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1.人學(xué)韓語(yǔ)

能夠?qū)W習(xí)和使用漢字的也都是貴族階層,普通民眾大多數(shù)是文盲,非常不利于文化的交流與發(fā)展。為了了解韓語(yǔ)才有了適合標(biāo)記韓語(yǔ)的文字。才創(chuàng)造了適合標(biāo)記韓語(yǔ)語(yǔ)音會(huì)感受到孩子小高消費(fèi)的文字體系--韓字。韓字創(chuàng)造的目的就是為了掃盲,有見(jiàn)字能讀的特性,會(huì)發(fā)音就可以讀出全文。

2.韓語(yǔ)非常好學(xué)

韓語(yǔ)有很多的地方和華說(shuō)過(guò)的話很感動(dòng)過(guò),韓語(yǔ)是表音文字,大家可以理解為拼音,韓語(yǔ)里所有的文字都是可以通過(guò)拼讀讀出來(lái)的。韓語(yǔ)的音標(biāo)有40個(gè)音標(biāo)其中包括19個(gè)輔音21個(gè)元音。所以學(xué)會(huì)40個(gè)音標(biāo)就意味著大家可以把所有的韓文都讀出來(lái)了。

3.韓語(yǔ)和日語(yǔ)學(xué)哪個(gè)更好

日本和韓國(guó)都是兩個(gè)距離我們很近的亞洲*,如果想要選擇就近在亞洲*進(jìn)行留學(xué)/工作/移民(永駐)的話,日本和韓國(guó)無(wú)疑是被選擇最多的兩個(gè)*。那么到底學(xué)韓語(yǔ)好還是學(xué)日語(yǔ)好呢。那么就要考慮自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么就好了,再結(jié)合自身的一些愛(ài)好來(lái)選擇語(yǔ)種。沒(méi)有完全的好與不好。

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4.愛(ài)好學(xué)習(xí)韓語(yǔ)

興趣愛(ài)好學(xué)習(xí),和上面旅游學(xué)習(xí)的思路大同小異。很多同學(xué)也不知道自己學(xué)來(lái)干嘛,可能就是喜歡某個(gè)明星,追日劇或韓劇,動(dòng)漫或潮流等。本來(lái)是一副無(wú)所謂的態(tài)度,可是學(xué)著學(xué)著就變得端正起來(lái)了,不知不覺(jué)已經(jīng)達(dá)到了大神的級(jí)別。其實(shí)這也算是正能量,能把一門(mén)興趣愛(ài)好鉆研得如此透徹,想必生活中也是一個(gè)不會(huì)缺乏樂(lè)趣的人。

5.學(xué)韓語(yǔ)好報(bào)班

學(xué)韓語(yǔ)報(bào)班是比較好學(xué)的,也是比較快速的。學(xué)習(xí)本身枯燥與否因人而異,但希望大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中心情是愉悅的,也要找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。入門(mén)階段建議還是找個(gè)靠譜的老師,后面自學(xué)與否看自己。找個(gè)靠譜的老師學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的。

6.學(xué)習(xí)韓語(yǔ)

零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)就是需要多下功夫,其實(shí)韓語(yǔ)的發(fā)音并不是很簡(jiǎn)單。這是因?yàn)轫n語(yǔ)中的很多音的發(fā)音位置與漢語(yǔ)發(fā)音位置不同,并且部分輔音和元音組合搭配在一起,或是因?yàn)樗幬恢貌煌紩?huì)造成發(fā)音上的變化。每天比前一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。這些看似不起眼的小小目標(biāo),通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力,都會(huì)變成意想不到的大目標(biāo)。

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