武漢哪里有Alevel課程培訓(xùn)中心(Alevel和IB的課程比較)

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1.Alevel難還是難

Alevel難還是高考難，從試卷考題的角度上，A-level考試的內(nèi)容跟高考高度契合，換句話說(shuō)，經(jīng)歷過(guò)高考的學(xué)生大部分能夠做出A-level的高考科目試題；從考試科目的角度上，A-level考試也涵蓋了許多必修課，A-level考試的制度允許學(xué)生根據(jù)自己的興趣和能力，有選擇性地將更多精力投入到少數(shù)科目中，進(jìn)行更加深入地學(xué)習(xí)，從而使得考試的整體難度有所下降。

2.A-Level數(shù)*目難度

數(shù)*目是名校熱門(mén)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)配置，無(wú)論是理科、工科，還是經(jīng)管。學(xué)習(xí)者數(shù)量多，A率高，但知識(shí)面廣，不易學(xué)。A-Level數(shù)學(xué)不僅包括國(guó)內(nèi)高中的三角函數(shù)、向量、指數(shù)對(duì)數(shù)，還包括國(guó)內(nèi)高校才接觸的空間向量、微積分、微分方程、正態(tài)分布等。連續(xù)性強(qiáng)，需求基礎(chǔ)較好。但是很多專業(yè)基本上都是要求數(shù)學(xué)成績(jī)的，所以即使數(shù)*目不簡(jiǎn)單，學(xué)生也得學(xué)習(xí)。

武漢哪里有Alevel課程培訓(xùn)中心

3.Alevel和IB的課程比較

Alevel和IB課程體系相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的高中課程。兩大體系的區(qū)別在于Alevel相當(dāng)于英國(guó)*的敲門(mén)磚，IB理解為歐美名校的通行證。兩者比較有以下幾方面的比較，考試知識(shí)點(diǎn)的比較，IB的考試內(nèi)容比A-level內(nèi)容要少，難度比A-level也略小?？荚囆问降谋容^，A-level考試分AS和A2兩個(gè)年級(jí)分別考試；IB物理總共考三個(gè)paper。考試難度的比較，IB的考試難度應(yīng)該是低于A-level考試難度的。

4.如何選擇A-level課程

對(duì)自己的學(xué)術(shù)能力不太自信的同學(xué)，也可以選擇3門(mén)A-level。因?yàn)橐丫Ψ稚⒌礁嗫颇可?，每一科都沒(méi)有發(fā)揮到*，4科成績(jī)平平還不如3科高分。但是很多頂尖學(xué)府會(huì)要求有第四門(mén)的成績(jī)。所以，你的目標(biāo)是這樣的*專業(yè)的話，肯定是要學(xué)4門(mén)A-level的。

5.alevel培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

一般來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)們會(huì)希望通過(guò)課外的輔導(dǎo)班來(lái)幫助孩子解決學(xué)習(xí)的問(wèn)題，但是一般輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)5-10人的班課在教學(xué)方式上采用的是和學(xué)校一樣的教育方式，這讓孩子們雖然花了更多的時(shí)間，一直在做重復(fù)的工作，還是沒(méi)有找到關(guān)鍵點(diǎn)，所以看似學(xué)得辛苦，成績(jī)卻并沒(méi)有提升。

6.alevel什么時(shí)候考試

alevel什么時(shí)候考試，由隸屬的考試委員會(huì)，各自于每一年5-6月和10-11月組織全球統(tǒng)一考試，考試成績(jī)各自在8月和第二年2月發(fā)布?？荚嚪椒?，英國(guó)高中教育的考試方法更加靈活，學(xué)員能夠挑選階段性檢測(cè)或是一次報(bào)名學(xué)過(guò)全部課程內(nèi)容。并且，每門(mén)課程內(nèi)容均有數(shù)次測(cè)試機(jī)遇，*考試成績(jī)以*的一次測(cè)算?？荚嚨刂?，學(xué)員在入讀的*各地高級(jí)付屬核心報(bào)考，自學(xué)者能夠 立即到英國(guó)大使館文化教育處報(bào)考報(bào)考，美國(guó)，英國(guó)以外?？荚囋嚲?，A-Level的考試試卷由隸屬的考試委員會(huì)統(tǒng)一出題?？季頌槿馕?，規(guī)定學(xué)員用英文回應(yīng)。

7.a-level課程的特點(diǎn)

a-level課程體系有特點(diǎn)，歷史時(shí)間長(zhǎng)：1951年運(yùn)行，已經(jīng)有50很多年歷史時(shí)間，而此外一個(gè)能夠 與之匹敵的ib國(guó)際課程是1968年才逐漸開(kāi)始運(yùn)行的。挑選廣：alevel發(fā)展趨勢(shì)距今已有近70門(mén)課程內(nèi)容可供學(xué)員挑選，為同學(xué)的多樣化發(fā)展趨勢(shì)帶來(lái)了廣泛的室內(nèi)空間。規(guī)范化：在英，美，加，澳這四大英文強(qiáng)國(guó)中，僅有英國(guó)有*的課程內(nèi)容和*的課程內(nèi)容評(píng)定監(jiān)督體系。而現(xiàn)階段，劍橋*考試委員會(huì)早已將其全世界規(guī)范化。在其嚴(yán)苛的監(jiān)管及合理的管控下。使alevel充分體現(xiàn)了它在全世界范疇內(nèi)的公平性和認(rèn)可度。冠軍管理體系：牛津，劍橋等全球一流*一般只接受alevel和ib專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)員全世界青睞：遭受全世界超出150好幾個(gè)國(guó)家的千余所院校的認(rèn)同。

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