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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

近年來(lái)關(guān)注*生計(jì)算機(jī)編程競(jìng)賽的用戶越來(lái)越多,小編整理了關(guān)于13個(gè)高含金量編程競(jìng)賽,99%的家長(zhǎng)都為孩子收藏了,2005年慈溪市*生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽初賽試題的答案,學(xué)習(xí)少兒編程可以參加哪些比賽(等級(jí)考試),看這一篇就夠了,*生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng),少兒編程有哪些競(jìng)賽?(附評(píng)委老師對(duì)作品獲獎(jiǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談),求南京市*生信息學(xué)Qbasic電腦編程比賽歷年真題,青少年有什么比較好的計(jì)算機(jī)編程比賽???,供您參考

1.13個(gè)高含金量編程競(jìng)賽,99%的家長(zhǎng)都為孩子收藏了

過(guò)去一年里,許多家長(zhǎng)傳來(lái)好消息,在西瓜沒(méi)有組織競(jìng)賽的情況下,有超過(guò)50位學(xué)員,在——「*青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽」「首屆上海市青少年人工智能挑戰(zhàn)賽」等各類大型賽事中,榮獲*一、二、三等獎(jiǎng)等重量級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。在這些作品中,孩子們展示出了在西瓜學(xué)習(xí)的豐富技能與知識(shí),還有在西瓜積累已久迸發(fā)出來(lái)的創(chuàng)造力?。。∵€有家長(zhǎng)告訴我們,他們的孩子通過(guò)參加這些比賽,拿到了*特招的名額,真是令人激動(dòng)不已!其實(shí)很多新聞早已爭(zhēng)相報(bào)道,參加編程競(jìng)賽好處多多——升學(xué)加分提升競(jìng)爭(zhēng)力先人一步掌握最前沿編程知識(shí)憑創(chuàng)意作品進(jìn)重點(diǎn)名校、參觀名企今天,就給大家整理目前*、規(guī)模*、水平*、*示范導(dǎo)向性的13個(gè)編程競(jìng)賽,從*性競(jìng)賽到各省份、海外競(jìng)賽一應(yīng)俱全,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的興趣和實(shí)際需求報(bào)名參加。國(guó)字號(hào)競(jìng)賽*中學(xué)生信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽面向群體:初高中學(xué)生1.競(jìng)賽時(shí)間:7月2.競(jìng)賽方式:個(gè)人參賽,現(xiàn)場(chǎng)編寫程序。3.競(jìng)賽內(nèi)容:計(jì)算機(jī)編程,包含C++編程語(yǔ)言4.升學(xué)幫助:進(jìn)入*集訓(xùn)隊(duì)的有機(jī)會(huì)獲清華北大保送名額,其余獲獎(jiǎng)選手還可參加79所985、211高校自主招生報(bào)名。官網(wǎng): 說(shuō):今年,教育部公布**性競(jìng)賽活動(dòng)補(bǔ)充公示名單,*中學(xué)生信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽為2021年度面向中*生的*性競(jìng)賽活動(dòng)。據(jù)往屆獲獎(jiǎng)?wù)咝畔?,銅牌以上即可獲得自主招生名額和*保送資格,*一等獎(jiǎng)可申請(qǐng)清華北大。*青少年科技創(chuàng)新大賽面向群體:*、*、高中學(xué)生1.競(jìng)賽時(shí)間:申報(bào)時(shí)間通常為3月~4月,決賽8月2.競(jìng)賽方式:個(gè)人或團(tuán)體報(bào)名3.競(jìng)賽內(nèi)容:科創(chuàng)項(xiàng)目申報(bào),涉及多個(gè)*。4.升學(xué)幫助:獲獎(jiǎng)?wù)哂袡C(jī)會(huì)參加清華、北大等61所高校自主招生。官網(wǎng): 說(shuō):2021年,華中科技*、山東*等多所高校招生簡(jiǎn)章中明確認(rèn)可該大賽。*scratch青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽面向群體:分為*I組(1-3年級(jí))、*II組(4-6年級(jí))和*組1.競(jìng)賽時(shí)間:2021年報(bào)名時(shí)間為8月2.競(jìng)賽方式:個(gè)人參賽,線上形式開展。3.競(jìng)賽內(nèi)容:創(chuàng)意編程比賽注重的是對(duì)編程語(yǔ)言的運(yùn)用能力,孩子可以使用 Scratch 進(jìn)行作品創(chuàng)作,并將作品上傳至比賽平臺(tái)4.升學(xué)幫助*:可作為科技特長(zhǎng)生升學(xué)*:在校內(nèi)保送推薦排名有加分*中*信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽面向群體:*(*以上)、*、高中學(xué)生1.競(jìng)賽時(shí)間:具體時(shí)間另行通知。2.競(jìng)賽方式:線上報(bào)名參加。3.競(jìng)賽內(nèi)容:運(yùn)用scratch、python等編程語(yǔ)言進(jìn)行設(shè)計(jì)、機(jī)器人項(xiàng)目等。4.升學(xué)幫助:部分高校納入自主招生考核范圍。官網(wǎng): 說(shuō):獲獎(jiǎng)?wù)哂袡C(jī)會(huì)進(jìn)入清華、北大等27所高校自主招生考試。省份競(jìng)賽*青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽面向群體:普及組(*)、提高組(高中)。1.競(jìng)賽時(shí)間:每年10月~11月2.競(jìng)賽方式:網(wǎng)絡(luò)報(bào)名,現(xiàn)場(chǎng)比賽3.競(jìng)賽內(nèi)容:初賽:筆試(計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí))、復(fù)賽:上機(jī)(程序設(shè)計(jì))4.升學(xué)幫助:各地重點(diǎn)高中保送資格或加分等優(yōu)惠政策,優(yōu)勝者可作為省代表隊(duì)成員參加*決賽(NOI)及夏令營(yíng)比賽。上海青少年科技創(chuàng)新大賽面向群體:所有上海市中*生1.競(jìng)賽時(shí)間:1月2.競(jìng)賽方式:在線完成測(cè)評(píng)后申報(bào)3.競(jìng)賽內(nèi)容:包括青少年科技創(chuàng)新成果板塊、青少年科技創(chuàng)意板塊等官網(wǎng): 說(shuō):獲獎(jiǎng)?wù)呖蓞⒓由虾?自主招生。優(yōu)勝者還可參加*的比賽。四川省青少年創(chuàng)意編程與設(shè)計(jì)活動(dòng)面向群體:中*生1.競(jìng)賽時(shí)間:1月2.競(jìng)賽方式:線上報(bào)名及提交作品。3.競(jìng)賽內(nèi)容:展示科技創(chuàng)新成果、科學(xué)幻想繪畫、青少年科技活動(dòng)等。主辦方:四川省科協(xié)、教育廳 官網(wǎng): 除了國(guó)內(nèi)的競(jìng)賽之外,國(guó)際上還有一些綜合實(shí)力認(rèn)可度高、趣味性強(qiáng)的比賽,優(yōu)勝者還有機(jī)會(huì)獲得谷歌等國(guó)際*企業(yè)的工作機(jī)會(huì)哦!一起來(lái)看看吧~海外競(jìng)賽谷歌*中*生計(jì)算機(jī)思維編程挑戰(zhàn)賽面向群體:*生、初高中生1.競(jìng)賽時(shí)間:5月~10月2.競(jìng)賽方式:網(wǎng)絡(luò)報(bào)名,現(xiàn)場(chǎng)比賽3.競(jìng)賽內(nèi)容:通過(guò)可視化編程平臺(tái)(App Inventor, Blockly, Scratch Blocks)鼓勵(lì)青少年在動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中,不斷培養(yǎng)和鍛煉計(jì)算思維能力,把創(chuàng)新的點(diǎn)子動(dòng)手實(shí)現(xiàn)。 說(shuō):比賽由谷歌聯(lián)合國(guó)內(nèi)**舉辦Google編程挑戰(zhàn)賽面向群體:年滿13歲即可參加1.競(jìng)賽時(shí)間:4月2.競(jìng)賽方式:線上報(bào)名及提交作品3.競(jìng)賽內(nèi)容:在特定時(shí)間內(nèi)使用任意編程語(yǔ)言和開發(fā)環(huán)境來(lái)解決特定的算法問(wèn)題官網(wǎng): 說(shuō):被稱為“**生編程*人“、現(xiàn)小馬智行(Pony.ai)創(chuàng)始人樓天城曾于08、09年兩次獲得該比賽全球冠軍。獲獎(jiǎng)?wù)哌€有機(jī)會(huì)進(jìn)入Google工作哦!微軟“創(chuàng)新杯”全球?qū)W生科技大賽面向群體:年滿16歲即可參加1.競(jìng)賽時(shí)間:2021年報(bào)名時(shí)間為1月2.競(jìng)賽方式:網(wǎng)絡(luò)報(bào)名及提交作品。3.競(jìng)賽內(nèi)容:致力于將學(xué)生的創(chuàng)意通過(guò)技術(shù)平臺(tái)轉(zhuǎn)變?yōu)樯虡I(yè)現(xiàn)實(shí)。參賽者須使用Windows Azure或者其它微軟技術(shù)作為技術(shù)支持和平臺(tái)。官網(wǎng): 說(shuō):優(yōu)勝選手有機(jī)會(huì)獲得微軟提供的豐厚獎(jiǎng)金和實(shí)習(xí)、工作機(jī)會(huì)。Facebook Hacker Cup(黑客杯)面向群體:年滿16歲即可參加1.競(jìng)賽時(shí)間:具體時(shí)間官方確認(rèn)2.競(jìng)賽方式:線上及線下3.競(jìng)賽內(nèi)容:在一個(gè)固定的時(shí)間內(nèi)解決的一組算法問(wèn)題組成,參賽者可以使用任何編程語(yǔ)言和發(fā)展環(huán)境去找他們的解決方案。 說(shuō):預(yù)選賽的前25名將被邀請(qǐng)到Facebook總部進(jìn)行決賽,決賽勝者將被授予全球“*黑客”稱號(hào),同時(shí)獲得現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。未來(lái)已來(lái),科技特長(zhǎng)生已成時(shí)代熱需,科技競(jìng)賽含金量越來(lái)越高。學(xué)習(xí)少兒編程的孩子,符合時(shí)代背景,*政策的要求,更是高校自招、新高考的新寵兒!我們已經(jīng)啟程了,你還在等什么?關(guān)注微信公眾號(hào)【西瓜創(chuàng)客】可以了解更多哦!

2.2005年慈溪市*生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽初賽試題的答案

我給題:2005年慈溪市*生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽初賽試題 一、選擇題(每小題2分,共40分) 1、最近我國(guó)研制成功的具有自己知識(shí)產(chǎn)權(quán)的微處理器的名稱是( )。 A、奔芯 B、長(zhǎng)城芯 C、龍芯 D、新芯2、微型計(jì)算機(jī)的性能主要取決于( )。 A、內(nèi)存 B、主板 C、中央處理器 D、硬盤3、下面有關(guān)計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)敘述,不正確的是( )。 A、運(yùn)算速度快 B、有記憶和邏輯判斷能力 C、具有自動(dòng)執(zhí)行程序的能力 D、至今沒(méi)有任何人能給出如何求解方法的難題,計(jì)算機(jī)也都能求出解來(lái)4、計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng)通常分為( )。 A、系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件B、高級(jí)軟件與一般軟件C、軍用軟件與民媚軟件D、管理軟件與控制軟件5、下列有關(guān)計(jì)算機(jī)病毒的描述中,錯(cuò)誤的是( )。 A、計(jì)算機(jī)病毒實(shí)質(zhì)是一個(gè)計(jì)算機(jī)程序 B、從因特網(wǎng)上下載信息也可能感染計(jì)算機(jī)病毒C、計(jì)算機(jī)病毒發(fā)作時(shí)會(huì)影響計(jì)算機(jī)的正常工作D、計(jì)算機(jī)病毒是宇宙射線對(duì)計(jì)算機(jī)輻射產(chǎn)生的結(jié)果6、RAM中的信息是( )。 A、生產(chǎn)廠家預(yù)先寫入的B、計(jì)算機(jī)工作時(shí)隨機(jī)寫入的 c、防止計(jì)算機(jī)病毒侵入所使用的 D、專門用于計(jì)算機(jī)開機(jī)時(shí)自檢7、“CPU”的中文名稱是( )。 A、中央處理器 B、內(nèi)存儲(chǔ)器C、運(yùn)算器D、控制器8、能將高級(jí)語(yǔ)言程序轉(zhuǎn)換為目標(biāo)程序的是( )。 A、調(diào)試程序 B、解釋程序 C、編輯程序D、編譯程序9、操作系統(tǒng)的功能是( )。 A、把用戶程序進(jìn)行編譯、執(zhí)行并給出結(jié)果 B、對(duì)各種文件目錄進(jìn)行保管 c、管理和控制計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源 D、對(duì)計(jì)算機(jī)的主機(jī)和外設(shè)進(jìn)行連接10、計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)法是用來(lái)保護(hù)軟件( )的。 A、著作權(quán) B、使用權(quán) c、復(fù)制權(quán) D、編寫權(quán)11、某計(jì)算機(jī)的硬盤容量是40G,這里40G=( )字節(jié)。 A、40*1000*1000 B、40*1024*1024 C、40*1000*1000*1000 D、40*1024*1024*102412、二進(jìn)制數(shù)1110111.1l轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)是( )。 A、119.375 B、119.3 c、119.75 D、119.12513、已知小寫字母’m’的十六進(jìn)制的ASCII碼值是6D,則小寫字母’c’的十六進(jìn)制的ASCII碼值是( )。 A、98 B、62 C、99 D、63 14、192.168.O.1是屬于( )。A、A類地址 B、B類地址 c、c類地址 D、D類地址15、因特網(wǎng)采用的核心技術(shù)是( )。 A、TCP/IP協(xié)議 B、局域網(wǎng)技術(shù)C、遠(yuǎn)程通信技術(shù) D、光纖技術(shù)16、網(wǎng)絡(luò)中DNS是指( )。A網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù) B數(shù)據(jù)庫(kù)名稱系統(tǒng) c域名服務(wù)器 D數(shù)據(jù)傳送系統(tǒng)17、下面關(guān)于域名內(nèi)容正確的是( )。 A、CN代表*,EDO代表科研機(jī)構(gòu) B、CN代表*,GOV代表*機(jī)構(gòu) C、AC代表美國(guó),GOV代表*機(jī)構(gòu) D、UK代表*,EDU代表科研機(jī)構(gòu)18、學(xué)號(hào)為1到15的小朋友順時(shí)針排成一圈,從1號(hào)小朋友開始順時(shí)針報(bào)數(shù),從數(shù)字1開始數(shù)下去,l,2,3,……16,17,18……,一圈又一圈,問(wèn)當(dāng)數(shù)到數(shù)字n,所在的小朋友的學(xué)號(hào)為多少?( )。 A、(n-1)mod 15 B、 1+(n-1)mod 15 C、(n+1)mod 15-1 D、(n+1)mod 1519、已知隊(duì)列(13,2,1l,34,4l,77,5,7,18,26,15),*個(gè)進(jìn)入隊(duì)列的元素是13, 則第五個(gè)出隊(duì)列的元素是( )。 A、 41 B、 5 C、77 D、13 20、INTERNET上供人們?cè)囉玫? )一般會(huì)有一定的期限,如果用戶在使用后喜歡上了這個(gè)軟件,只要向軟件作者注冊(cè)并繳納一定的費(fèi)用,就可以永久地使用該軟件或得到其功能更完整的軟件。 A、免費(fèi)軟件 B、測(cè)試軟件 c、共享軟件 D、應(yīng)用軟件 二、讀程序(每空6分,共30分)1、program examl; var x,y:byte; begin readln(x,y);if x>y then writeln(x-y)else writeln(y-x); end.輸入:36 48輸出:___________________2、program exam2; var S,i:integer; begin S:=0; For i:=1 to lO do S:=s+i: writeln(‘s=’,s);end.程序運(yùn)行結(jié)果:_______________________3、program exam3; var d,p:Integer; begin p:=1; d:=7; while d>1 do begin p:=2*(p+1); d:=d-1; end; writeIn(p); end.程序運(yùn)行結(jié)果:_____________________4、program exam4; var n,i,t:longint; tem:integer; s:string; begin write(’Input n:’);readln(n); S:=’1’; repeat i:=length(s); whiIe s[I]=’1’do begin s[i]:=’O’;dec(i); end; if i>0 then s[i]:=’i’ else s:=‘1’+s; val(s,t,tem); Until t mod n=O; writeln(n,’*’,t diV n,’=’,s);end.輸入:7輸出:________________________5、program exam5;Var a:array[1…16] of jnteger; i,j:integer; begin for i:=1 to 16 do begin a[i]:=O; for j:=1 to i do a[i]:=a[i]+2*j-1; end; for i:=1 to 16 do begin w rite(a[i]:5); If i mod 4=O then writeln; End; End.程序運(yùn)行結(jié)果:____________________三、程序填空(每空5分,共30分) 請(qǐng)閱讀下列各題的題意及程序,并將程序的空缺部分填空完善,填空的內(nèi)容寫在答卷紙相應(yīng)位置上,答在試卷上不得分。1、下面是一個(gè)求:1+2+3+5+8+13+21+34………前20項(xiàng)之和的程序段,試將程序補(bǔ)充完整。 program exam6; var k,a,b,s:integer; begin s:=0;a:=l;b:=2; for k:=1 t0___________① do begin s:= ____________②; a:=a+b; b:=b+a; end;writeln(s);end.2、以下程序運(yùn)行后的結(jié)果如下,試將程序補(bǔ)充完整。 1 3 6 10 15 … 2 5 9 14 … 4 8 13 … 7 12 … 11 …program exam7;var a,d:array[1…100]0f integer;n,l,j,k,x,s:integer;begin n:=5;a[1]:=1;d[1]:=1; for i:=1 t0 n do begin s:=i+l;x:=O; for j:=1 to n+1-i do begin k:=S+x; x:=x+l; ___________③; write(a[j],’’); end; writeln(’…’); d[i+1]:=d[i]+i; ___________④;end;end.3、設(shè)有五個(gè)城市A,B,C,D,E排成一排,相鄰城市之間有若干條通路,每一條通路上有一個(gè)運(yùn)行時(shí)間,如下圖:6 A,B之間有4條通路(K=4),通行時(shí)間分別為6,5,4,7; B,c之間有2條通路(K=2), 通行時(shí)問(wèn)分別為6,2,……試找出從A到E的最小通行時(shí)間。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu): (1)用N表示城市個(gè)數(shù)-1。 (2)用數(shù)組A【1.._n,O..k]表示城市之間的通路條數(shù)和通行時(shí)間,如上圖:N=4 A(1,O)=4,A(1,1)=6,A(1,2)=5,A(1,3)=4,A(1,4)=7 A(2,O)=2,A(2,1)=6,A(2,2)=2 A(3,O)=3,A(3,1)=6,A(3,2)=4,A(3,3)=3 A(4,O)=3,……程序清單:program exam8; var s,i,j,n,t:integer; a:array[1…20,O…10】0f integer;begin readln(n); {共有n+1個(gè)城市} for i:=1 tO n dO begin readln(a[i,O]); for j:=1 to a[i,0] do readln(a[i,j]); end; S:=O; for i:=1 to n do begin t:=a[i,1]; for j:=2 to a[i,O] do if a[i,j]<t then __________ ⑤ ;__________________⑥ end; writeln(s);end.

3.學(xué)習(xí)少兒編程可以參加哪些比賽(等級(jí)考試),看這一篇就夠了

少兒編程行業(yè)經(jīng)過(guò)這幾年的高速發(fā)展,越來(lái)越成熟,標(biāo)志之一就是家長(zhǎng)開始關(guān)心學(xué)習(xí)效果和出口問(wèn)題。之前家長(zhǎng)報(bào)課一般是“孩子喜歡我就報(bào)了”,只要孩子喜歡就一直讓孩子學(xué)習(xí),現(xiàn)在有一些家長(zhǎng)開始會(huì)問(wèn) “學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用?能參加什么比賽嗎?“ 或者 ”我怎么知道我的孩子學(xué)得怎么樣,有沒(méi)有什么考試?“,家長(zhǎng)開始把少兒編程當(dāng)作一個(gè)嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)類目來(lái)看待,希望能夠衡量孩子的學(xué)習(xí)效果,知道孩子學(xué)得怎么樣,想要讓孩子學(xué)習(xí)后能得到更多,一些比賽證書或級(jí)別認(rèn)證都算作成果。之前的文章里,我提到,少兒編程正在從早期的體驗(yàn)需求轉(zhuǎn)化成特長(zhǎng)需求,而任何一個(gè)特長(zhǎng),比如鋼琴、跆拳道、圍棋等,都缺少不了各種各樣的考級(jí)認(rèn)證。近些年,少兒編程的比賽和等級(jí)考試也越來(lái)越多,家長(zhǎng)有出口的需求,行業(yè)玩家也需要,這算是少兒編程行業(yè)發(fā)展的一個(gè)必然現(xiàn)象。這篇文章,就帶著大家盤點(diǎn)一下,孩子學(xué)習(xí)少兒編程后可以參加的一些*的比賽和等級(jí)考試。現(xiàn)在少兒編程的課程體系主要包括 Scratch、python 和 C++ 三個(gè)主要的語(yǔ)言,以下就分別展開介紹。Scratch 的比賽Scratch(或者叫圖形化編程)的比賽比較多,以下會(huì)簡(jiǎn)略介紹下每個(gè)比賽,比賽詳情和參賽流程大家可以點(diǎn)擊鏈接到官網(wǎng)下載比賽通知文件仔細(xì)了解。1、*兒童青少年威盛*芯計(jì)算機(jī)表演賽這個(gè)比賽是為了響應(yīng)鄧小平同志“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃做起”的號(hào)召而誕生的,由工信部和幾個(gè)官方機(jī)構(gòu)舉辦,后來(lái)得到了威盛電子和 HTC(那個(gè)大家熟悉的手機(jī)廠商)的贊助,主要賽項(xiàng)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能方面的,賽項(xiàng)也一直隨著時(shí)代發(fā)展而更新,少兒編程發(fā)展起來(lái)后,加入了圖形化編程的賽項(xiàng)。比賽已經(jīng)舉辦了 27屆,非常老牌,而且每年的參賽規(guī)模也很大。2、*中*電腦制作活動(dòng)歷史沒(méi)有上面那個(gè)比賽悠久,但官網(wǎng)風(fēng)格卻很“復(fù)古”,這個(gè)比賽由電教館舉辦,2000年舉辦*屆比賽,2021年已經(jīng)是第二十一屆,含金量也不錯(cuò)。少兒編程發(fā)展起來(lái)后,這個(gè)活動(dòng)加入了“計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)”這個(gè)賽項(xiàng),可以用scratch來(lái)創(chuàng)作作品參加比賽。3、*青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽這個(gè)比賽由電子學(xué)會(huì)主辦,主要賽項(xiàng)包括電子控制、智能機(jī)器人和趣味軟件三項(xiàng)。電子學(xué)會(huì)是一個(gè)老牌的官方機(jī)構(gòu),主要為了普及電子和計(jì)算機(jī)相關(guān)的知識(shí),旗下的青少年機(jī)器人等級(jí)考試得到了廣泛認(rèn)可,2021年也推出了少兒編程相關(guān)的等級(jí)考試。這個(gè)比賽作為和等級(jí)考試的搭配,可以說(shuō)恰到好處。另外,這個(gè)比賽在2021年教育部規(guī)范比賽舉辦后,得到了官方認(rèn)可,位列比賽“白名單“之中。2021年這個(gè)比賽選擇了和核桃編程合作,參賽規(guī)模近2萬(wàn)。4、*青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽和其他比賽在原來(lái)的賽項(xiàng)上增加“少兒編程”相關(guān)的賽項(xiàng)不同,這個(gè)比賽基本就是因?yàn)樯賰壕幊贪l(fā)展而誕生的一個(gè)比賽,可以說(shuō)和少兒編程是相輔相成,由*科協(xié)舉辦,2021年是第五屆,合作伙伴由早期的阿爾法營(yíng)(2010年就開始做少兒編程的一家北京機(jī)構(gòu)),網(wǎng)易卡搭,變成去年的編程貓(這些都是少兒編程的幾個(gè)玩家)。主要賽項(xiàng)就是圖形化編程和 Arduino的智能硬件。這個(gè)比賽也得到了教育部比賽“白名單”認(rèn)可。5、*中*生信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽 —— NOC【“*中*信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽”是一項(xiàng)運(yùn)用信息技術(shù),培養(yǎng)廣大師生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,面向青少年學(xué)生開展人工智能科學(xué)普及、引領(lǐng)科技創(chuàng)新的素質(zhì)教育實(shí)踐平臺(tái),簡(jiǎn)稱NOC大賽(NOC為Novelty, , 的縮寫)】。這個(gè)比賽也得到了教育部比賽“白名單”認(rèn)可。2021年和核桃編程、編程貓都合作過(guò)主題比賽,參賽規(guī)模都上萬(wàn)人。6、藍(lán)橋杯藍(lán)橋杯由工信部人才交流中心舉辦,始于2010年,主要是做*生軟件比賽的,在*生群體中有不錯(cuò)的*度,到目前已經(jīng)舉辦了十屆。后來(lái)少兒編程發(fā)展起來(lái)后,從第八屆藍(lán)橋杯開始,加入了青少年創(chuàng)意編程組(面向6-18歲青少年)的賽項(xiàng)。藍(lán)橋杯應(yīng)該是少兒編程各種主題涉及最多的比賽了,有scratch、Arduino、樂(lè)高ev3、Minecraft這樣偏圖形化的編程,也有python、c++、java這樣的代碼語(yǔ)言的賽項(xiàng)。藍(lán)橋杯的題目會(huì)有點(diǎn)難度,比賽相對(duì)比較硬核,同時(shí)它是第三方機(jī)構(gòu)舉辦,所以公信力也不錯(cuò)。7、谷歌*中*生計(jì)算思維與編程挑戰(zhàn)賽由大名鼎鼎的谷歌舉辦,目前能查到的只有2021年舉辦過(guò)一次,而且這個(gè)比賽針對(duì)谷歌旗下的編程工具,主要是 app inventor(一個(gè)可以直接制作手機(jī)app的圖形化編程工具) 和 blockly,scratch作品無(wú)法直接參賽,大家知道有這么個(gè)比賽就好。以上列舉的是Scratch賽項(xiàng)中比較有影響力、含金量比較高的*性的少兒編程比賽,而各省、市、地區(qū)或者學(xué)校也越來(lái)越多地舉辦Scratch相關(guān)的比賽,這種地區(qū)性比賽如果在當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ挠绊懥?,同時(shí)孩子有時(shí)間,也可以考慮參加。Scratch 的等級(jí)考試2021年,少兒編程的等級(jí)考試一下子冒出了很多(接近十個(gè)),有嚴(yán)肅的想要做正事促進(jìn)少兒編程良性發(fā)展的單位,也有想要趁市場(chǎng)不錯(cuò)撈一票走人的機(jī)構(gòu)。這么多等級(jí)考試讓人眼花繚亂,選擇哪個(gè)等級(jí)考試也讓人很糾結(jié)。在這里,我提醒大家,在選擇時(shí)一定要關(guān)注等級(jí)考試的舉辦單位,不僅要關(guān)注這家舉辦單位的權(quán)威性,還要注意它有沒(méi)有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)?;谶@兩點(diǎn),我推薦*的等級(jí)考試是電子學(xué)會(huì)舉辦的*青少年軟件編程等級(jí)考試。為什么呢?主要是因?yàn)殡娮訉W(xué)會(huì)這個(gè)單位足夠靠譜。另外,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是聯(lián)合北京*和騰訊一起發(fā)布的,這兩家單位大家也知道是很靠譜的,不會(huì)拿自己的名聲開玩笑。電子學(xué)會(huì)于1962年在北京成立,是工業(yè)和信息化部(工信部)直屬事業(yè)單位(正局級(jí)),不僅歷史悠久,而且是又紅又專的官方單位。更加重要的是,電子學(xué)會(huì)已經(jīng)成功舉辦過(guò)其他的等級(jí)考試,旗下的*青少年電子信息等級(jí)考試從2013年開始,*青少年機(jī)器人等級(jí)考試從2015年開始,這兩個(gè)等級(jí)考試都廣受認(rèn)可,所以電子學(xué)會(huì)已經(jīng)有6年多舉辦等級(jí)考試的經(jīng)驗(yàn),考點(diǎn)豐富,相關(guān)工作人員的組織經(jīng)驗(yàn)也很豐富,這不是其他單位一時(shí)半會(huì)能追上的。電子學(xué)會(huì)從2021年啟動(dòng)*青少年軟件編程等級(jí)考試,全年參加考試的學(xué)生超過(guò)14萬(wàn),規(guī)模已經(jīng)很大。同時(shí)電子學(xué)會(huì)還舉辦了*青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽這種位列教育部“白名單”的少兒編程比賽,兩者相輔相成,共同促進(jìn)少兒編程的良性發(fā)展。電子學(xué)會(huì)的等級(jí)考試分預(yù)備級(jí)(Scratch圖形化編程 1-4級(jí))、C語(yǔ)言(1-10級(jí))、Python語(yǔ)言(1-6級(jí))。Scratch的一級(jí)必考,而二~四級(jí)考試可以選擇跳級(jí)考,每年舉辦四次考試,一季度一次,分別是4月、6月、9月、12月。同時(shí),電子學(xué)會(huì)的考試收費(fèi)也是比較低的。其他相關(guān)的等級(jí)考試感興趣的話大家可以自行搜索,不過(guò)考級(jí)和比賽不一樣,只需要挑一個(gè)權(quán)威的考試就行。python 的比賽上面Scratch比賽中提到了 *青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽,在2021年的比賽中,*次加入了 python 的賽項(xiàng),隨著學(xué)習(xí) python 的學(xué)生越來(lái)越多,相信后面包含 python賽項(xiàng)和以python為主要賽項(xiàng)的比賽會(huì)更多。python 的等級(jí)考試python的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)目前還不多,這里還是推薦電子學(xué)會(huì)的等級(jí)考試,從2021年12月升級(jí)標(biāo)準(zhǔn)后,加入了python的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(分1-6級(jí)),確定了青少年軟件編程等級(jí)考試(Scratch)和青少年軟件編程等級(jí)考試(Python)之間的銜接關(guān)系。目前來(lái)看,電子學(xué)會(huì)的等級(jí)考試是所有已發(fā)布的等級(jí)考試?yán)镒顧?quán)威和靠譜的。C++ 的比賽(信息競(jìng)賽)之前,C++ 的比賽只需要參加一個(gè)就夠了,就是大名鼎鼎的信息技術(shù)奧林匹克競(jìng)賽,也就是大家熟知的信息競(jìng)賽,對(duì)升學(xué)加分有明顯的作用。不過(guò),2021年在教育部規(guī)范比賽時(shí),信息競(jìng)賽并沒(méi)有位列“白名單”,這背后的故事我們不得而知,只知道,老牌的 NOIP 于2021年停辦,轉(zhuǎn)而以 CSP 的等級(jí)認(rèn)證的面目重新出現(xiàn)。之前一個(gè)信息競(jìng)賽大牛的成長(zhǎng)道路如下,先打NOIP省賽普及組,然后是提高組,拿到一等獎(jiǎng)的話,名牌*的大門已經(jīng)敲開,之后是NOI 國(guó)賽,*就是代表*參賽的 IOI。不過(guò)這里要提醒所有家長(zhǎng),這條道路雖然很有誘惑,但只適合于極少數(shù)對(duì)編程有天賦和極高興趣的孩子,這部分孩子喜歡高強(qiáng)度的邏輯挑戰(zhàn),對(duì)鉆研問(wèn)題孜孜不倦,這部分比例目測(cè)不超過(guò) 5%,而大多數(shù)孩子都不適合走這條路。所以,如果孩子對(duì) C++ 沒(méi)有表現(xiàn)出特別的興趣,讓孩子接觸 Scratch 和 python 就夠了,不用勉強(qiáng)孩子。轉(zhuǎn)型后的 CSP 等級(jí)認(rèn)證分為十級(jí),評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)如下,和之前的比賽能夠有一定程度的對(duì)標(biāo),這里如果想?yún)⒓?CSP 認(rèn)證,還是多關(guān)注CCF(

4.*生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)1、掌據(jù)計(jì)算機(jī)軟件、硬件基本常識(shí);2、計(jì)算機(jī)信息存儲(chǔ)的基本原理;3、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)及應(yīng)用;4、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、程序設(shè)計(jì)三種基本結(jié)構(gòu);5、分析和解決問(wèn)題的基本思維方法;6、排序、查找、歸并算法的實(shí)現(xiàn);7、枚舉、遞推、歸納、模擬、貪心算法在程序設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。二、競(jìng)賽的形式和內(nèi)容范圍競(jìng)賽分初賽和決賽兩輪進(jìn)行,初賽全市統(tǒng)一試題、統(tǒng)一時(shí)間,由各鎮(zhèn)區(qū)組織實(shí)施,目的是選出各鎮(zhèn)區(qū)參加市決賽的選手;決賽由市教育局教研室組織實(shí)施。初賽和決賽為筆試,題型包括:一、選擇題;二、填空題;三、寫程序結(jié)果;四、完善程序。三、初賽的知識(shí)范圍(一)、 計(jì)算機(jī)基本常識(shí):(10%)1、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)知識(shí)計(jì)算機(jī)的組成、中央處理器、存儲(chǔ)器、輸入輸出設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等方面常識(shí)。2、計(jì)算機(jī)軟件基本知識(shí)常用軟件的使用、分類,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的簡(jiǎn)單知識(shí)等。3、相信編碼有關(guān)知識(shí)ASCII碼、位、字節(jié)的概念,二進(jìn)制、十進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換等。(二)、與程序設(shè)計(jì)相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí):(15%)(1)、二進(jìn)制、十進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換等;(2)、邏輯判斷問(wèn)題;(3)、加法原理、乘法原理的應(yīng)用;(4)、簡(jiǎn)單的排列、組合;(三)、pascal程序設(shè)計(jì):(75%)1、基本數(shù)據(jù)類型。 整型、實(shí)型、字符型、字符串型、長(zhǎng)整型、布爾型。2、基本運(yùn)算。 算術(shù)運(yùn)算:加、減、乘、除、乘方、開平方、整除、求余; 關(guān)系運(yùn)算:>、<、>=、<=、<>(不等于); 邏輯運(yùn)算:AND、OR、NOT。3、常用語(yǔ)句的使用。 const var begin end read(readln) write(writeln) if...then case;.. .for...do repeat...until while...do。 4、常用內(nèi)部函數(shù)、過(guò)程的使用。 (1)、算術(shù)函數(shù)。abs int odd ord pred succ random(random(n) ) round trunc sqrt (2)、字符串函數(shù)。copy length chr pos upcase (3)、字符串處理過(guò)程的使用。delete insert str val5、一維、二維數(shù)組的定義和應(yīng)用。6、程序設(shè)計(jì)的基本方法:(1)、*公約數(shù)、最小公倍數(shù)的求法;(2)、質(zhì)數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)的方法;(3)、數(shù)字的拆分方法;(4)、簡(jiǎn)單的排序算法:如冒泡法、插入法;(5)、數(shù)據(jù)的查找算法:順序查找、二分查找;(6)、數(shù)據(jù)的歸并算法;(7)、枚舉算法;(8)、歸納、遞推算法;(9)、字符串處理有關(guān)問(wèn)題;(10)、高精度加、減運(yùn)算算法;(11)、簡(jiǎn)單的貪心算法。注:Basic程序設(shè)計(jì)初賽的知識(shí)范圍與往年要求一樣。

5.少兒編程有哪些競(jìng)賽?(附評(píng)委老師對(duì)作品獲獎(jiǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談)

少兒編程隨著政策和市場(chǎng)的持續(xù)升溫,獲得越來(lái)越多的家長(zhǎng)關(guān)注。對(duì)于少兒編程,家長(zhǎng)們經(jīng)常會(huì)問(wèn)道:孩子學(xué)習(xí)編程可以參加哪些比賽?所以,針對(duì)Scratch—Python—C++的進(jìn)階路,給大家整理歸納了每個(gè)階段孩子可以參加的編程考試。還附加了作為評(píng)委老師經(jīng)驗(yàn)之談,針對(duì)少兒編程作品獲獎(jiǎng)的一些小技巧總結(jié)。(PS:在文末。)01——Scratch編程Scratch 由美國(guó)麻省理工(MIT)專門為青少年設(shè)計(jì)開發(fā)的編程軟件。Scratch是圖形化編程環(huán)境,可以快速完成故事、游戲、藝術(shù)等作品創(chuàng)作,還可以添加各種交互效果。Scratch 采用“圖形化拖拽式編程”的方式進(jìn)行程序創(chuàng)造,不需要手動(dòng)編寫文本代碼,去除了枯燥的編程語(yǔ)法。非常適合編程零基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)。1.*中*生電腦制作大賽 電腦制作大賽不能完全說(shuō)是編程比賽,更多講究藝術(shù)與科技結(jié)合。評(píng)選項(xiàng)目要求學(xué)生使用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)電子報(bào)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、Flash動(dòng)畫,APP制作等各式參賽作品。孩子可以用 Scratch 、python、C++制作小游戲、小動(dòng)畫來(lái)參賽。參賽對(duì)象:比賽面向在校*生、*生和高中生。參賽形式:4月前:省為單位選拔參加中*電腦制作活動(dòng)的參賽作品4月1日-30日:請(qǐng)各省級(jí)組織單位登錄中*電腦制作活動(dòng)官網(wǎng)( Scratch 進(jìn)行作品創(chuàng)作,并將作品上傳至比賽平臺(tái)。參賽對(duì)象:創(chuàng)意編程比賽設(shè)*I組(1-3年級(jí))、*II組(4-6年級(jí))和*組。*各地*、*在校學(xué)生均以個(gè)人名義報(bào)名參加。參賽形式:創(chuàng)意編程比賽分初評(píng)、復(fù)評(píng)和終評(píng)三個(gè)階段,均以線上形式開展。每人限報(bào)1項(xiàng)作品,每項(xiàng)作品限1名指導(dǎo)教師。每年的8月-9月,登錄*青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽官網(wǎng)( Scratch 制作小游戲、小動(dòng)畫來(lái)參賽。參賽對(duì)象:*各地在校中*生,18歲以下青少年和幼兒園3歲以上的兒童。參賽形式:按比賽內(nèi)容分為網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)賽、多媒體制作賽、高端賽,均可由學(xué)校組織報(bào)名或個(gè)人登錄官網(wǎng)( 11月 籌備階段每年12月— 次年7月 報(bào)名、初復(fù)賽、分賽區(qū)決賽次年8月 *總決賽、頒獎(jiǎng)典禮 4、谷歌*中*生計(jì)算思維編程挑戰(zhàn)賽 通過(guò)可視化編程平臺(tái),鼓勵(lì)青少年在動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中,不斷培養(yǎng)和鍛煉計(jì)算思維能力,把創(chuàng)新的點(diǎn)子動(dòng)手實(shí)現(xiàn)。 "APP Inventor 編程"賽區(qū) 大賽面向在校*生、*生和高中生,分為*組(含*)、高中組和人工智能組,主要是在 App Inventor 平臺(tái)上鍛煉計(jì)算思維。 Blocky 編程挑戰(zhàn)賽 大賽面向在校*生、*生和高中生,分為*組(含*)和高中組,是在 Google Blockly 開源可視化編程平臺(tái)上鍛煉計(jì)算思維。 2021谷歌*中*生計(jì)算思維與編程挑戰(zhàn)賽 Scratch Blocks 編程挑戰(zhàn)賽 大賽面向在校*生、*生和高中生,分為*組(含*)和高中組,是在Scratch Blocks 編程平臺(tái)上鍛煉計(jì)算思維,動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)新的點(diǎn)子。 參賽對(duì)象:比賽面向在校*生、*生和高中生,分為*組(含*)和高中組。 參賽時(shí)間與形式: 5—9月15日:登陸“谷歌*中*生計(jì)算思維與編程挑戰(zhàn)賽”官網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名及提交參賽創(chuàng)意方案; 9月中旬—10月20日:由技術(shù)成員提供技術(shù)指導(dǎo),參賽者提交最終參賽方案; 11月中旬:公布晉級(jí)總決賽名單; 12月上旬:決賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比,同時(shí)完成頒獎(jiǎng)典禮。 官網(wǎng): 是大數(shù)據(jù)和人工智能時(shí)代的寵兒,是大數(shù)據(jù)與機(jī)器學(xué)習(xí)的必備語(yǔ)言。2021年 IEEE 發(fā)布編程語(yǔ)言排行榜:Python排名第1,成為*的實(shí)用編程語(yǔ)言。目前被廣泛應(yīng)用在人工智能、科學(xué)計(jì)算、大數(shù)據(jù)、金融、系統(tǒng)運(yùn)維、圖形處理、文本處理等多個(gè)領(lǐng)域。國(guó)內(nèi)外很多*都開設(shè)了 Python 的課程。Python上手容易, 比較接近人類語(yǔ)言,有 Scratch 編程基礎(chǔ)的孩子可以很容易上手。Python 目前還沒(méi)有特別適合孩子參加的比賽,不過(guò)浙江省已經(jīng)將 Python 列為高考7選3科目之中;南京也將 Python 設(shè)為*特招項(xiàng)目。而且就目前形勢(shì)來(lái)看,對(duì)于孩子未來(lái)就業(yè)是非常有幫助的。03——C++編程 C ++ 是世界上速度最快的編程語(yǔ)言,也是最接近機(jī)器人科學(xué)家心目中“標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言”的編程語(yǔ)言。1.*青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(NOI)NOI ( 每年由*計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)統(tǒng)一組織。在同一時(shí)間、不同地點(diǎn)以各省市為單位由特派員組織。*統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。聯(lián)賽分為普及組和提高組,*生可以參加普及組,*生也可以參加提高組比賽。初賽考察通用和實(shí)用的計(jì)算機(jī)普及科學(xué)知識(shí),以筆試為主。復(fù)賽為程序設(shè)計(jì),須在計(jì)算機(jī)上調(diào)試完成。參加初賽者須達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線(分?jǐn)?shù)線按所在省市的平均分而定)后才有資格參加復(fù)賽。聯(lián)賽分普及組和提高組兩個(gè)組別,難度不同,分別面向*和高中階段的學(xué)生。參賽對(duì)象:普及組(*)、提高組(高中)舉辦時(shí)間:每年10-11月升學(xué)幫助:*:科技特長(zhǎng)生,校內(nèi)保送推薦排名有加分;高考:自主招生名額,可以作為省代表隊(duì)成員參加*決賽(NOI)及夏令營(yíng)比賽。3.CSP-J/S,計(jì)算機(jī)非專業(yè)級(jí)別的軟件能力認(rèn)證CSP-J/S是由CCF主辦的計(jì)算機(jī)非專業(yè)級(jí)別的軟件能力認(rèn)證。認(rèn)證包括CSP-J(Junior,入門級(jí))和CSP-S(Senior,提高級(jí))兩個(gè)級(jí)別,認(rèn)證內(nèi)容均包括算法設(shè)計(jì)能力和編程能力。CSP是專業(yè)級(jí)別的能力認(rèn)證。在認(rèn)證內(nèi)容上,CSP-J/S與CSP相似,但其更基礎(chǔ)更簡(jiǎn)單,其更關(guān)注基礎(chǔ)的軟件能力;在認(rèn)證組織上,兩者面向不同的目標(biāo)人群,是兩個(gè)平行的體系,沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)。相關(guān)問(wèn)答請(qǐng)看:1.什么是CSP-J/S?答:CSP-J/S是由CCF主辦的計(jì)算機(jī)非專業(yè)級(jí)別的軟件能力認(rèn)證。認(rèn)證包括CSP-J(Junior,入門級(jí))和CSP-S(Senior,提高級(jí))兩個(gè)級(jí)別,認(rèn)證內(nèi)容均包括算法設(shè)計(jì)能力和編程能力。2.CCF為什么要舉辦CSP-J/S?答:為包括青少年在內(nèi)的非計(jì)算機(jī)專業(yè)人士的軟件能力(算法和編程)提供權(quán)威、公平、公正、公開和客觀的評(píng)價(jià)體系,也通過(guò)認(rèn)證鼓勵(lì)更多的人學(xué)習(xí)算法和編程。3.CSP-J/S和CSP的關(guān)系是什么?答:CSP是專業(yè)級(jí)別的能力認(rèn)證。在認(rèn)證內(nèi)容上,CSP-J/S與CSP相似,但其更基礎(chǔ)更簡(jiǎn)單,其更關(guān)注基礎(chǔ)的軟件能力;在認(rèn)證組織上,兩者面向不同的目標(biāo)人群,是兩個(gè)平行的體系,沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)。4.CSP-J/S和NOIP是什么關(guān)系?答:沒(méi)有關(guān)系。5.參加CSP-J/S有什么要求?答:任何人都可以自愿報(bào)名參加CSP-J/S。6.CSP-J/S如何報(bào)名參加?答:請(qǐng)登錄認(rèn)證專用的注冊(cè)網(wǎng)站: 是國(guó)際性質(zhì)含金量*的比賽,獲獎(jiǎng)?wù)咄歉鲊?guó)際名校熱搶的香餑餑。比賽包含兩天的計(jì)算機(jī)機(jī)程序設(shè)計(jì),解決算法問(wèn)題。選手以個(gè)人為單位,每個(gè)*最多可選派4名選手參加,參賽選手從各國(guó)相應(yīng)的信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中選拔。*從首屆開始,參加了迄今為止全部八屆的比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。*隊(duì)共參賽31人次,全部榮獲獎(jiǎng)牌,被評(píng)為“整體實(shí)力最強(qiáng)的隊(duì)”。信奧賽的小貼士:信息學(xué)奧賽按競(jìng)賽階段可以分為省級(jí)聯(lián)賽(NOIP,PS:CSP-J/S),*競(jìng)賽(NOI)和國(guó)際競(jìng)賽(IOI)。 NOIP:*青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(PS:CSP-J/S)——省賽*統(tǒng)一大綱和試卷,各省分開考,題目較簡(jiǎn)單。以*生為主參賽,每年10月初賽,11月復(fù)賽。*有約600個(gè)一等獎(jiǎng)名額,各省一等獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線不同。獲獎(jiǎng)既有各地重點(diǎn)高中保送資格或加分等優(yōu)惠政策。NOI:*青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽——國(guó)賽級(jí)別比NOIP高,選手在NOIP中選拔,得到銅牌就有保送資格或自主招生降分錄取資格。每年7月比賽,當(dāng)年的高三生禁止參加。IOI:國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽——國(guó)際賽由*計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)組織代表隊(duì),代表*參加國(guó)際每年一次的IOI。*是IOI創(chuàng)始國(guó)之一。IOI2000由*主辦,CCF承辦。出國(guó)參賽得到*科協(xié)和*自然科學(xué)基金委的資助?!∽?989年開始,我國(guó)在NOI(網(wǎng)上同步賽99年開始)、NOIP、冬令營(yíng)、選拔賽的基礎(chǔ)上,組織參加國(guó)際信息學(xué)奧林匹克(IOI)競(jìng)賽。十幾年中選拔75人次參加了 IOI,累計(jì)獲金牌46塊、銀牌17塊,銅牌12塊。04——不限語(yǔ)言1.*青少年科技創(chuàng)新大賽包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)比賽、青少年科技創(chuàng)意比賽和少年兒童科學(xué)幻想畫比賽等,分別按不同規(guī)則組織評(píng)審和展示。參賽對(duì)象:在校中*生參賽形式:通過(guò)官網(wǎng)( 3-4月各市報(bào)送材料,4-5月省內(nèi)組織評(píng)審,5月向大賽報(bào)送材料。終評(píng)決賽時(shí)間為每年8月。升學(xué)幫助:高含金量的科創(chuàng)類競(jìng)賽,可獲得高校自主招生降分錄取。以前大家一直覺(jué)得奧數(shù)是五*科競(jìng)賽(數(shù)學(xué)、物理、信息學(xué)、化學(xué)、生物)中的王者,但現(xiàn)在信息學(xué)比賽才是競(jìng)賽最強(qiáng)王者。那些在信息學(xué)比賽中拿獎(jiǎng)的孩子,早已成為重點(diǎn)學(xué)?!盃?zhēng)搶”的優(yōu)質(zhì)生源。 2、*中*信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽*中*信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽簡(jiǎn)稱NOC,是面向在校中*師生,運(yùn)用信息技術(shù),培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提升實(shí)踐能力并增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)的一項(xiàng)比賽。 參賽對(duì)象:*(*以上)、*、高中學(xué)生 參賽時(shí)間:具體時(shí)間另行通知。(2021年第十七屆為4-5月選拔,6月決賽復(fù)審、報(bào)名、公布決賽入圍名單,暑期*決賽) 參賽形式:運(yùn)用scratch、python等編程語(yǔ)言進(jìn)行設(shè)計(jì)、機(jī)器人項(xiàng)目等。 官網(wǎng): 升學(xué)幫助:部分高校納入自主招生考核范圍。 科技競(jìng)賽含金量越來(lái)越高,讓孩子參加一些競(jìng)賽不僅能檢驗(yàn)自己所學(xué)的成果,獲獎(jiǎng)后還能對(duì)升學(xué)有一定的幫助。競(jìng)賽獲獎(jiǎng)技巧取之于《Scratch真好玩,教小孩學(xué)編程》一書的*一章節(jié)。

6.求南京市*生信息學(xué)Qbasic電腦編程比賽歷年真題

哦,又是一年的考生。。。 我是10年考的,是省名哦。。 有什么問(wèn)題可以聯(lián)系我:grace0908@163.com 真題沒(méi)人有的拉 關(guān)于內(nèi)容,就是一些qb基礎(chǔ)而已,要注意的是筆試難度較大,省里的上機(jī)相對(duì)簡(jiǎn)單,而市里的筆試不過(guò)沒(méi)法參加省賽。。 另外,筆試出題可能跟玄武培訓(xùn)有些關(guān)系,*報(bào)個(gè)名,楊峰老師和蔣蔚老師不錯(cuò),陳明不咋的,蔣蔚打基礎(chǔ)好,楊峰提高好。 培訓(xùn)班嘛,玄武和鼓樓必報(bào)一個(gè),但課上什么不重要,關(guān)鍵是自己認(rèn)真 我的經(jīng)驗(yàn)中最關(guān)鍵的就是筆記,一定要清楚明白,可以用不同顏色筆標(biāo)注 考試題型一般是:選擇(多一些計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí))、改錯(cuò)、讀程序、完善程序、問(wèn)題求解(有點(diǎn)像奧數(shù) 讀程序分值大,一定要一步一步來(lái),不能圖快哦! 望取得好成績(jī) 有問(wèn)題可以問(wèn)我,我盡可能給你答復(fù) 有個(gè)叫高健君的老師教的奇好無(wú)比,現(xiàn)在好像不帶了吧

7.青少年有什么比較好的計(jì)算機(jī)編程比賽?

隨著人工智能的快速發(fā)展以及*教育政策的大力支持,少兒編程教育市場(chǎng)持續(xù)升溫,使得越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到孩子從*習(xí)編程,無(wú)論是從個(gè)人思維發(fā)展,還是科技時(shí)代需求出發(fā),都是非常有必要的,因此關(guān)注少兒編程并讓孩子投入到這一領(lǐng)域的家長(zhǎng)數(shù)量一直在持續(xù)增加。從而也使得經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)問(wèn)到:“孩子學(xué)習(xí)少兒編程有哪些可以參加的比賽”?今天小編為了解答家長(zhǎng)們的疑問(wèn),將孩子學(xué)習(xí)編程可以參加的賽做了統(tǒng)一整理,方便大家根據(jù)不同的年齡段不同的需求了解參加。處于信息時(shí)代,*也希望我們的孩子能夠走在科技前沿,為*未來(lái)智能化建設(shè)打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)少兒編程儼然成為了孩子們的新“起跑線”。學(xué)習(xí)編程,去創(chuàng)作、去發(fā)現(xiàn),讓自己從不同的維度去探索世界。一、創(chuàng)意編程創(chuàng)意編程學(xué)習(xí)旨在培養(yǎng)孩子基本的編程思維,通過(guò)趣味的動(dòng)畫故事線,結(jié)合編程知識(shí)點(diǎn),引導(dǎo)制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫、音樂(lè)及小游戲,進(jìn)一步激發(fā)孩子對(duì)編程的興趣,學(xué)會(huì)如何用邏輯思維分析、解決問(wèn)題,同時(shí)逐步培養(yǎng)他們創(chuàng)新思考能力、程序設(shè)計(jì)能力。1、TCC國(guó)際少兒編程挑戰(zhàn)杯為青少年科技創(chuàng)新營(yíng)造良好環(huán)境,2021TCC國(guó)際編程挑戰(zhàn)杯,面向*6-12歲青少年開放!旨在向青少年推廣編程相關(guān)知識(shí),全面培養(yǎng)少年的計(jì)算思維,提升創(chuàng)新能力、問(wèn)題解決能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力!孩子可以用 Scratch 制作小游戲、小動(dòng)畫來(lái)參賽。參賽對(duì)象:比賽面向*6-12歲有編程基礎(chǔ)的*生。Scratch 創(chuàng)意編程初級(jí)組(6-8歲)Scratch 創(chuàng)意編程高級(jí)組(9-12歲)2.谷歌*中*生計(jì)算思維編程挑戰(zhàn)賽旨在鼓勵(lì)青少年在動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中,不斷培養(yǎng)和鍛煉計(jì)算思維能力,把創(chuàng)新的點(diǎn)子動(dòng)手實(shí)現(xiàn)。參賽對(duì)象:比賽面向在校*生、*生和高中生,分為*組(含*)和高中組。"APP Inventor 編程"賽區(qū)除了有*組(含*)和高中組以外,還有人工智能組,主要是在 App Inventor 平臺(tái)上鍛煉計(jì)算思維;Blocky 編程挑戰(zhàn)賽是在 Google Blockly 開源可視化編程平臺(tái)上鍛煉計(jì)算思維; 編程挑戰(zhàn)賽是在Scratch Blocks 編程平臺(tái)上鍛煉計(jì)算思維,動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)新的點(diǎn)子。3.*兒童青少年威盛*芯計(jì)算機(jī)表演賽為了貫徹鄧小平同志“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃做起”的指示精神,在老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的關(guān)懷倡導(dǎo)下,鍛煉和提高兒童青少年多媒體制作軟件的使用能力,鼓勵(lì)選手通過(guò)先進(jìn)的多媒體手段結(jié)合學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng),觀察生活,表達(dá)思想,培養(yǎng)選手創(chuàng)新創(chuàng)作能力。孩子可以用 Scratch 制作小游戲、小動(dòng)畫來(lái)參賽。參賽對(duì)象:*各地在校中*生,18歲以下青少年和幼兒園3歲以上的兒童,均可由學(xué)校組織報(bào)名或個(gè)人報(bào)名參加比賽。比賽方式:網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)賽:鍛煉和提高兒童青少年計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、邏輯思維等基礎(chǔ)信息素養(yǎng),并全方位考核選手文化、語(yǔ)言、音樂(lè)、自然、身體動(dòng)覺(jué)(行動(dòng)力)等多方面的綜合素質(zhì)。多媒體制作賽: 鍛煉和提高兒童青少年多媒體制作軟件的使用能力,鼓勵(lì)選手通過(guò)先進(jìn)的多媒體手段結(jié)合學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng),觀察生活,表達(dá)思想,培養(yǎng)選手創(chuàng)新創(chuàng)作能力。人工智能賽:旨在推動(dòng)人工智能教育的普及與發(fā)展,增強(qiáng)青少年的創(chuàng)新意識(shí)與動(dòng)手能力。讓更多選手熱衷于創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與制造,并通過(guò)努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。高端賽: 鼓勵(lì)有一定信息素質(zhì)基礎(chǔ)的兒童青少年了解、學(xué)習(xí)先進(jìn)的數(shù)字化信息科技知識(shí),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)交流和實(shí)踐活動(dòng),積極探索、勇于創(chuàng)新, 培養(yǎng)"發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題"的綜合能力。二、C++編程C ++ 是世界上速度最快的編程語(yǔ)言,也是人工智能和機(jī)器人開發(fā)的最重要語(yǔ)言之一。孩子學(xué)習(xí)了啊哈編程的C++課程,可以參加的比賽有:1.*青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(NOI)NOI ( 將從正式選手中選出成績(jī)0名,作為**集訓(xùn)隊(duì),集訓(xùn)隊(duì)隊(duì)員將獲得清華北大的保送資格2.*青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)NOIP 相較于 NOI 稍低一檔,報(bào)名也沒(méi)有限制。NOIP 每年由*計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)統(tǒng)一組織。在同一時(shí)間、不同地點(diǎn)以各省市為單位由特派員織。*統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。聯(lián)賽分為普及組和提高組,*生可以參加普及組,*生也可以參加提高組比賽。初賽考察通用和實(shí)用的計(jì)算機(jī)普及科學(xué)知識(shí),以筆試為主。復(fù)賽為程序設(shè)計(jì),須在計(jì)算機(jī)上調(diào)試完成。參加初賽者須達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線(分?jǐn)?shù)線按所在省市的平均分而定)后才有資格參加復(fù)賽。聯(lián)賽分普及組和提高組兩個(gè)組別,難度不同,分別面向*和高中階段的學(xué)生。參賽對(duì)象:普及組(*組)、提高組(高中組)信息學(xué)奧賽目前也已逐漸成為*、*特長(zhǎng)生招生,高考*自主招生,以及出國(guó)留學(xué)背景提升的一項(xiàng)重要申請(qǐng)條件。很多名牌*都會(huì)進(jìn)駐賽場(chǎng),和獲獎(jiǎng)選手簽訂各種條件的招生協(xié)議。NOI金牌獲獎(jiǎng)?wù)咭话愣际潜贝笄迦A爭(zhēng)奪的對(duì)象,這些選手一般都會(huì)拿到*錄取的協(xié)議。國(guó)賽銀獎(jiǎng)或省賽金獎(jiǎng)獲得者,一般都會(huì)獲得降分錄取的優(yōu)惠,降分范圍在20分~一本線。銅牌獲獎(jiǎng)?wù)哂袡C(jī)會(huì)獲得其他985/211院校降分錄取。3.*青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽夏令營(yíng)NOI的夏令營(yíng)是NOI的擴(kuò)大賽,和NOI同期舉行。采取與正賽完全相同的賽制,但是獲獎(jiǎng)選手不具備保送資格,只具有*計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)頒發(fā)的成績(jī)證明,這個(gè)證明國(guó)內(nèi)許多一流*是認(rèn)可的。在已獲得保送資格的前提下(如NOIP聯(lián)賽一等獎(jiǎng)),可參與現(xiàn)場(chǎng)*錄取和高校自主招生保送。參賽對(duì)象:*初高中在校生。國(guó)內(nèi)多數(shù)一流*均承認(rèn)其成績(jī),與NOI正式選手一視同仁,在已獲得保送資格的前提下(如NOIP聯(lián)賽一等獎(jiǎng)),可參與現(xiàn)場(chǎng)*錄取和高校自主招生保送。4.國(guó)際青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(IOI)IOI 是國(guó)際性質(zhì)含金量*的比賽,獲獎(jiǎng)?wù)咄歉鲊?guó)際名校熱搶的香餑餑。比賽包含兩天的計(jì)算機(jī)機(jī)程序設(shè)計(jì),解決算法問(wèn)題。選手以個(gè)人為單位,每個(gè)*最多可選派4名選手參加,參賽選手從各國(guó)相應(yīng)的信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中選拔。*從首屆開始,參加了迄今為止全部八屆的比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。*隊(duì)共參賽31人次,全部榮獲獎(jiǎng)牌,被評(píng)為“整體實(shí)力最強(qiáng)的隊(duì)”。以前大家一直覺(jué)得奧數(shù)是五*科競(jìng)賽(數(shù)學(xué)、物理、信息學(xué)、化學(xué)、生物)中的王者,但現(xiàn)在隨著人工智能時(shí)代的來(lái)臨和*編程人才的稀缺、*政策的扶植,信息學(xué)比賽已成為競(jìng)賽的最強(qiáng)王者。三、不限語(yǔ)言1、*青少年科技創(chuàng)新大賽*青少年科技創(chuàng)新大賽包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)比賽、青少年科技創(chuàng)意比賽和少年兒童科學(xué)幻想畫比賽等,分別按不同規(guī)則組織評(píng)審和展示。參賽對(duì)象:在校中*生。該比賽是高含金量的科創(chuàng)比賽,可獲得高校自主招生降分錄取。以上就是我為大家整理的高含金量編程比賽啦,希望小朋友們?cè)趨①愡^(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn),將自己的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,同時(shí)結(jié)交志同道合的新朋友,互相學(xué)習(xí),一起進(jìn)步!當(dāng)然你也可以聯(lián)系科盼機(jī)器人客服,咨詢更多相關(guān)信息。為了孩子的進(jìn)步,為了孩子的未來(lái),學(xué)習(xí)少兒編程刻不容緩!

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