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1.美術也是一技之長

人在社會生存必須要有一技之長的。不管在什么環(huán)境里,只要你有一技之長比如會繪畫,只要有繪畫的機會,你會發(fā)現(xiàn)你有自己的優(yōu)勢。所以你會更自信。因為這是一種技術。而不是泡沫。藝術看似沒用但往往人們的精神是稀缺的。

2.學習美術可以熏陶你的審美

學習美術也可以使你的審美得到熏陶 在你全身心投入到畫畫的時候,你會體會到一種心理上的滿足,美學上的享受,而且你的審美一定有所提升,因為學畫畫的人,眼光要高于自己的手的,你一定要看的非常多,知道好的東西是什么樣的,你才有可能去接近好的東西,你會發(fā)現(xiàn)畫畫好的人,他們在穿衣風格或者說生活方式上,也會很有自己的一套。

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3.怎么樣學好美術

學美術選大的畫室,大畫室的優(yōu)勢相信小編不用多說大家也都知道了,他們擁有自己獨立的校區(qū),有自己的教學體系,行業(yè)口碑也比較好,師資力量更為雄厚,對美院的出題方式會更加清晰,其次封閉式管理培訓更能出成績,其實現(xiàn)在好多畫室都采用封閉式管理,一是封閉式管理學生吃住行統(tǒng)一,更加方便管理,二是封閉式管理更能出成績,不僅能節(jié)約時間,更能讓學生靜下心來,美術是一門考驗你耐心的藝術,要經得住時間的沉淀,在藝術方面下功夫,所以說走讀的形式其實是在浪費時間的。

4.美術基礎怎么學

學習美術的基礎,最主要的就是先要培養(yǎng)自己的美術思維。首先*是先去權威的機構或*先進行基礎判定,得到自己準確的基礎定位,然后根據(jù)自己的基礎情況選擇具有針對性的配套課程內容進行學習,這樣會比較迅速。想要學習創(chuàng)作美,就一定要先學會樹立正確的美感,要能判斷美,才能創(chuàng)作出來美。

5.少兒繪畫的主觀感覺表現(xiàn)期

少兒繪畫的主觀感覺表現(xiàn)期,主觀感受期是孩子學習兒童繪畫的黃金時期。 在這個時期,年幼的孩子可以畫他們所想的,而年長的孩子可以畫他們所看到的。 觀察力進一步增強,開始描繪細節(jié)。 這個時期是兒童思維最活躍的時期,也是兒童繪畫創(chuàng)作最多的時期。 他們可以表達自己的想法,并且有明顯的現(xiàn)實傾向。 6歲以后的孩子可以把他們所看到和聽到的東西作為一個整體寫下來并保存在他們的記憶中。 并且可以總結和重組你從記憶中看到的東西。

6.少兒美術提高觀察力

孩子樂呵呵地指著自己畫的“小怪獸”說這是超級超級~,那是無敵~時,不要用滿眼懷疑的眼神打他。雖然畫面上有一些混亂,但是你是否發(fā)現(xiàn)了我們日常生活中普遍存在的、毫無意義的事物,是以什么樣的角色或姿態(tài)出現(xiàn)在他所感知的世界里?事實上,這是兒童觀察的表現(xiàn),不受固定格局的限制,他們會注意到許多成年人已經無法注意到的細節(jié),他們的內心世界有時比成年人更加敏感和細膩。

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