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1.少兒編程有何作用

可能不少家長都以為學習編程就是程序員。少兒編程 主要是以思維能力培養(yǎng)為目標,也是素質(zhì)和工具類學習,可以解決很多的問題。比如十字路口的紅綠燈,怎么能讓車輛行人遵守交通規(guī)則,紅綠燈就起了很大的作用,那是因為紅綠燈是安裝了智能紅外線傳感器,編寫了因?qū)Φ拇a。所以 說編程在很多方面用處都是很大的。

2.少兒編程學的什么

在當今的科技時代,學習掌握編程,是教會孩子思考問題的方式,用機器解決問題,學了編程也不是說你以后一定會成為軟件工程師。編程的學習主要看孩子有沒有這方面的興趣愛好。有一些父母對編程不是很了解,家長希望通過學習編程來改變孩子的思維方式,家長有這種意識是挺好的。學編程時不要太著急,用適當正確的方法來學習。

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3.多大的孩子適合編程

根據(jù)我個人的經(jīng)驗來看,*的孩子不適合純代碼編程,可以從Scratch開始接觸。不過Scratch只是作為一個過渡工具,在現(xiàn)實中沒有實際生產(chǎn)力,沒有哪一個已經(jīng)應用的軟件或者程序使用Scratch弄的。最終過渡到Python代碼編程的年齡可以在至少6年級的時候考慮

4.少兒編程體系課程

現(xiàn)在很多地區(qū)都是有少兒編程的課程和輔導機構(gòu),目前來說有些學校來說磕磣體系是很完整,但是都些小的機構(gòu)還是不好的,主要是還是很機械性的培養(yǎng)方式,顯得少兒編程就很枯燥,還有學校在把成人的編程模式運用到少兒編程,也是不適合的不但對孩子起不到學習興趣,后期還是很討厭的,學習還是選著課程體系完整適合少兒編程學校。

5.少兒編程發(fā)展趨勢

現(xiàn)在很多父母正在向孩子們報告關(guān)于孩子們的程序設計。但是,有些父母問孩子怎么能理解?我不知道孩子編程的優(yōu)點。實際上,父母認為網(wǎng)絡是今后的發(fā)展方向,后期的需求也很大?,F(xiàn)在,孩子們很年輕的時候,父母還表示知道編程,非常年輕的時候就開始學習編程,這也是一種全面的訓練。那個很容易他們在后期學習。

6.怎么樣選擇專業(yè)的少兒編程機構(gòu)

家長應該去相應的少兒編程培訓機構(gòu)實地考察后再做出選擇。可以從網(wǎng)上篩選一些少兒編程機構(gòu),然后再親自去該機構(gòu)考察,看看那里的環(huán)境、學習氛圍、老師素質(zhì)、老師水平和所用教材教輔等是否適合自家孩子,還要親自試聽一下課程效果,*再結(jié)合孩子的愛好、興趣和學習特點,做出合理的選擇。

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