東莞莞城早教英語培訓怎么樣(擔心孩子發(fā)音問題)

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1.學少兒英語有哪些優(yōu)勢

學少兒英語有哪些優(yōu)勢呢？學少兒英語優(yōu)勢挺多的，首先，就是心理障礙小，成人怕說錯不敢開口，小孩子是不會怕說錯。其次小孩子的模仿能力比較強的，*就發(fā)音沒定性，成人學英語他的發(fā)音已經(jīng)定型了，小孩子還正處于發(fā)育的階段。

2.怎么提高少兒英語口語

想要提高孩子英語口語水平，我個人認為環(huán)境是比較重要的，沒有很好的語言環(huán)境，可以為孩子創(chuàng)造些環(huán)境再者就是給孩子培養(yǎng)興趣愛好，像假期了可以帶孩子出國旅游或者參加過外的夏令營這些都可以幫助孩子提高英語口語是有很大的幫助的。

東莞莞城早教英語培訓怎么樣

3.擔心孩子發(fā)音問題

這個問題很多家長朋友都會擔心，你們學校有沒有外教啊，沒有外教老師教的話口音肯定不純正吧。目前我們內(nèi)地英語教師師資不足（啟蒙老師的要求都很高，達到標準的確實不多，但是達到標準的老師都是持證上崗的，口音都很標準），所以很多少兒英語培訓機構也會引進不少外教就是為了解決各位家長的問題，讓孩子們在上課時于老師互動，互動的過程中學習純正的口語發(fā)音，解決了家長擔心發(fā)音不準等等的問題。

4.如何對癥下藥

愛因斯坦說興趣是*的老師。針對部分對英語提不了興趣的孩子們，小編歸納除了幾點建議，可以迅速提升孩子的興趣，讓孩子在學習的過程中，既玩的歡心，也學的開心。針對對英語沒有興趣的孩子，我們可以利用孩子對什么感興趣這方面的內(nèi)容去帶動孩子學習英語的興趣。針對不敢開口說話的孩子，我們要組織一些精彩的游戲環(huán)節(jié)，環(huán)節(jié)中穿插英語進來，玩的過程中互動學習，鼓勵孩子大膽的說。

5.少兒英語單詞記憶法

小孩子在英語方面記憶單詞時候很煩惱的，很多小孩子都會不愿意記憶的，哪其實只是沒有好的方法去記憶，口語能力也太差，現(xiàn)在學校只是為了學習知識口語在*生好高中生中都是很的差的，最為基本的對話是可以的，但是深一點就不會了，訓練口語記憶單詞就會更快捷更適合還知道記憶。

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