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1.關(guān)于*信息學(xué)奧賽

1.高中階段的NOIp*一等獎,或者NOI任意獎項,都可以有保送*資格 其中,NOIp一等獎的難度,實在不好說.個人意見是:比奧數(shù)和奧物容易的太多!但是需要相當(dāng)?shù)母冻龊吞熨x。 至于*的保送因各市規(guī)定不一樣所以不好說2.信息學(xué)奧賽重點是考編程,說白了,是考數(shù)學(xué)! 拿到一個問題,首先數(shù)學(xué)建模,其次套用既有的算法(在NOIp級別里),然后上機實現(xiàn),不斷調(diào)試和優(yōu)化。好,下一題…… 沒有好的邏輯能力,是做不到的。你所說的硬件知識什么的,其實很不重要(在初賽里有些用)3.你當(dāng)然看不懂了,因為你還不會語法呢! 首先,強烈建議學(xué)Pascal,因為簡單。C和C++太難了。 其次,買本黃書(其實是《Pascal程序設(shè)計 (第二版) 鄭啟華著 清華*出版社》,因為封皮是黃色,所以大家叫它黃書),基本上可以自學(xué)通語法,剛學(xué)時多利用流程圖幫助理解。 再者,用你手上那本書來學(xué)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。這部分特難,自學(xué)懂的難度很大,一定要多和人交流,比如老師,網(wǎng)上的朋友,同學(xué)等。 然后,到互聯(lián)網(wǎng)上搜刮各類題目,尤其是往屆題目做題。 *,參加比賽領(lǐng)獎。4.學(xué)校的重視程度很重要 這種東西幾乎是沒有培訓(xùn)班的。所以學(xué)校的重視程度很重要,不信你可以找找近幾年的NOIp獲獎名單,基本上每個省的獲獎?wù)叨际潜荒承W(xué)校壟斷了。因為那些學(xué)校重視,有很好的老師班子。所以如果你決心搞下去,一定要選個重視這方面的高中。不然事倍功半。我是NOIp高中*二等的獲獎?wù)撸瑥某?開始自學(xué),高中沒老師教我,自覺樂趣很大。希望你能成功。還有什么問題再找我吧。

2.無錫信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)哪家好

無錫信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)哪家好,童程童美少兒編程為小孩們開設(shè)Scratc*編程特色課程,精心為小孩們設(shè)計課程內(nèi)容,讓小孩感受到編程的魅力,根據(jù)小孩的不同認(rèn)知水平提供有針對性的課程輔導(dǎo),感知、理解、實踐、測評、創(chuàng)作逐步提升小孩的思維能力,掌握編程的技能,不僅學(xué)到了專業(yè)的知識還能使德智體美的發(fā)展提升,成為綜合型少年兒童,逐漸擁有競爭力?! C構(gòu)特色:  分階段教學(xué)方式,讓小孩的編程學(xué)習(xí)更加有針對性?! 〗?jīng)驗豐富、恪盡職守的教學(xué)團(tuán)隊,擁有多年的編程經(jīng)驗專家。成功培養(yǎng)四十余萬會計人才。*200多所校區(qū),30000多家合作企業(yè)資源。*先推“學(xué)會計,包就業(yè)  科學(xué)且體系的課程階段,明確階段目標(biāo)讓小孩的學(xué)習(xí)可視化?! 【脑O(shè)計的課堂環(huán)節(jié),寓教于樂在玩中學(xué)習(xí)編程?! ≌n程對象:6到11歲想要從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)模塊化編程的小孩  教學(xué)形式:6-8人小班教學(xué)信息學(xué)奧賽,即*青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽,Nationa Oympiad in in  Provinces,簡稱NOIP。  *青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)是一項面向*青少年的信息學(xué)競賽和普及活動,旨在向那些在中學(xué)階段學(xué)習(xí)的青少年普及計算機科學(xué)知識;給學(xué)校的信息技術(shù)教育課程提供動力和新的思路;給那些有才華的學(xué)生提供相互交流和學(xué)習(xí)的機會;通過競賽和相關(guān)的活動培養(yǎng)和選拔的計算機人才?! 「傎惖哪康氖菫榱嗽诟邔哟紊贤苿悠占?。本競賽及其相關(guān)活動遵循開放性原則,任何有條件和有興趣的學(xué)校和個人,都可以在業(yè)余時間自愿參加。本活動不和現(xiàn)行的學(xué)校教學(xué)相沖突,也不列入教學(xué)計劃,是課外性質(zhì)的因材施教活動。參加者可為初高中學(xué)生或其他中等專業(yè)學(xué)校的青少年。我們在選擇編程培訓(xùn)機構(gòu)的時候,選擇試聽課程是必不可少的過程,不管是否有意向,試聽還是有必要的,畢竟只有自己親身體驗后,才會知道適不適合自己,分享下試聽課鏈接,希望幫助到您:少兒編程預(yù)約體驗課

3.無錫信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)班哪里好

無錫信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)班哪里好,近年來,家長已經(jīng)意識到讓孩子學(xué)習(xí)編程的重要性和必要性。與此同時,一些輔導(dǎo)機構(gòu)也迅速膨脹。初學(xué)少兒編程會遇到的問題 在各大商場,都可以看到編程咨詢的廣告。櫛比鱗次間也一定有魚龍混雜。一些沒有達(dá)到合格經(jīng)營標(biāo)準(zhǔn)的機構(gòu)強行來,典型的濫竽充數(shù)。家長們一不小心就會掉進(jìn)這個陷阱,可以想象,在這樣的機構(gòu)下學(xué)習(xí)編程肯定會給孩子帶來很多問題。 首先,談?wù)労⒆訉W(xué)習(xí)編程容易遇到的問題。 一,坐不住。幾分鐘后就會開始感到無聊。孩子不喜歡它,注意力不集中,或者玩文具,想著開溜等等。 二,不明白。經(jīng)過十分鐘的教學(xué),眼神開始飄忽。呆若木雞地坐在教室里,跟不上老師講課的節(jié)奏,也不明白老師在講什么。 3,印象不深刻,容易忘記。離開教學(xué)視頻,就無法完成教學(xué)例題。更不用說運用自己的想象力來創(chuàng)作自己的作品了。我們在選擇編程培訓(xùn)機構(gòu)的時候,選擇試聽課程是必不可少的過程,不管是否有意向,試聽還是有必要的,畢竟只有自己親身體驗后,才會知道適不適合自己,分享下試聽課鏈接,希望幫助到您:少兒編程預(yù)約體驗課

4.無錫學(xué)信息學(xué)奧賽哪家培訓(xùn)機構(gòu)好

無錫學(xué)信息學(xué)奧賽哪家培訓(xùn)機構(gòu)好近有很多家長都會問:我的孩子還小,不適合學(xué)編程,而且距離還有很長的時間,現(xiàn)在學(xué)這個沒什么用,事實真的是這樣嗎?  從上世紀(jì)90年代計算機開始出現(xiàn)在人們的生活中,20多年的時間里,計算機就像一個人,現(xiàn)在才剛剛清醒,但已經(jīng)改變了生活中的很多東西,革新了舊行業(yè),也產(chǎn)生了許多新的商業(yè)模式。比如,淘寶購物、滴滴打車、支付寶付款、高德地圖導(dǎo)航……這些習(xí)以為常的App,以及作為紐帶的互聯(lián)網(wǎng),無不來自于我們所編寫的程序?! ∨=?2013年發(fā)布的一份報告預(yù)測,未來20年,將近一半的工作可能會被機器取代。  為什么要讓孩子學(xué)少兒編程呢?  目前,已有16個將編程納入了學(xué)校的日常課程。越來越多的已經(jīng)意識到兒童學(xué)習(xí)科學(xué)、科技、工程、數(shù)學(xué)以及藝術(shù)(STEAM教育)的重要性,范圍內(nèi),超過24個將編程作為基礎(chǔ)的*——包括日本,韓國,以及歐洲多個,已經(jīng)將編程教育納入K12課程大綱或者教學(xué)場景。  德國、英國、意大利、澳大利亞、新加坡等都已經(jīng)落實了計算機科學(xué)教育課程。總統(tǒng)明確提出“編程應(yīng)當(dāng)與ABC字母表和顏色同時得到教學(xué)”;英國的教育大綱規(guī)定,5~16歲兒童將開始學(xué)習(xí)編程;而早在上世紀(jì)90年代中期,以色列部長就明確表示,計算機科學(xué)應(yīng)該同其他科學(xué)*一樣受到重視,編程應(yīng)成為中*必修課程?! 《覈灿?016年頒布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,表示將在國內(nèi)中*推廣編程教育。所以,少兒編程已成為新的潮流,人工智能成為未來時代國際的必爭之地,編程能力將是人工智能時代的核心競爭力,現(xiàn)在讓孩子學(xué)習(xí),無疑是為未來打下堅實基礎(chǔ)。  喬布斯曾經(jīng)說過:“這個的每個人都應(yīng)該會編程,因為它教你如何思考”。編程語言是人機對話的一種語言,和人們用于溝通的漢語、英語等語言一樣,有著相似的習(xí)得過程,越早接觸,越能更好地掌握。我們在選擇編程培訓(xùn)機構(gòu)的時候,選擇試聽課程是必不可少的過程,不管是否有意向,試聽還是有必要的,畢竟只有自己親身體驗后,才會知道適不適合自己,分享下試聽課鏈接,希望幫助到您:少兒編程預(yù)約體驗課

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