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1.教育機器人的發(fā)展與應(yīng)用

小編認為教育機器人是機器人應(yīng)用于教育領(lǐng)域的代表,是人工智能以及語音識別和人機交互、機器視覺、情境感知等技術(shù)應(yīng)用在教育中應(yīng)用的典型,以培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、創(chuàng)造能力和實踐能力為目標(biāo)。教育機器人未來將成為趨勢,當(dāng)今社會需要具有創(chuàng)新意識、有創(chuàng)造性思維的人才,未來的社會更是如此。

2.工業(yè)機器人如何學(xué)

如果要學(xué)這個成本是很高的,零基礎(chǔ)的話那么學(xué)習(xí)起來是要花費很長時間的,小編建議還是在當(dāng)?shù)卣乙粋€專業(yè)并且正規(guī)的培訓(xùn)機器人的學(xué)校報班學(xué)習(xí),這樣不僅能實踐還能在實踐中獲得更多的知識,而且也有專業(yè)經(jīng)驗豐富的老師在旁邊指導(dǎo)學(xué)習(xí),零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)也要不了很長時間的,閑暇的時候還是要自己多多練習(xí)的,報班只是輔助自己,更多的還是要看自己,只要掌握了學(xué)習(xí)起來是非??斓摹?/p>

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3.工業(yè)機器人主要學(xué)些什么

課程體系一般開始階段會有機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程制圖、單片機原理、C語言等專業(yè)基礎(chǔ)課,有了一學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之后,就會學(xué)習(xí)工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)、機器人現(xiàn)場編程、離線編程、故障診斷和維護、工業(yè)機器人自動化生產(chǎn)線等專業(yè)核心課程,當(dāng)然課程的進行會貫穿實踐環(huán)節(jié),沒有機器人的實踐操作,單純講解理論的話,學(xué)習(xí)難度比較大。

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