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1.的演講稿怎樣煉成

想要寫出一篇優(yōu)秀的演講稿,就應(yīng)該學(xué)會分析聽眾和了解場景。演講是有針對性的,所以要了解在什么地點、什么情景、對什么人說話,明確了對象的年齡、職業(yè)、興趣愛好及教育背景等,才能找到與聽眾的連接點,用準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)姆绞剑蠒r合境搭起溝通的橋梁。

2.如何培養(yǎng)演講的能力

想要培養(yǎng)孩子的演講能力,就應(yīng)該從朗讀入手。大部分孩子懼怕演講都是跟心理因素有關(guān)。那么針對這類孩子,在做演講前就需要進(jìn)行心理疏導(dǎo),進(jìn)而克服演講時的恐懼心理??梢宰尯⒆佣嗬首x經(jīng)典佳作,在熟讀的基礎(chǔ)上可以鼓勵學(xué)生站上講臺有感情地朗讀課文。這種訓(xùn)練方式,不僅可以幫助孩子逐步克服對演講的恐懼,同時還能鼓勵孩子邁開走向舞臺的*步。

3.演講和口才的重要性

現(xiàn)如今演講與口才已經(jīng)成為考核和評價人才的重要標(biāo)志之一。諸葛亮舌戰(zhàn)群儒始有三分天下,美國總統(tǒng)奧巴馬通過公眾演說成功入主白宮,成為美國歷史上*位黑人總統(tǒng)等等都體現(xiàn)了口才的重要性。演講不僅能夠改寫歷史,還能改變一個組織、團(tuán)隊或個人的命運,可以說擁有一流的演講口才就等于擁有了一輩子的財富。

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4.參加少兒口才培訓(xùn)的好處

參加少兒口才訓(xùn)練可以提高孩子的作文水平與寫作能力和講普通話的水平,使得咬文爵字及發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)且吐詞更清晰;可以激發(fā)孩子強(qiáng)烈的閱讀興趣;可以培養(yǎng)孩子敢于當(dāng)眾表達(dá)的膽量;可以提高孩子的記憶力,由于背誦的演講稿和好文章越多,記性就會變得越好,此外還可以培養(yǎng)孩子口腦協(xié)調(diào)的能力。

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