)設(shè)計(jì)師?室內(nèi)設(shè)計(jì)師如何介紹自己的作品?

戴帆今際具力設(shè)計(jì)師視覺語(yǔ)言變化端局限于某種固定形式寵靈展覽與物表演、設(shè)計(jì)裝置、空間設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、電影探討設(shè)計(jì)創(chuàng)造限能性建筑空間設(shè)計(jì)具體真實(shí)極具視覺震撼力理受性真實(shí)場(chǎng)景觀看真實(shí)幻想世界充滿未元素與充滿攻擊性空間割給身體理擠壓碰撞

2.室內(nèi)設(shè)計(jì)師?室內(nèi)設(shè)計(jì)師如何介紹自己的作品?

戴帆是當(dāng)今國(guó)際*活力的設(shè)計(jì)師。他得視覺語(yǔ)言變化多端,從不會(huì)局限于某一種固定的形式。在“寵靈”展覽中,他在人與動(dòng)物表演、設(shè)計(jì)裝置、空間設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、電影中探討設(shè)計(jì)創(chuàng)造的無(wú)限可能性。他將建筑空間設(shè)計(jì)成具體真實(shí)的極具視覺震撼力和心理感受性的真實(shí)場(chǎng)景,人不是在觀看,而是在真實(shí)的幻想世界中,充滿未來(lái)的元素與充滿攻擊性的空間分割,給人身體和心理的擠壓和碰撞。

3.室內(nèi)設(shè)計(jì)師如何包裝自己

主要講究在穩(wěn)重,,因?yàn)檫@樣客戶看起來(lái),會(huì)比較放心,畢竟人家要生活幾十年的房子不會(huì)給一個(gè)不穩(wěn)重的人設(shè)計(jì)吧,(別太過了,*是在28歲左右。)談吐,談吐可以看出一個(gè)人的性格,聊天時(shí),可以扯開一下話題,聊下客戶的家常,這樣有便于談單,然后這樣人家會(huì)覺得你應(yīng)該也是一個(gè)有生活的人,有生活的人,才會(huì)知道需求。 這就是我的意見,純手打,求采納,這年頭,打字也麻煩啊。。

4.有沒有家裝設(shè)計(jì)師的與客戶交流以及介紹自己作品時(shí)的語(yǔ)言表述的各種形容詞和句子?

你要把你的資源利用起來(lái)善!找你滿意的作品,讓同學(xué)幫你當(dāng)客戶,你向他闡述你的創(chuàng)意過程和特點(diǎn),你的作品的優(yōu)勢(shì)是那些!色彩?。?gòu)圖?。〔牧蠈?shí)用性吶!風(fēng)格?。∵_(dá)到什么樣的效果!什么目的啊!要說的大致就這些吶!

5.設(shè)計(jì)筆記#01 設(shè)計(jì)師如何陳述自己的作品以及給予反饋

整理并搬運(yùn)了一下上學(xué)時(shí)參加的一個(gè)Peer Review Workshop 。嗯。*部分如何做一個(gè)5分鐘的design ?*不用面面俱到,省略顯而易見的地方,給提問者空間第1分鐘簡(jiǎn)單說明項(xiàng)目名稱、目的、需要達(dá)到的要求/需要解決的問題第2分鐘我(設(shè)計(jì)師)相應(yīng)的概念,設(shè)計(jì)方法第3分鐘有無(wú)曲折?描述設(shè)計(jì)過程中遇到的困難、狀況,其它因素介入,而我如何進(jìn)一步發(fā)展、調(diào)整自己的設(shè)計(jì)方案。第4分鐘步入正軌,描述我是怎樣一步步來(lái)到現(xiàn)在的方案的第5分鐘描述現(xiàn)有成果,包括:初衷、用到的材料、媒介、結(jié)束、資源、我定位的觀眾(年齡、性別、*、收入、領(lǐng)域etc.)、對(duì)社會(huì)可能的影響、下一步(如果有下一步計(jì)劃)第二部分如何對(duì)設(shè)計(jì)成果進(jìn)行*有意義的反饋?*“有意義”指雙方通過critique收獲建設(shè)性、啟發(fā)性的想法,相互得到學(xué)習(xí)練習(xí)Critique的目的在于建立一套設(shè)計(jì)同事之間有效的溝通語(yǔ)言,從而促進(jìn)設(shè)計(jì)進(jìn)程。原則是:1 針對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)容而不是針對(duì)設(shè)計(jì)師2 專注在描述、理解設(shè)計(jì)成果而不是評(píng)判、干預(yù)對(duì)方的設(shè)計(jì)3 專注在討論學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),而不是具體的技能4 像打網(wǎng)球一樣,進(jìn)行有來(lái)有往的對(duì)話,回答的同時(shí)繼續(xù)拋出問題1 What I see 了解、理解、詮釋1.1 了解背后的的設(shè)計(jì)思路“你是怎么得到現(xiàn)在的成果的…?”1.2 在設(shè)計(jì)、文化語(yǔ)境上討論“這個(gè)字體常常被用在科技公司,而現(xiàn)在這個(gè)項(xiàng)目的客戶是本地的畫廊?!薄斑@個(gè)材料常會(huì)給中老年群體帶來(lái)廉價(jià)感,但在年輕人中很時(shí)髦?!?.3 design ethos上討論“你做這樣設(shè)計(jì)的初衷是什么?這樣設(shè)計(jì)可能給社會(huì)/社區(qū)帶來(lái)的什么樣的影響?”2 What can become 探索、開腦洞2.1 對(duì)已有的設(shè)計(jì),給予設(shè)計(jì)方法(大方向)上的建議“如果要增加對(duì)比度,我建議在圖片的大小比例上進(jìn)行調(diào)整。”2.2 跳脫現(xiàn)有的設(shè)計(jì)思路,另辟蹊徑3 What it relates to 聯(lián)想拋磚引玉,提出相關(guān)的例子,幫助激發(fā)更多思路“這個(gè)設(shè)計(jì)讓我想到…“如何進(jìn)行*錯(cuò)誤的反饋?*“錯(cuò)誤”指雙方無(wú)法通過critique收獲insights,對(duì)專業(yè)上的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有負(fù)面的作用1 what should be done 指導(dǎo),替對(duì)方設(shè)計(jì)“這本書的尺寸應(yīng)該更小”“你應(yīng)該把這個(gè)紅色換成紫色”2 What I think of it 評(píng)判“我不喜歡…/這個(gè)很差…/你不是一個(gè)好的設(shè)計(jì)師…/這個(gè)太棒了!”

綜合上述的分析,相信大家對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)有了一個(gè)大概的了解,而對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)師怎么介紹自己作品這個(gè)問題,小編可以說,無(wú)論室內(nèi)設(shè)計(jì)師?室內(nèi)設(shè)計(jì)師如何介紹自己的作品?,室內(nèi)設(shè)計(jì)師?室內(nèi)設(shè)計(jì)師如何介紹自己的作品?,室內(nèi)設(shè)計(jì)師如何包裝自己,有沒有家裝設(shè)計(jì)師的與客戶交流以及介紹自己作品時(shí)的語(yǔ)言表述的各種形容詞和句子?,設(shè)計(jì)筆記#01 設(shè)計(jì)師如何陳述自己的作品以及給予反饋??,只要能能掌握,就有所成就。

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