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近年來關(guān)注信息學(xué)奧賽學(xué)習(xí)什么的用戶越來越多,小編整理了關(guān)于【洛谷日報(bào)#101】信息學(xué)競賽全攻略3:信息學(xué)競賽考什么,信息學(xué)奧賽(NOI)最全攻略,學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽,這的網(wǎng)站別忘了收藏,干貨 | 家長必看信息學(xué)奧賽全攻略,一文就夠??,供您參考

1.【洛谷日報(bào)#101】信息學(xué)競賽全攻略3:信息學(xué)競賽考什么

系列文章分為六部分,本文為第三部分。歡迎關(guān)注作者了解相關(guān)資訊。學(xué)習(xí)信息學(xué)競賽的好處是什么?誰說出來就教他!上回我們說到了學(xué)習(xí)信息學(xué)競賽的原因。但是很多不明真相的家長和老師看到選手一直坐在電腦前,于是認(rèn)為“玩電腦”,這其實(shí)是因?yàn)椴焕斫庑畔W(xué)競賽的考察形式和內(nèi)容造成的誤解。這回作者讓大家理解一下這樣一個(gè)競賽到底是考察什么東西。信息學(xué)競賽的考察形式分為筆試和上機(jī)兩種形式。不僅是信息學(xué)競賽,包括計(jì)算機(jī)考級、*生程序設(shè)計(jì)比賽、信息技術(shù)高考等相關(guān)考試競賽的形式也無外乎這兩種。信息學(xué)競賽以上機(jī)測試為主,但是筆試也是重要的組成部分。信息學(xué)競賽的筆試信息學(xué)競賽無論普及組還是提高組,初賽的形式是筆試,在固定的時(shí)間內(nèi)完成一份試卷,原則上不允許使用計(jì)算器但是因考場而異(信息學(xué)競賽比賽流程管理混亂不是一日兩日的事情了)。批改是按照市級賽區(qū)統(tǒng)一批改然后統(tǒng)一劃線決定復(fù)賽名單(當(dāng)然也有城市是將參賽名額分到學(xué)校,學(xué)校校內(nèi)進(jìn)行批改決定名額,雖然這么做是違規(guī)的)。信息學(xué)競賽除了初賽是筆試以外,NOI*決賽也有100分的筆試環(huán)節(jié),全部都是選擇題。不過這個(gè)題庫是提前公布的,選手可以記憶題目通過筆試,所以如果不是因?yàn)閭€(gè)別選手手滑太嚴(yán)重,這一部分并不會(huì)有什么區(qū)分度。信息學(xué)競賽的上機(jī)測試復(fù)賽、省選以及冬令營、APIO、CTSC等競賽,以及NOI的主要比賽,都是上機(jī)測試,上機(jī)測試是信息學(xué)競賽的重頭戲,能直接決定你能獲得什么獎(jiǎng)。根據(jù)比賽的不同,每場上機(jī)測試限時(shí)3-5小時(shí),需要完成3-4個(gè)題目。NOIP提高組、NOI和某些省選會(huì)分2天進(jìn)行兩次上機(jī)測試。上機(jī)測試的題型有多種形式,但是無論是什么形式,本質(zhì)上都是要求你編寫程序,可以將給定的輸入數(shù)據(jù)按照題目要求處理成符合要求的輸出。最常見的試題形式叫做“傳統(tǒng)題”。傳統(tǒng)題是指給你一個(gè)題目描述、輸入輸出格式、輸入輸出樣例(有時(shí)會(huì)給你樣例解釋幫助你更好的理解題意)以及數(shù)據(jù)范圍,你需要根據(jù)這些信息編寫出一個(gè)程序,能夠?qū)⒔o定的輸入進(jìn)行處理,然后輸出答案。這邊是一個(gè)例子(洛谷P1001 A+B problem):選手按照要求編寫完程序后需要自己進(jìn)行測試、保證程序符合題目要求。賽后統(tǒng)一提交并進(jìn)行評測。出題人會(huì)生成構(gòu)造多組測試數(shù)據(jù),向選手編寫的程序編譯后的可執(zhí)行文件輸入,得到的選手輸出和標(biāo)準(zhǔn)輸出進(jìn)行比對;如果選手輸出和標(biāo)準(zhǔn)輸出一致(或者通過特殊判斷認(rèn)為選手輸出是合法的)就能夠獲得這部分的分?jǐn)?shù)。如果輸出了錯(cuò)誤的答案或者運(yùn)行時(shí)間過久、運(yùn)行時(shí)錯(cuò)誤等問題則不能得分。在省選或者更高級別的競賽中還會(huì)有“提交答案題”。依然會(huì)給你一個(gè)題目描述,并且給你所有的輸入文件。你可以根據(jù)不同的輸入文件特性來編寫相應(yīng)的程序來處理,甚至不編寫程序通過人工方式進(jìn)行處理(僅限輸入規(guī)模不大的情況,俗稱“手玩”),反正只要你給出一個(gè)處理后的答案并且提交就行了。一般來說提交的答案是不*的,而且答案可能有優(yōu)劣之分,優(yōu)秀的答案會(huì)獲得高分。這種題目每次比賽最多也就出現(xiàn)一次,而且可能還不一定出。前幾年的NOI還會(huì)出現(xiàn)一種叫做“交互題”的題型。交互題是給你一個(gè)庫,要求你編寫程序調(diào)用這些庫,根據(jù)庫返回的信息進(jìn)行處理,然后再給這些庫返回結(jié)果。這種題型現(xiàn)在已經(jīng)很久沒有在NOI出現(xiàn)過了。各種比賽的評測方法也會(huì)有一些區(qū)別。NOIP、NOI和多數(shù)省選是離線測試,選手需要編寫程序,等待比賽結(jié)束后統(tǒng)一收取程序,然后統(tǒng)一評測給出結(jié)果。而APIO和IOI是在線評測,也就是說選手寫完程序后就可以立刻提交評測并且獲得結(jié)果。在信息學(xué)競賽中,出題人往往會(huì)在每個(gè)題目中分配子任務(wù)。通俗來說,對于一道題目,選手可以比較容易的寫出一種“比較差的方法”,而水平更高的選手可以寫出“比較好的算法”而獲得更高分?jǐn)?shù)。區(qū)分“算法好壞”的標(biāo)準(zhǔn)就是是否能夠通過更多的子任務(wù),這就保證了競賽難度有一定的區(qū)分度。國內(nèi)的比賽多按測試點(diǎn)給分,但是APIO和很多國外的信息學(xué)競賽會(huì)進(jìn)行捆綁測試,也就是說一個(gè)子任務(wù)中的一組測試點(diǎn)全部正確才能獲得這個(gè)子任務(wù)的分?jǐn)?shù)。但是據(jù)說現(xiàn)行的比賽的形式也有這個(gè)方向發(fā)展的趨勢。一言以蔽之,選手需要根據(jù)題目要求完成程序,這些程序有優(yōu)劣之分,根據(jù)通過的測試點(diǎn)分?jǐn)?shù)來區(qū)分程序的質(zhì)量,從而區(qū)分出選手的水平。信息學(xué)競賽的語言說到編程,很多人就會(huì)想出Java、C++、Python、PHP等常見的工程語言(下圖給出了工程中排名靠前的語言)。但是實(shí)際上在信息學(xué)競賽中,并不能使用所有的語言?,F(xiàn)在(2021年)國內(nèi)的信息學(xué)競賽只能使用C語言、C++和Pascal。早期的信息學(xué)競賽還能使用BASIC。但是因?yàn)橐恍┰颍瑥?023年開始NOIP將不再允許使用Pascal和C語言。而在國外以及IOI可能還能使用Java等語言,至于國內(nèi)是否能夠解禁新的語言現(xiàn)在不知道。所以說想用Python來參加信息學(xué)競賽的話可能就會(huì)讓你失望啦。因此如果想問需要學(xué)習(xí)什么語言,那么*的標(biāo)準(zhǔn)答案就是:C++。但是,語言之間并不是互斥的。很多選手能夠掌握兩門甚至更多種類的語言;實(shí)際上只要學(xué)好其中一門語言,在學(xué)習(xí)新的語言就會(huì)容易很多。即使初期可能會(huì)有一些混淆的習(xí)慣但是并不用太擔(dān)心,寫多了后自然就能信手拈來。說到底,在信息學(xué)競賽中,語言本身只是為了解決算法問題而使用的工具,即使是我們欽點(diǎn)的C++,實(shí)際上我們能用到的語言特性也只是C++中的一部分(我們經(jīng)常笑稱我們學(xué)的實(shí)際上是C with STL)。所以雖然需要學(xué)習(xí)C++語言,但是我們并不需要精通它(實(shí)際上也做不到)。因此學(xué)習(xí)算法競賽的錯(cuò)誤入門姿勢是閱讀磚頭厚的《C++ Primer Plus》等大而全的書籍,因?yàn)槲覀冎恍枰獙W(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的一些語言特性就足以使用了。需要了解計(jì)算機(jī)本身除了語言,我們會(huì)稍微涉獵計(jì)算機(jī)構(gòu)造原理的知識。我們需要知道數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中是怎么表示、儲存、運(yùn)算、演示的。這不僅是信息學(xué)競賽初賽的考點(diǎn),也會(huì)讓你更加了解計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu),并且優(yōu)化算法。至于寫游戲?qū)懢W(wǎng)站這種應(yīng)用程序倒不是信息學(xué)競賽涉及的內(nèi)容(雖然初賽的確考過HTML語言,但是非常久了)。只不過了解語言和計(jì)算機(jī)原理本身的話,對于學(xué)習(xí)編寫“實(shí)用”程序,了解軟件工程,還是有好處的(見本系列上一篇文章)最重要的部分是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法信息學(xué)競賽的核心就是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法了。通俗的來講就是通過編寫程序,將輸入數(shù)據(jù)進(jìn)行自動(dòng)化處理的方式,可以解決一類確定的問題。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法知識相當(dāng)廣泛,也有難易之分。一些算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是前輩(可能是數(shù)學(xué)家、計(jì)算科學(xué)家、甚至是算法競賽的選手)創(chuàng)造和優(yōu)化的。我們會(huì)合理利用這些算法知識來編寫程序解決問題,甚至自己創(chuàng)造一些算法。學(xué)習(xí)這些算法是訓(xùn)練競賽的最重要的部分,需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力。對于*普及組來說,需要掌握排序、簡單圖論、簡單貪心、簡單動(dòng)態(tài)規(guī)劃等算法。而對于提高組選手來說不僅需要掌握普及組的要求,而且從深度和廣度還要更深,必須需要學(xué)習(xí)更多種類的動(dòng)態(tài)規(guī)劃,了解更多的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、二叉堆等),對思維的要求也更高。至于省選級別的,需要掌握的知識也就更多了。很多選手關(guān)心競賽官方是否存在“考綱”。那我在這邊把*的考綱放出來(source: 信息學(xué)競賽全攻略(五):零基礎(chǔ)學(xué)生如何入門 信息學(xué)競賽全攻略(六):如何進(jìn)一步提升算法能力原文地址: 信息學(xué)競賽全攻略3:信息學(xué)競賽考什么歡迎向洛谷日報(bào)投稿: 洛谷日報(bào)征稿中未經(jīng)許可,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載!

2.信息學(xué)奧賽(NOI)最全攻略

*青少年信息學(xué)奧林匹克競賽是由*教育部,*科協(xié)批準(zhǔn)的面向*中學(xué)生的五*科競賽之一。隨著信息競賽在自主招生上取得的成績,競賽學(xué)生在高考中的優(yōu)勢越來越明顯,信息學(xué)越來越引起家長們的關(guān)注。相信很多家長都想知道孩子是否適合信息學(xué)競賽,如何學(xué)習(xí)競賽?下面就跟著小編一起來看吧。1、為什么選擇信息學(xué)競賽信息學(xué)相比其它*競賽(數(shù),物,化,生)有著明顯的優(yōu)勢。首先,信息學(xué)不是中學(xué)階段的關(guān)鍵*,受重視程度很低。學(xué)生的基礎(chǔ)水平相當(dāng),成績不存在較大差別。既然學(xué)習(xí)信息學(xué)的起點(diǎn)相同,越早接觸信息學(xué)越容易出好成績。歷年的信息學(xué)競賽中也經(jīng)常出現(xiàn)**,**的孩子超越重點(diǎn)高中學(xué)生拿到國賽資格的情況。其次,*競爭壓力略小于其它*。以遼寧省為例,參加數(shù)學(xué)競賽人數(shù)每年在5萬人左右,幾乎所有重點(diǎn)高中都有參與,自然高手云集。而信息學(xué)競賽參與人數(shù)只有2000多人,更較容易脫穎而出。*,信息學(xué)在*課程中為必修課程,此時(shí)信息學(xué)學(xué)生將優(yōu)勢明顯,更容易脫穎而出成為各專業(yè)課題組教授的寵兒。2、哪些孩子適合信息學(xué)競賽如果拋開競賽,編程誰都可以學(xué)。但是一說到競賽,肯定對學(xué)生有一定要求,每個(gè)學(xué)生的智力、能力都不同。啥樣的學(xué)生不建議學(xué)競賽呢?首先,文化課成績不太好,課外時(shí)間都用來補(bǔ)文化課了,不建議學(xué)。因?yàn)楦傎惖某踔允亲寣W(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,如果文化課都力不從心,就可以說是學(xué)無余力;另外,自主招生*還要過測試這一關(guān),文化課不行容易被刷掉。其次,數(shù)學(xué)和邏輯思維不好的同學(xué)不建議學(xué)。這個(gè)需要觀察評價(jià)。再次,對編程不感興趣的同學(xué)不建議學(xué)。不感興趣就很難下功夫,很難出成績。3、什么時(shí)候開始學(xué)競賽信息學(xué)奧賽參賽需要從編程語言開始學(xué)習(xí)。如果年齡太小,在有些問題的理解和運(yùn)用上有些困難。另外,年齡過小的孩子自控能力稍差,往往不能集中精力學(xué)習(xí)。所以,我們建議5年級以下的學(xué)生可以從可視化編程語言開始學(xué)習(xí),比如SCRATCH,先通過這些比較直觀有趣的編程語言學(xué)習(xí)編程的基本思想。5年級以上,*6年級以上開始學(xué)習(xí)C++,這樣對相對復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問題能理解得相對順利一點(diǎn),編程的操作能力也更強(qiáng)一點(diǎn)。4、如何參加信息學(xué)競賽(1)信息奧賽初賽報(bào)名和比賽時(shí)間每年的9月份開始報(bào)名,10月中旬*統(tǒng)一命題進(jìn)行筆試。(2)信息學(xué)奧賽復(fù)賽報(bào)名和比賽時(shí)間順利通過初賽的考生可以在10月末進(jìn)行復(fù)賽報(bào)名。復(fù)賽比賽時(shí)間為11月中旬,*統(tǒng)一命題上機(jī)比賽,比賽分兩天進(jìn)行,共六道題目。(3)報(bào)名方式初賽和復(fù)賽報(bào)名均采用學(xué)校統(tǒng)一報(bào)名的形式,學(xué)會(huì)不接受個(gè)人報(bào)名。如果學(xué)生所在學(xué)校因故不能統(tǒng)一報(bào)名,家長可以聯(lián)系所在省特派員進(jìn)行報(bào)名。5、如何學(xué)習(xí)信息學(xué)(1)如何起步計(jì)算機(jī)編程能力是信息學(xué)競賽的基礎(chǔ),因此,編程語言一定要首先過關(guān)。C++已經(jīng)成為主流競賽語言,建議學(xué)生通過參加培訓(xùn)班或者自學(xué)完成基礎(chǔ)語言的學(xué)習(xí)。(2) 如何提高掌握了編程語言后,需要進(jìn)行數(shù)論,算法,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),圖論等高級課程的學(xué)習(xí),此時(shí)專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和集訓(xùn)營(競賽名校組織的集中培訓(xùn),各省的夏令營,冬令營)是孩子的*選擇。(3)學(xué)多久能參加競賽通常具備參加復(fù)賽的水平需要至少半年以上的競賽學(xué)習(xí)。復(fù)賽前需要去各大OJ平臺大量的刷題,加強(qiáng)對所學(xué)知識的理解和運(yùn)用能力。6、自主招生小貼士(1)獲得國賽證書能報(bào)考哪些學(xué)校恭喜你!有了國賽證書所有學(xué)校都會(huì)向你招手。通常獲得*金牌的選手可以保送青北等名校。獲得*銀牌的選手可以一本線進(jìn)入清北,人大,復(fù)旦,南開,科技大等名校。獲得*銅牌的選手可以一本線進(jìn)入西南交大,武漢*,哈工大,吉大等高校。(2)獲得省級證書能報(bào)考哪些學(xué)校通常來說985學(xué)校*要求是省二等獎(jiǎng)以上才有資格報(bào)考自主招生。211學(xué)校通常獲得兩個(gè)不同*省三等獎(jiǎng)可以通過初審。結(jié)尾引用一位保送清華學(xué)子的話: 競賽之路充滿了歡笑和淚水。成功的路上,定位準(zhǔn)確是前提; 堅(jiān)持不懈是保證;遇到恩師是幸運(yùn);有親友的陪伴、鼓勵(lì)、幫扶與督促是福氣;考場上正常甚至超常發(fā)揮是運(yùn)氣。天時(shí)地利人和,你占全了!希望你能讀到這篇文字,到什么時(shí)候都不忘初心,做一個(gè)心里有數(shù)并付諸行動(dòng)的人。

3.學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽,這的網(wǎng)站別忘了收藏

隨著少兒編程市場的火熱, 信息學(xué)競賽也被越來越多的老師、家長、學(xué)生熟知,我收集了五個(gè)*的信息學(xué)競賽的學(xué)習(xí)/刷題網(wǎng)站,現(xiàn)在分享給大家(按順序了解更佳)。一、NOI官網(wǎng)對于程序員來說,學(xué)習(xí)一門語言*的網(wǎng)站就是官網(wǎng)。同時(shí)對于信奧學(xué)子來說,掌握國內(nèi)信息學(xué)趨勢,學(xué)習(xí)信息學(xué)*的網(wǎng)站自然就是NOI官網(wǎng)。除了提供競賽報(bào)名、考試大綱、*資訊及趨勢外,NOI官網(wǎng)也提供了一些在線資源,其中包括在線測評系統(tǒng)(OJ)。NOI網(wǎng)址:

4.干貨 | 家長必看信息學(xué)奧賽全攻略,一文就夠

近幾年來,*競賽中相對冷門的賽事——信息學(xué)奧賽,正在受到學(xué)校、學(xué)生和家長的更多青睞。那么究竟什么是信息學(xué)奧賽?參加信息學(xué)奧賽有哪些好處?信息學(xué)奧賽都考些什么?可能很多家長對此仍然有很多疑問。現(xiàn)在貓叔就帶大家一起來了解一下。一、信息學(xué)奧賽到底是什么?信息學(xué)奧賽是*中學(xué)生*奧林匹克“五*科競賽”中的一門,其他四個(gè)*為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué),*奧賽是由*認(rèn)可的權(quán)威性比賽。信息學(xué),主要是指利用計(jì)算機(jī)及其程序設(shè)計(jì)來分析和解決問題的學(xué)問。信息學(xué)奧賽由*計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)主辦,主要考察信息學(xué),即編程的相關(guān)知識和能力,主要包括三級賽事:NOI的官方網(wǎng)站為 作為理科五*科競賽之一,信息學(xué)的認(rèn)可度和含金量極高,最直接的好處就是有助于升學(xué),無論是*、*、高考、海外留學(xué),還是申請獎(jiǎng)學(xué)金、保送研究生,獲得信息學(xué)奧賽的好成績都會(huì)有重要的助力作用。① 升學(xué)擇優(yōu)錄取信息學(xué)奧賽獲獎(jiǎng)可以享受名牌*降分錄取等優(yōu)惠,*階段參加NOIP獲獎(jiǎng)也可作為特長生被重點(diǎn)高中錄取。② 參加自主招生省級獎(jiǎng)項(xiàng)可以有資格參加多數(shù)重點(diǎn)*的自主招生。③ 名牌*保送獲得NOI獎(jiǎng)牌的選手可以直接保送清華北大等一流名校。比如:2021年收到首封清華錄取通知書的朱震霆,他因?qū)W編程獲得國際信息學(xué)奧賽金牌,不僅享受到*波升學(xué)福利,還被*青年報(bào)重量級官方媒體點(diǎn)名。15歲少年溫鎧瑞從*開始學(xué)編程,*參加清華*信息體驗(yàn)營,因?yàn)槌煽儍?yōu)異,簽約清華,獲得了高考加分60分。④ 當(dāng)?shù)貙W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線降低部分省市NOIP普及組和提高組其他名次可以享受當(dāng)?shù)貙W(xué)校降低分?jǐn)?shù)線錄取。⑤ 增強(qiáng)出國留學(xué)競爭力奧賽獲獎(jiǎng)對申請國外院校也大有幫助,國際競賽獲獎(jiǎng)可國外**錄取,美國、英國、德國、新加坡、日本等發(fā)達(dá)*對計(jì)算機(jī)教育普遍重視,認(rèn)為奧賽獲獎(jiǎng)學(xué)生的抽象概括和邏輯思維能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于其他學(xué)生。所以信息學(xué)奧賽是幫助孩子圓名校之夢的一個(gè)較好選擇。三、信息學(xué)奧賽對能力拓展和職業(yè)發(fā)展有何幫助?信息學(xué)競賽能給孩子帶來邏輯思維能力、知識結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)能力的巨大提升,學(xué)習(xí)競賽的過程對于學(xué)生的鍛煉遠(yuǎn)比學(xué)到的知識重要。經(jīng)過信息學(xué)競賽錘煉的孩子,其思維的深度及思考問題的能力更強(qiáng),更具備在具體*鉆研和探究的能力。在人工智能時(shí)代,編程或許將成為像開車一樣基本的技能,提前具備信息學(xué)知識和編程能力,可以更好地面對即將到來的智能時(shí)代。在*12類緊缺人才中,排在*位的就是“電子信息類”。當(dāng)前人工智能相關(guān)行業(yè)發(fā)展如火如荼,人才需求火爆,包括谷歌、阿里、百度、Facebook在內(nèi)的巨頭企業(yè)以及人工智能領(lǐng)域的創(chuàng)新先鋒都在瘋搶信息學(xué)人才,甚至開出百萬年薪,而這種紅利期還僅僅是剛開始。所以信息學(xué)奧賽不僅能提供一塊不錯(cuò)的升學(xué)敲門磚,還可以對孩子整個(gè)人生軌跡產(chǎn)生積極影響。2021年初教育部公布高中新課標(biāo),將信息學(xué)競賽必學(xué)內(nèi)容納入了必修和選修的范疇,更是將“數(shù)據(jù)和計(jì)算”列為必修,提出了“學(xué)會(huì)一種編程語言”的要求,編程普遍進(jìn)入高考或許只是時(shí)間問題。四、信息學(xué)奧賽現(xiàn)在的報(bào)考情況如何? 信息學(xué)奧賽當(dāng)前最突出的現(xiàn)狀為:由于信息學(xué)不是中學(xué)階段的關(guān)鍵*,家長的認(rèn)知率仍然不高,有些家長甚至都沒有聽說過。所以競賽參與人數(shù)相對少,且獲獎(jiǎng)比例較高,因此競爭相對不激烈。另外,信息學(xué)奧賽還有“比賽多、機(jī)會(huì)多”的特點(diǎn),只要有一次考得好,就有機(jī)會(huì)獲得高校“直接錄取”、“降一本線錄取”、“降分錄取”等相關(guān)優(yōu)惠政策。下面是八大名校在信息學(xué)奧賽方面的自招優(yōu)惠政策。另外,信息學(xué)競賽的報(bào)考情況在*各省份很不均衡。以*2021年NOIP提高組競賽省一等獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線為例,浙江為375分,而河南只有275分,差距有一百分之巨。所以,對于信息學(xué)奧賽普及率較低的省份,學(xué)生的獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)也更高。五、信息學(xué)奧賽相比于其他競賽有何優(yōu)勢?信息學(xué)相比于其他四門*有著明顯的優(yōu)勢。首先是難度。五*科競賽中,數(shù)學(xué)和物理奧賽都太“難”,北京數(shù)學(xué)奧賽金牌教練汪老師曾表示:只有不到5%的學(xué)生適合學(xué)奧數(shù),其很大程度是拼天賦;而物理則需要學(xué)生具備濃厚的興趣和探索精神,而且動(dòng)輒百萬的報(bào)考人數(shù)也使難度攀升?;瘜W(xué)和生物奧賽一定程度上是靠知識積累,由于專業(yè)就業(yè)較難,已日趨邊緣化。信息學(xué)奧賽則相對容易一些,有*的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就完全可以學(xué)習(xí),而且學(xué)生基礎(chǔ)水平相當(dāng),成績不會(huì)有較大差別,所以越早接觸信息學(xué)越容易出好成績,而且只要肯下功夫,多半孩子都能拿獎(jiǎng)。相比其他*,信息學(xué)是目前發(fā)揮個(gè)人潛力最廣,發(fā)展空間*,專業(yè)選擇面最全的課程。第二是競爭壓力小。雖然近年來報(bào)考人數(shù)不斷攀升,但與*數(shù)百萬學(xué)習(xí)“奧數(shù)”的中*生相比,2021年*參加信息學(xué)奧賽的考生僅為15 萬,形成強(qiáng)烈的反差。以遼寧省為例,數(shù)學(xué)奧賽每年5萬人左右參加,而信息學(xué)奧賽報(bào)考人數(shù)只有不到3000人。由于參賽人數(shù)上差異大,信息學(xué)奧賽在部分省份獲獎(jiǎng)率甚至超數(shù)學(xué)奧賽十?dāng)?shù)倍。從中可以看出,NOIP信息學(xué)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)在2021年就已接近一等獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的三成。六、信息學(xué)奧賽的賽制和賽程是什么?信息學(xué)競賽主要分為NOIP(*青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽/分區(qū)聯(lián)賽)、NOI(*青少年信息學(xué)奧林匹克競賽)、冬令營、選拔賽、IOI(國際信息學(xué)奧林匹克競賽)這幾個(gè)級別的比賽,競賽的層級次序如圖:NOIP雖然為信息學(xué)奧賽的*站,但其實(shí)優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)?wù)咭呀?jīng)有被名校錄取的資格了。比如,今年有3個(gè)NOIP高于400分的*生被清華提前錄取,十幾個(gè)被北大提前錄?。ㄖ灰呖歼^一本線即可)。*范圍內(nèi)的NOI競賽,除了省選選手,每個(gè)省也會(huì)分配一些非正式參賽選手,不參與評獎(jiǎng),但會(huì)發(fā)成績證書,也能夠現(xiàn)場和*簽約??傮w來看,簽約有越來越多、年齡越來越小的趨勢。另外,一些城市也會(huì)組織區(qū)級賽(如海淀區(qū)信息學(xué)奧賽)和市級賽(如北京市*生信息*普日),有志于在奧賽獲獎(jiǎng)的孩子可以提前感受考試。下圖是信息學(xué)奧賽的競賽時(shí)間表:由此可見,信息學(xué)奧賽有三個(gè)特點(diǎn):比賽流程較長,前后持續(xù)兩整年;賽事較多,層級不斷提升;機(jī)會(huì)多,只要有一次發(fā)揮較好,就有機(jī)會(huì)享受*錄取優(yōu)惠。七、信息學(xué)奧賽考什么?信息學(xué)奧賽主要考的是運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析問題、設(shè)計(jì)算法以及上機(jī)編程、調(diào)試程序的能力。其中對C++的掌握能力是核心,信息學(xué)奧賽首先需要學(xué)習(xí)的就是C++。具體來看,NOIP初試形式為筆試,側(cè)重考察學(xué)生計(jì)算機(jī)和編程基礎(chǔ)知識。復(fù)試形式為機(jī)考,側(cè)重考察學(xué)生對問題的分析理解能力、數(shù)學(xué)抽象能力、駕馭編程語言的能力及編程技巧、想象力和創(chuàng)造性。信息學(xué)考試的特點(diǎn)和魅力,在于每一次做題都是在“設(shè)計(jì)”,而不僅僅是被動(dòng)的測試和做答,每個(gè)問題都有實(shí)際意義。對于孩子解決問題能力的提高,是其他科目都無法相提并論的。目前NOIP可以使用C、C++和Pascal三種編程語言,而2023年后,NOIP比賽中C和Pascal語言將不再可用,只能使用C++。所以,學(xué)信息學(xué),很大程度上就是學(xué)習(xí)C++。八、哪些孩子適合學(xué)習(xí)信息學(xué)?如果沒有競賽這個(gè)前提,編程是誰都可以學(xué)的。但是如果是競賽,肯定對學(xué)生有一定要求。首先需要對計(jì)算機(jī)感興趣。興趣是*的老師,沉浸其中的孩子總會(huì)堅(jiān)持下去;再就是本來成績較好、知識全面發(fā)展的學(xué)生更適合學(xué)習(xí)信息學(xué)。因?yàn)楦傎惓踔允亲寣W(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,因?yàn)樾畔W(xué)現(xiàn)在不屬于學(xué)校教育的科目,如果文化課本身不好,很難花時(shí)間學(xué)習(xí)另一門新的*。有自控力的孩子也更適合。能坐得住,靜下心來學(xué)習(xí)是重要基礎(chǔ),因?yàn)樾畔W(xué)學(xué)習(xí)需要付出心血和汗水。較強(qiáng)的邏輯思維能力雖然不是學(xué)習(xí)信息學(xué)的基石,但會(huì)是獲獎(jiǎng)的重要元素。九、應(yīng)該怎樣著手準(zhǔn)備C++信息學(xué)奧賽?首先是何時(shí)開始學(xué)習(xí)及從什么學(xué)起的問題。*以下的孩子可以從Scratch學(xué)起,早點(diǎn)接觸編程,培養(yǎng)對計(jì)算思維和編程的興趣。5-6年級開始學(xué)習(xí)C++,這時(shí)相對復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問題可以更好地理解,并且可以嘗試參加NOIP普及組的競賽,為將來取得更好的成績積累經(jīng)驗(yàn)。由于獲得*保送只有高一、高二才有機(jī)會(huì),因此在*階段一定要參加NOIP普及組并盡早參與到提高組比賽,以積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),如果*階段競賽獲獎(jiǎng),也有助于進(jìn)入重點(diǎn)高中。另外,有一些省份是允許*生同年同時(shí)參加普及組和提高組比賽。下圖是準(zhǔn)備信息學(xué)奧賽的時(shí)間節(jié)奏:根據(jù)歷年獲獎(jiǎng)選手可以看出,*獲獎(jiǎng)的都是很早就開始學(xué)習(xí)編程的孩子,而且他們每年的排名都在慢慢地往前。十、如何報(bào)名參加信息學(xué)奧賽? 信息學(xué)奧賽沒有年齡限制,也就是*、*、高中階段的學(xué)生都可以報(bào)名參加NOIP賽事。初賽一般都是以學(xué)校為單位通過指導(dǎo)教師報(bào)名(每年9月份開始報(bào)名),由指導(dǎo)教師匯總本校學(xué)校報(bào)名情況并提交給NOI各省特派員,若學(xué)校因故不能統(tǒng)一報(bào)名,家長可直接聯(lián)系特派員報(bào)名(各省特派員的聯(lián)絡(luò)方式請見

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