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1.A-Level的課程深度

A-Level的課程與國內(nèi)課程相比,A-Level的課程范圍比高中課程要廣泛得多。僅比較數(shù)學、物理、化學、生物等幾門課程,A-Level的知識面比*高中課程要廣,但沒有那么深。 A-Level課程內(nèi)容較多,主要是讓學生在進入*前盡可能多地了解該*及相關(guān)知識,以便學生選擇自己未來的專業(yè)方向。 在英國,學生一般在16歲或稍大一點開始學習A-Level課程,選修課三到四門。大多數(shù)英國學生需要兩年時間,許多*高中生完成三門課程。通常只需要一年左右的時間。 完成課程后,學生根據(jù)選修課程和考試成績申請英國*。英國*也主要根據(jù)學生的A-Level成績錄取。因此,A-Level通常被稱為“英國高考”。

2.為何挑選A-Level

對于對自己擅長什么課程有清晰認識的同學來說,A-Level是一個非常不錯的選擇。例如,數(shù)學和物理能力強但文學工作能力弱的學生在選擇科目時可以避開文學和歷史科目。但是,同類的IB考試并不能達到這個目標。最重要的是學生每門*都可以拿到獨立的資格證書,不像IB只能拿到所有課程的資格證書。

3.A-Level課程對未來的幫助

在我們所了解的A-Level學術(shù)體系的特點,使得學習這門課程的學生的基本功極為扎實。將增加學生在本科期間的競爭力。同時A-Level成績在世界范圍內(nèi)得到廣泛認可,幾乎可以申請所有學校的*??梢灾繟-Level課程對未來有著很多的幫助。

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