近年來(lái)關(guān)注廣東奧賽信息學(xué)的用戶(hù)越來(lái)越多,小編整理了關(guān)于2008信息學(xué)奧賽初賽分?jǐn)?shù),信息學(xué)奧賽的編程軟件是什么,*青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽考什么?,在奧數(shù)和信息學(xué)競(jìng)賽之間,為什么大多數(shù)家長(zhǎng)都選擇了后者?,干貨 | 家長(zhǎng)必看信息學(xué)奧賽全攻略,一文就夠,新一屆信息奧賽*隊(duì)出爐:3/4來(lái)自浙江,北**贏(yíng)家??,供您參考
如果是*次學(xué)的話(huà)能靠92.5已經(jīng)非常好了,我今年(提高組)才考了62.5,你的孩子很有潛力,已現(xiàn)在的水平開(kāi)始學(xué)的話(huà)到了高中的時(shí)候報(bào)送個(gè)*是沒(méi)問(wèn)題的。。。
記得是Pascal吧。不能使用smartdrv驅(qū)動(dòng)的那種環(huán)境?,F(xiàn)在也可以用delphi了,記得上次一個(gè)朋友告訴我的??傊畬W(xué)習(xí)object pascal就沒(méi)錯(cuò)了。
考試內(nèi)容: 試題的知識(shí)范圍具體如下: 一.初賽內(nèi)容與要求: A.計(jì)算機(jī)的基本常識(shí): 1.計(jì)算機(jī)和信息社會(huì)(信息社會(huì)的主要特征、計(jì)算機(jī)的主要特征、數(shù)字通信網(wǎng)絡(luò)的主要特征、數(shù)字化) 2.信息輸入輸出基本原理(信息交換環(huán)境、文字圖形多媒體信息的輸入輸出方式) 3.信息的表示與處理(信息編碼、微處理部件MPU、內(nèi)存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)、指令,程序,和存儲(chǔ)程序原理、程序的三種基本控制結(jié)構(gòu)) 4.信息的存儲(chǔ)、組織與管理(存儲(chǔ)介質(zhì)、存儲(chǔ)器結(jié)構(gòu)、文件管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理) 5.信息系統(tǒng)組成及互連網(wǎng)的基本知識(shí)(計(jì)算機(jī)構(gòu)成原理、槽和端口的部件間可擴(kuò)展互連方式、層次式的互連結(jié)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、TCP/IP協(xié)議、HTTP協(xié)議、WEB應(yīng)用的主要方式和特點(diǎn)) 6.人機(jī)交互界面的基本概念(窗口系統(tǒng)、人和計(jì)算機(jī)交流信息的途徑(文本及交互操作)) 7.信息技術(shù)的新發(fā)展、新特點(diǎn)、新應(yīng)用等?! .計(jì)算機(jī)的基本操作: 1. Windows和LINUX的基本操作知識(shí) 2. 互聯(lián)網(wǎng)的基本使用常識(shí) (網(wǎng)上瀏覽、搜索和查詢(xún)等) 3. 常用的工具軟件使用(文字編輯、電子郵件收發(fā)等) C.?dāng)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu): 1.程序語(yǔ)言中基本數(shù)據(jù)類(lèi)型(字符、整數(shù)、長(zhǎng)整數(shù)、浮點(diǎn)) 2. 浮點(diǎn)運(yùn)算中的精度和數(shù)值比較 3.一維數(shù)組(串)與線(xiàn)性表 4.記錄類(lèi)型(PASCAL)/ 結(jié)構(gòu)類(lèi)型(C) D.程序設(shè)計(jì): 1.結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的基本概念 2.閱讀理解程序的基本能力 3.具有將簡(jiǎn)單問(wèn)題抽象成適合計(jì)算機(jī)解決的模型的基本能力 4.具有針對(duì)模型設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單算法的基本能力 5.程序流程描述(自然語(yǔ)言/偽碼/NS圖/其他) 6.程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言(PASCAL/C/C++,2003仍允許BASIC) E.基本算法處理: 1.初等算法(計(jì)數(shù)、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)運(yùn)算等) 2.排序算法(冒泡法、插入排序、合并排序、快速排序) 3.查找(順序查找、二分法) 4.回溯算法 二、復(fù)賽內(nèi)容與要求: 在初賽的內(nèi)容上增加以下內(nèi)容: A.?dāng)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu): 1.指針類(lèi)型 2.多維數(shù)組 3.單鏈表及循環(huán)鏈表 4.二叉樹(shù) 5.文件操作(從文本文件中讀入數(shù)據(jù),并輸出到文本文件中) B.程序設(shè)計(jì) 1.算法的實(shí)現(xiàn)能力 2.程序調(diào)試基本能力 3.設(shè)計(jì)測(cè)試數(shù)據(jù)的基本能力 4.程序的時(shí)間復(fù)雜度和空間復(fù)雜度的估計(jì) C.算法處理 1.離散數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用(如排列組合、簡(jiǎn)單圖論、數(shù)理邏輯) 2.分治思想 3.模擬法 4.貪心法 5.簡(jiǎn)單搜索算法(深度優(yōu)先 廣度優(yōu)先)搜索中的剪枝 6.動(dòng)態(tài)規(guī)劃的思想及基本算法
許多*高年級(jí)的部分家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)猶豫:選奧數(shù)還是信息學(xué)競(jìng)賽?這里給大家一些參考建議。從興趣角度分析愛(ài)因斯坦曾說(shuō):興趣是*的老師。如果你學(xué)習(xí)選擇一門(mén)新知識(shí),就應(yīng)該先考慮自己對(duì)它是否感興趣。如果你對(duì)數(shù)學(xué)非常癡迷,對(duì)編程無(wú)感,那就選數(shù)學(xué)。如果你對(duì)數(shù)學(xué)和信息學(xué)都感興趣,那就選信息學(xué)。因?yàn)樾畔W(xué)里包含了大量數(shù)學(xué)知識(shí),還能學(xué)習(xí)人工智能時(shí)代重要的編程語(yǔ)言。如果你對(duì)編程感興趣,數(shù)學(xué)成績(jī)一般,那就選信息學(xué)。信息學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,能訓(xùn)練邏輯思維能力和數(shù)學(xué)思維,還能提高數(shù)學(xué)思維。從個(gè)人成長(zhǎng)角度分析 奧數(shù)和信息學(xué)競(jìng)賽都是培養(yǎng)邏輯思維能力、提升解決問(wèn)題能力的競(jìng)賽,也能靠競(jìng)賽成績(jī)獲得一定的保送資格和*、高考優(yōu)惠。但兩者屬于兩個(gè)不同的學(xué)習(xí)方向。奧數(shù)屬于數(shù)學(xué)*,比一般的數(shù)學(xué)知識(shí)難得多,但普遍都只學(xué)到高中階段,*繼續(xù)專(zhuān)攻數(shù)學(xué)的人很少。 信息學(xué)競(jìng)賽屬于計(jì)算機(jī)科學(xué)*,主要學(xué)習(xí)的編程語(yǔ)言、算法和數(shù)學(xué)。參加信息學(xué)競(jìng)賽,可以從*開(kāi)始學(xué)習(xí),一直打到*、高中,甚至*也可以選擇與信息學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后可供選擇的就業(yè)方向也更多,比如 AI、智能制造、圖像識(shí)別等。換一種說(shuō)法,信息學(xué)是可以學(xué)一輩子的。從競(jìng)爭(zhēng)程度分析信息學(xué)競(jìng)賽與數(shù)學(xué)競(jìng)賽相比,競(jìng)爭(zhēng)程度更低。據(jù)*科協(xié)統(tǒng)計(jì),國(guó)內(nèi)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)從 2016 年的 7595 人遞增到了 2021 年的 8727 人,增長(zhǎng)率達(dá)到了 14.9%。其中,信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)人數(shù)超過(guò)了數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽 740 人,在占比上超過(guò)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的 8%。尤其在浙江、廣東、福建、山東、北京等經(jīng)濟(jì)以及信息科技發(fā)達(dá)的地區(qū),*奧林匹克競(jìng)賽省級(jí)一等獎(jiǎng),信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)?wù)咭呀?jīng)占據(jù)了半壁江山。與*數(shù)百萬(wàn)學(xué)習(xí)“奧數(shù)”的中*生相比,2021 年參加 CSP-J/S 認(rèn)證的學(xué)生逾 10 萬(wàn)左右,由于參賽人數(shù)的差異,信息學(xué)奧賽在部分省份比如湖北等地的獲獎(jiǎng)率超數(shù)學(xué)聯(lián)賽好幾倍。從教育政策角度分析相對(duì)而言,目前*教育政策方面普遍偏向于計(jì)算機(jī)科學(xué)方向。“編程進(jìn)入浙江高考選考科目”,“某省市中*新增人工智能課程”等新聞大家已經(jīng)耳熟能詳。2021 年,信息學(xué)競(jìng)賽成績(jī)已經(jīng)成為*特長(zhǎng)生招生,甚至高校強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)高考招生,以及保送清華北大、出國(guó)留學(xué)背景提升的一項(xiàng)重要的申請(qǐng)條件。在招生環(huán)節(jié)上對(duì)信息學(xué)競(jìng)賽人才的爭(zhēng)奪也已日趨向白熱化階段。所以,無(wú)論是從成長(zhǎng)角度、競(jìng)賽程度,還是從政策傾向程度來(lái)看,信息學(xué)競(jìng)賽無(wú)疑是培養(yǎng)孩子邏輯思維能力、數(shù)學(xué)思維能力的*選擇之一,在一定程度上對(duì)孩子今后的升學(xué)、就業(yè)也有著積極性影響。
近幾年來(lái),*競(jìng)賽中相對(duì)冷門(mén)的賽事——信息學(xué)奧賽,正在受到學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的更多青睞。那么究竟什么是信息學(xué)奧賽?參加信息學(xué)奧賽有哪些好處?信息學(xué)奧賽都考些什么?可能很多家長(zhǎng)對(duì)此仍然有很多疑問(wèn)?,F(xiàn)在貓叔就帶大家一起來(lái)了解一下。一、信息學(xué)奧賽到底是什么?信息學(xué)奧賽是*中學(xué)生*奧林匹克“五*科競(jìng)賽”中的一門(mén),其他四個(gè)*為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué),*奧賽是由*認(rèn)可的權(quán)威性比賽。信息學(xué),主要是指利用計(jì)算機(jī)及其程序設(shè)計(jì)來(lái)分析和解決問(wèn)題的學(xué)問(wèn)。信息學(xué)奧賽由*計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)主辦,主要考察信息學(xué),即編程的相關(guān)知識(shí)和能力,主要包括三級(jí)賽事:NOI的官方網(wǎng)站為 作為理科五*科競(jìng)賽之一,信息學(xué)的認(rèn)可度和含金量極高,最直接的好處就是有助于升學(xué),無(wú)論是*、*、高考、海外留學(xué),還是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、保送研究生,獲得信息學(xué)奧賽的好成績(jī)都會(huì)有重要的助力作用。① 升學(xué)擇優(yōu)錄取信息學(xué)奧賽獲獎(jiǎng)可以享受名牌*降分錄取等優(yōu)惠,*階段參加NOIP獲獎(jiǎng)也可作為特長(zhǎng)生被重點(diǎn)高中錄取。② 參加自主招生省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)可以有資格參加多數(shù)重點(diǎn)*的自主招生。③ 名牌*保送獲得NOI獎(jiǎng)牌的選手可以直接保送清華北大等一流名校。比如:2021年收到首封清華錄取通知書(shū)的朱震霆,他因?qū)W編程獲得國(guó)際信息學(xué)奧賽金牌,不僅享受到*波升學(xué)福利,還被*青年報(bào)重量級(jí)官方媒體點(diǎn)名。15歲少年溫鎧瑞從*開(kāi)始學(xué)編程,*參加清華*信息體驗(yàn)營(yíng),因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,簽約清華,獲得了高考加分60分。④ 當(dāng)?shù)貙W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)降低部分省市NOIP普及組和提高組其他名次可以享受當(dāng)?shù)貙W(xué)校降低分?jǐn)?shù)線(xiàn)錄取。⑤ 增強(qiáng)出國(guó)留學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力奧賽獲獎(jiǎng)對(duì)申請(qǐng)國(guó)外院校也大有幫助,國(guó)際競(jìng)賽獲獎(jiǎng)可國(guó)外**錄取,美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、新加坡、日本等發(fā)達(dá)*對(duì)計(jì)算機(jī)教育普遍重視,認(rèn)為奧賽獲獎(jiǎng)學(xué)生的抽象概括和邏輯思維能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于其他學(xué)生。所以信息學(xué)奧賽是幫助孩子圓名校之夢(mèng)的一個(gè)較好選擇。三、信息學(xué)奧賽對(duì)能力拓展和職業(yè)發(fā)展有何幫助?信息學(xué)競(jìng)賽能給孩子帶來(lái)邏輯思維能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)能力的巨大提升,學(xué)習(xí)競(jìng)賽的過(guò)程對(duì)于學(xué)生的鍛煉遠(yuǎn)比學(xué)到的知識(shí)重要。經(jīng)過(guò)信息學(xué)競(jìng)賽錘煉的孩子,其思維的深度及思考問(wèn)題的能力更強(qiáng),更具備在具體*鉆研和探究的能力。在人工智能時(shí)代,編程或許將成為像開(kāi)車(chē)一樣基本的技能,提前具備信息學(xué)知識(shí)和編程能力,可以更好地面對(duì)即將到來(lái)的智能時(shí)代。在*12類(lèi)緊缺人才中,排在*位的就是“電子信息類(lèi)”。當(dāng)前人工智能相關(guān)行業(yè)發(fā)展如火如荼,人才需求火爆,包括谷歌、阿里、百度、Facebook在內(nèi)的巨頭企業(yè)以及人工智能領(lǐng)域的創(chuàng)新先鋒都在瘋搶信息學(xué)人才,甚至開(kāi)出百萬(wàn)年薪,而這種紅利期還僅僅是剛開(kāi)始。所以信息學(xué)奧賽不僅能提供一塊不錯(cuò)的升學(xué)敲門(mén)磚,還可以對(duì)孩子整個(gè)人生軌跡產(chǎn)生積極影響。2021年初教育部公布高中新課標(biāo),將信息學(xué)競(jìng)賽必學(xué)內(nèi)容納入了必修和選修的范疇,更是將“數(shù)據(jù)和計(jì)算”列為必修,提出了“學(xué)會(huì)一種編程語(yǔ)言”的要求,編程普遍進(jìn)入高考或許只是時(shí)間問(wèn)題。四、信息學(xué)奧賽現(xiàn)在的報(bào)考情況如何? 信息學(xué)奧賽當(dāng)前最突出的現(xiàn)狀為:由于信息學(xué)不是中學(xué)階段的關(guān)鍵*,家長(zhǎng)的認(rèn)知率仍然不高,有些家長(zhǎng)甚至都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。所以競(jìng)賽參與人數(shù)相對(duì)少,且獲獎(jiǎng)比例較高,因此競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)不激烈。另外,信息學(xué)奧賽還有“比賽多、機(jī)會(huì)多”的特點(diǎn),只要有一次考得好,就有機(jī)會(huì)獲得高校“直接錄取”、“降一本線(xiàn)錄取”、“降分錄取”等相關(guān)優(yōu)惠政策。下面是八大名校在信息學(xué)奧賽方面的自招優(yōu)惠政策。另外,信息學(xué)競(jìng)賽的報(bào)考情況在*各省份很不均衡。以*2021年NOIP提高組競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線(xiàn)為例,浙江為375分,而河南只有275分,差距有一百分之巨。所以,對(duì)于信息學(xué)奧賽普及率較低的省份,學(xué)生的獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)也更高。五、信息學(xué)奧賽相比于其他競(jìng)賽有何優(yōu)勢(shì)?信息學(xué)相比于其他四門(mén)*有著明顯的優(yōu)勢(shì)。首先是難度。五*科競(jìng)賽中,數(shù)學(xué)和物理奧賽都太“難”,北京數(shù)學(xué)奧賽金牌教練汪老師曾表示:只有不到5%的學(xué)生適合學(xué)奧數(shù),其很大程度是拼天賦;而物理則需要學(xué)生具備濃厚的興趣和探索精神,而且動(dòng)輒百萬(wàn)的報(bào)考人數(shù)也使難度攀升。化學(xué)和生物奧賽一定程度上是靠知識(shí)積累,由于專(zhuān)業(yè)就業(yè)較難,已日趨邊緣化。信息學(xué)奧賽則相對(duì)容易一些,有*的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就完全可以學(xué)習(xí),而且學(xué)生基礎(chǔ)水平相當(dāng),成績(jī)不會(huì)有較大差別,所以越早接觸信息學(xué)越容易出好成績(jī),而且只要肯下功夫,多半孩子都能拿獎(jiǎng)。相比其他*,信息學(xué)是目前發(fā)揮個(gè)人潛力最廣,發(fā)展空間*,專(zhuān)業(yè)選擇面最全的課程。第二是競(jìng)爭(zhēng)壓力小。雖然近年來(lái)報(bào)考人數(shù)不斷攀升,但與*數(shù)百萬(wàn)學(xué)習(xí)“奧數(shù)”的中*生相比,2021年*參加信息學(xué)奧賽的考生僅為15 萬(wàn),形成強(qiáng)烈的反差。以遼寧省為例,數(shù)學(xué)奧賽每年5萬(wàn)人左右參加,而信息學(xué)奧賽報(bào)考人數(shù)只有不到3000人。由于參賽人數(shù)上差異大,信息學(xué)奧賽在部分省份獲獎(jiǎng)率甚至超數(shù)學(xué)奧賽十?dāng)?shù)倍。從中可以看出,NOIP信息學(xué)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)在2021年就已接近一等獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的三成。六、信息學(xué)奧賽的賽制和賽程是什么?信息學(xué)競(jìng)賽主要分為NOIP(*青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽/分區(qū)聯(lián)賽)、NOI(*青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽)、冬令營(yíng)、選拔賽、IOI(國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽)這幾個(gè)級(jí)別的比賽,競(jìng)賽的層級(jí)次序如圖:NOIP雖然為信息學(xué)奧賽的*站,但其實(shí)優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)?wù)咭呀?jīng)有被名校錄取的資格了。比如,今年有3個(gè)NOIP高于400分的*生被清華提前錄取,十幾個(gè)被北大提前錄?。ㄖ灰呖歼^(guò)一本線(xiàn)即可)。*范圍內(nèi)的NOI競(jìng)賽,除了省選選手,每個(gè)省也會(huì)分配一些非正式參賽選手,不參與評(píng)獎(jiǎng),但會(huì)發(fā)成績(jī)證書(shū),也能夠現(xiàn)場(chǎng)和*簽約??傮w來(lái)看,簽約有越來(lái)越多、年齡越來(lái)越小的趨勢(shì)。另外,一些城市也會(huì)組織區(qū)級(jí)賽(如海淀區(qū)信息學(xué)奧賽)和市級(jí)賽(如北京市*生信息*普日),有志于在奧賽獲獎(jiǎng)的孩子可以提前感受考試。下圖是信息學(xué)奧賽的競(jìng)賽時(shí)間表:由此可見(jiàn),信息學(xué)奧賽有三個(gè)特點(diǎn):比賽流程較長(zhǎng),前后持續(xù)兩整年;賽事較多,層級(jí)不斷提升;機(jī)會(huì)多,只要有一次發(fā)揮較好,就有機(jī)會(huì)享受*錄取優(yōu)惠。七、信息學(xué)奧賽考什么?信息學(xué)奧賽主要考的是運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析問(wèn)題、設(shè)計(jì)算法以及上機(jī)編程、調(diào)試程序的能力。其中對(duì)C++的掌握能力是核心,信息學(xué)奧賽首先需要學(xué)習(xí)的就是C++。具體來(lái)看,NOIP初試形式為筆試,側(cè)重考察學(xué)生計(jì)算機(jī)和編程基礎(chǔ)知識(shí)。復(fù)試形式為機(jī)考,側(cè)重考察學(xué)生對(duì)問(wèn)題的分析理解能力、數(shù)學(xué)抽象能力、駕馭編程語(yǔ)言的能力及編程技巧、想象力和創(chuàng)造性。信息學(xué)考試的特點(diǎn)和魅力,在于每一次做題都是在“設(shè)計(jì)”,而不僅僅是被動(dòng)的測(cè)試和做答,每個(gè)問(wèn)題都有實(shí)際意義。對(duì)于孩子解決問(wèn)題能力的提高,是其他科目都無(wú)法相提并論的。目前NOIP可以使用C、C++和Pascal三種編程語(yǔ)言,而2023年后,NOIP比賽中C和Pascal語(yǔ)言將不再可用,只能使用C++。所以,學(xué)信息學(xué),很大程度上就是學(xué)習(xí)C++。八、哪些孩子適合學(xué)習(xí)信息學(xué)?如果沒(méi)有競(jìng)賽這個(gè)前提,編程是誰(shuí)都可以學(xué)的。但是如果是競(jìng)賽,肯定對(duì)學(xué)生有一定要求。首先需要對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣。興趣是*的老師,沉浸其中的孩子總會(huì)堅(jiān)持下去;再就是本來(lái)成績(jī)較好、知識(shí)全面發(fā)展的學(xué)生更適合學(xué)習(xí)信息學(xué)。因?yàn)楦?jìng)賽初衷是讓學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,因?yàn)樾畔W(xué)現(xiàn)在不屬于學(xué)校教育的科目,如果文化課本身不好,很難花時(shí)間學(xué)習(xí)另一門(mén)新的*。有自控力的孩子也更適合。能坐得住,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)是重要基礎(chǔ),因?yàn)樾畔W(xué)學(xué)習(xí)需要付出心血和汗水。較強(qiáng)的邏輯思維能力雖然不是學(xué)習(xí)信息學(xué)的基石,但會(huì)是獲獎(jiǎng)的重要元素。九、應(yīng)該怎樣著手準(zhǔn)備C++信息學(xué)奧賽?首先是何時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)及從什么學(xué)起的問(wèn)題。*以下的孩子可以從Scratch學(xué)起,早點(diǎn)接觸編程,培養(yǎng)對(duì)計(jì)算思維和編程的興趣。5-6年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)C++,這時(shí)相對(duì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問(wèn)題可以更好地理解,并且可以嘗試參加NOIP普及組的競(jìng)賽,為將來(lái)取得更好的成績(jī)積累經(jīng)驗(yàn)。由于獲得*保送只有高一、高二才有機(jī)會(huì),因此在*階段一定要參加NOIP普及組并盡早參與到提高組比賽,以積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),如果*階段競(jìng)賽獲獎(jiǎng),也有助于進(jìn)入重點(diǎn)高中。另外,有一些省份是允許*生同年同時(shí)參加普及組和提高組比賽。下圖是準(zhǔn)備信息學(xué)奧賽的時(shí)間節(jié)奏:根據(jù)歷年獲獎(jiǎng)選手可以看出,*獲獎(jiǎng)的都是很早就開(kāi)始學(xué)習(xí)編程的孩子,而且他們每年的排名都在慢慢地往前。十、如何報(bào)名參加信息學(xué)奧賽? 信息學(xué)奧賽沒(méi)有年齡限制,也就是*、*、高中階段的學(xué)生都可以報(bào)名參加NOIP賽事。初賽一般都是以學(xué)校為單位通過(guò)指導(dǎo)教師報(bào)名(每年9月份開(kāi)始報(bào)名),由指導(dǎo)教師匯總本校學(xué)校報(bào)名情況并提交給NOI各省特派員,若學(xué)校因故不能統(tǒng)一報(bào)名,家長(zhǎng)可直接聯(lián)系特派員報(bào)名(各省特派員的聯(lián)絡(luò)方式請(qǐng)見(jiàn)
楊凈 金磊 發(fā)自 凹非寺量子位 報(bào)道 | 公眾號(hào) QbitAI信息學(xué)奧賽的*隊(duì),「保送清華」是傳統(tǒng)?不,今年有反轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在,一年一度*青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(NOI)50人金牌結(jié)果,已經(jīng)公布。而四名代表*,將參與國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(IOI)選手名單也隨即出爐:周雨揚(yáng)(紹興市*中學(xué))羅煜翔(寧波市鎮(zhèn)海中學(xué))蔣明潤(rùn)(成都市第七中學(xué))王展鵬(紹興市*中學(xué))而根據(jù)北大官網(wǎng)等公開(kāi)信息,在這成團(tuán)的四人中,周雨揚(yáng)、羅煜翔、王展鵬三人均已被北大招至麾下,唯獨(dú)蔣明潤(rùn)——王小川的成都七中學(xué)弟,選擇保送去清華。這也讓北大打了一場(chǎng)“翻身仗”,畢竟去年四名*隊(duì)少年,清華拿下其三,還有一位直接去了理工——麻省的那個(gè)。北大2021年為計(jì)算機(jī)方向創(chuàng)辦的英才班(即“圖靈班”),也在此次來(lái)到聚光燈下。IOI **隊(duì):浙江貢獻(xiàn)3/4,紹興一中2人入選在今年的NOI公布的最終名單中,金牌選手有50名,也構(gòu)成了IOI 2021*集訓(xùn)隊(duì)。不過(guò)相比去往年,從集訓(xùn)隊(duì)到正式*隊(duì)的選拔,今年因疫情影響有所不同。根據(jù)*計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)官方的說(shuō)法,今年的選拔線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合,包括:前期作業(yè)、選手互測(cè)、集中測(cè)試、選手交流、論文答辯等。最終,4位少年脫穎而出,將代表*出戰(zhàn)今年9月份在新加坡舉行的IOI 2021線(xiàn)上競(jìng)賽。他們分別是:*位:周雨揚(yáng),來(lái)自浙江省紹興市*中學(xué),在第36屆*青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(NOI 2021)獲得*名,已確定保送進(jìn)北大?!鲌D源:紹興晚報(bào)據(jù)紹興晚報(bào)報(bào)道,他的競(jìng)賽征程并不容易。2021年,參加*青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽浙江省隊(duì)選拔賽取得29名的成績(jī)。但在高一時(shí),因幾度下低級(jí)錯(cuò)誤,在NOI2021競(jìng)賽中,獲得金牌*一名,沒(méi)有入選*集訓(xùn)隊(duì)。隨后經(jīng)過(guò)自我調(diào)整,腳踏實(shí)地,終于在去年以620分的高分,獲得金牌*名。去年年底,在第32屆國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(IOI2021)*集訓(xùn)隊(duì)的選拔比賽中,獲得*名。在他的指導(dǎo)老師——董燁華眼里,周雨揚(yáng)是一個(gè)擁有「學(xué)霸品質(zhì)」的學(xué)生,有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,也有超強(qiáng)的自制力,還能不斷明晰自己的目標(biāo),并為之努力。第二位:羅煜翔,同樣是來(lái)自浙江,寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)高二學(xué)生?!鲌D源:鎮(zhèn)海中學(xué)他參加了此次NOI競(jìng)賽,以576分的高分,獲得了第6名的成績(jī)。在第36屆*青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,他以541分的高分,*第9名成績(jī),第二次入選*集訓(xùn)隊(duì)。不只是信息,還有數(shù)學(xué)。據(jù)鎮(zhèn)海中學(xué)官網(wǎng)上顯示,此前,他就因?yàn)樵跀?shù)學(xué)上的天賦,入選*集訓(xùn)隊(duì),第34屆*數(shù)學(xué)奧林匹克(CMO)獲得金牌。他的指導(dǎo)老師金國(guó)林說(shuō),在*時(shí),羅煜翔就表現(xiàn)出了驚人的數(shù)學(xué)天賦。當(dāng)時(shí),金老師就讓小羅同學(xué)加入到鎮(zhèn)中的奧數(shù)競(jìng)賽隊(duì)里來(lái),讓大家回去做一道有關(guān)平面幾何的奧賽數(shù)學(xué)題,結(jié)果,只有*的羅煜翔是*一個(gè)把這道題幾乎都解出來(lái)的學(xué)生。目前,他已經(jīng)保送至北京*。第三位:蔣明潤(rùn),來(lái)自成都市第七中學(xué)。△圖源:成都七中在此次第37屆*青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中,以583的成績(jī)獲得金牌第4名。根據(jù)成都七中官方的報(bào)道,蔣明潤(rùn)是繼王小川、王修涵之后,該校信息競(jìng)賽隊(duì)員第三次入選*隊(duì)。在高一時(shí),在NOI 2021比賽中,他就獲得12名的成績(jī)。*時(shí),他曾榮獲2021NOIP(*青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽)提高組一等獎(jiǎng)。第四位:王展鵬,同樣保送北京*,來(lái)自紹興市*中學(xué)的高二學(xué)生?!鲌D源:*計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì),右2是王展鵬在此次NOI 2021 競(jìng)賽中,以589分的成績(jī)獲得第三名。去年第35屆*青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,他曾獲得第32名。去年年底,在第32屆國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(IOI2021)*集訓(xùn)隊(duì)的選拔比賽中,獲得第六名?;蛟S你也發(fā)現(xiàn)了,這次IOI 2021*隊(duì),老牌強(qiáng)校紹興一中再次展現(xiàn)了驚人實(shí)力。在信息學(xué)競(jìng)賽歷史上,紹興一中也是常客。唐文斌、陳可卿、周而進(jìn)等“名將”都出自該中學(xué),后來(lái)又都通過(guò)競(jìng)賽保送了清華,再之后到了*AI創(chuàng)業(yè)獨(dú)角獸曠視科技。但紹興一中,還不是浙江的全部。按省份來(lái)計(jì),今年NOI中,浙江展現(xiàn)的整體實(shí)力,無(wú)人能出其右。浙江總分穩(wěn)居*,南方壓倒北方據(jù)*計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)官方數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),今年共有來(lái)自*27個(gè)省市自治區(qū)的師生參加。經(jīng)過(guò)兩試競(jìng)賽,最終產(chǎn)生金牌50枚、銀牌150枚、銅牌56枚。從團(tuán)隊(duì)總分情況來(lái)看,前八位都是以往熟悉的競(jìng)賽大省。浙江省總分依舊穩(wěn)居*,緊隨其后的分別是江蘇、北京、湖南、四川、廣東、福建和山東。值得一提的是,在去年的 NOI 中,團(tuán)隊(duì)總分*的也是浙江省。江蘇、廣東等省份的成績(jī)依舊醒目。從獲得金牌總數(shù)來(lái)看,今年「正式金牌選手?jǐn)?shù)」浙江省隊(duì)*,共有11位選手獲得金牌。江蘇隊(duì)緊隨其后,此次競(jìng)賽產(chǎn)生了9位金牌選手,此外還有北京、湖南、四川等地。除了這8個(gè)省市表現(xiàn)出色之外,還有重慶市、上海市,這次分別產(chǎn)生了3位、2位金牌選手。而具體落到學(xué)校。在50位金牌選手的榜單上依然見(jiàn)到競(jìng)賽老牌學(xué)校的身影。南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校就有5位選手獲得金牌,位列金牌選手?jǐn)?shù)排行榜的榜首。隨后,就是此次表現(xiàn)*的鎮(zhèn)海中學(xué),共有4名選手參賽,結(jié)果全部獲得金牌,的榜單就有兩位獲得金牌。此外還有長(zhǎng)郡中學(xué)、紹興一中、廣州二中、成都七中、長(zhǎng)沙一中等老牌名校,均表現(xiàn)穩(wěn)定,依舊不俗。*女選手來(lái)自南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校*,*計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)也提到了其他表現(xiàn)出眾的個(gè)人選手?!鲌D源:*計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)比如虞皓翔,浙江省賽*名,這次以621分的高分?jǐn)孬@NOI金牌*名,來(lái)自鎮(zhèn)海中學(xué)。馬耀華,NOI金牌第二名,來(lái)自廣州市第二中學(xué)。彭博,來(lái)自廣州*附屬中學(xué),NOI成績(jī)*的高*選手。屠學(xué)暢,NOI金牌第7,浙江省杭州第二中學(xué)。黃子寬,北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)。彭思進(jìn),湖南長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡中學(xué)。胡昊,NOI金牌第十名,長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué),同樣是高一。不過(guò)與數(shù)學(xué)競(jìng)賽*隊(duì)不同,現(xiàn)在*信息學(xué)競(jìng)賽上榜選手,排名靠前的女生還比較稀缺。此次的*女選手是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的丁曉漫,今年高一,NOI金牌第35名?!鲌D源:*計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)不過(guò)與來(lái)自南京的當(dāng)今*奧數(shù)一姐嚴(yán)彬瑋一樣,丁曉漫也潛力可期。去年還是*的她,就參加在俄羅斯喀山舉辦的第二屆國(guó)際*生信息學(xué)競(jìng)賽(ISIJ2021)中,就以滿(mǎn)分的成績(jī),為*奪得了金牌*名。或許就在那時(shí),清華和北大的招生辦老師,就已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。參考鏈接: · 追蹤AI技術(shù)和產(chǎn)品新動(dòng)態(tài)深有感觸的朋友,歡迎贊同、關(guān)注、分享三連?'?' ? ?
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