臺(tái)州播音主持人與口才培訓(xùn)學(xué)校(聯(lián)考和統(tǒng)考一樣嗎)

臺(tái)州播音主持人與口才培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)習(xí)是為了后期更好發(fā)展，學(xué)習(xí)臺(tái)州藝考培訓(xùn)課程，了解下聯(lián)考和統(tǒng)考一樣嗎，統(tǒng)考的利弊，藝術(shù)生有哪些方法提高文化課成績(jī)，藝術(shù)生復(fù)習(xí)文化課需注意哪些事項(xiàng)。

1.聯(lián)考和統(tǒng)考一樣嗎

聯(lián)考不是一個(gè)像統(tǒng)考一樣的資格考試，我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一類(lèi)同學(xué)在學(xué)校的聯(lián)考考試平臺(tái)當(dāng)中成績(jī)很糟糕，但是參加了某一些學(xué)校的校考，反而拿到了極其優(yōu)異的成績(jī)，仍然可以去報(bào)考這些優(yōu)異成績(jī)的?？嫉膶W(xué)校。所以可以得知，聯(lián)考不是一個(gè)資格考試，過(guò)與不過(guò)都不影響身份的認(rèn)定，這和統(tǒng)考的規(guī)則很不相同。

2.統(tǒng)考的利弊

現(xiàn)如今大名省份的藝考生都是需要提前參加省內(nèi)組織的統(tǒng)考，增加統(tǒng)考對(duì)于考生來(lái)說(shuō)有利也有弊。有利的是參加統(tǒng)考后大多數(shù)綜合*的藝術(shù)系就可以直接根據(jù)這個(gè)成績(jī)錄取就不需要再另行組織考試。弊端是增加了部分藝考生的負(fù)擔(dān)對(duì)于大多數(shù)藝考生來(lái)說(shuō)等于多參加了一次專(zhuān)業(yè)考試并且類(lèi)似的統(tǒng)考多數(shù)都是集中在省內(nèi)一個(gè)考點(diǎn)，往返報(bào)名考試既浪費(fèi)時(shí)間也浪費(fèi)金錢(qián)。

3.藝術(shù)生有哪些方法提高文化課成績(jī)

想要提高文化課成績(jī)就要學(xué)會(huì)主攻基礎(chǔ)、放棄難點(diǎn)。根據(jù)教育部對(duì)高考命題的要求，各省高考分值基本遵循基礎(chǔ)題到中檔題再到難題的原則分布，并且強(qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握依舊是各省高考的宗旨。高考錄取對(duì)藝術(shù)生的文化課分?jǐn)?shù)相對(duì)較低，而藝術(shù)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)又比較薄弱，因此藝術(shù)生更應(yīng)該抓住基礎(chǔ)題，掌握高中課程當(dāng)中的基礎(chǔ)知識(shí)。

臺(tái)州播音主持人與口才培訓(xùn)學(xué)校

4.藝術(shù)生復(fù)習(xí)文化課需注意哪些事項(xiàng)

藝術(shù)生復(fù)習(xí)文化課就應(yīng)該勤于動(dòng)手，避免紙上談兵。許多知識(shí)點(diǎn)看似掌握了，但真正運(yùn)用起來(lái)卻不那么得心應(yīng)手。針對(duì)這種情況只有多做題，在實(shí)戰(zhàn)的過(guò)程中加深理解和記憶?？记耙惶鞈?yīng)以調(diào)整心情為主且不宜再多看書(shū)，可以做些考前準(zhǔn)備工作，以免出現(xiàn)緊急狀況，進(jìn)而影響情緒。

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