武漢a-level班,我們要想有所成就,就應該多掌握武漢A-level培訓知識:A-level課程難不難,A-Level考試與的區(qū)別,Alevel評估方式,得多學習技能。
首先,A-level課程包含70多門課程供學生選擇,內(nèi)容比國內(nèi)科目要多。最常見的有:數(shù)學、高等數(shù)學、物理、化學、生物、經(jīng)濟學等基礎(chǔ)*。這些也是*學生的基本科目。選擇Alevel課程時選擇最多的科目。由于Alevel是標準考試,考查學生是否達標,所以不會出現(xiàn)跑題、怪題、難題。 Alevel的內(nèi)容不是很深,但是涉及的知識點很廣。很多家長和同學都認為國外的數(shù)學知識簡單,不用花太多精力就可以拿到好成績。事實上并非如此。Alevel數(shù)學對學術(shù)能力要求較高,難度不亞于國內(nèi)高考數(shù)學。Alevel數(shù)學中有很多知識點在國內(nèi)高考數(shù)學中沒有出現(xiàn)過。比如空間向量、微積分、微分方程、正態(tài)分布等知識點,都在我國*課程的范圍內(nèi)。
A-Level對知識考核的要求不是很高。歷年的考題都是關(guān)于基礎(chǔ)知識和基本原理的掌握,沒有偏題、怪題。相比之下,*的試題陷阱比較多,試題復習已經(jīng)成為高考學生必須掌握的一項主要技能。與*高考相比,A-Level已經(jīng)是相當成熟的標準化考試了。一年三考(1月、6月、10月)的難度相當,對同一知識點的考察方法也沒有很大的變化,所以A-Level考試不會出現(xiàn)考題的現(xiàn)象 *高考中經(jīng)常出現(xiàn)的就是易年難年。
A-Level 考試每年舉行 3 次。如果學生對某項考試的成績不滿意,可以補考。申請*時,以*的結(jié)果為準。這樣可以避免因為考試失誤而后悔一輩子。另外,劍橋A-level考試不是100分制,而是考核成績的等級制。根據(jù)UMS(Uniform Mark Scale),轉(zhuǎn)換成相應的ABCDEU。這樣小的考試錯誤就不會影響學生的評分。
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