武漢有沒有CG動漫插畫培訓(xùn)機構(gòu)(插畫與漫畫的區(qū)別)

武漢有沒有CG動漫插畫培訓(xùn)機構(gòu)，很多人有這樣的疑問，武漢插畫培訓(xùn)真的有用嗎？有沒有用請看以下商業(yè)插畫師就業(yè)方向有哪些，兒童圖書插畫師，插畫師和平面設(shè)計師區(qū)別，目前商業(yè)插畫的分類，商業(yè)插畫未來的走勢，插畫與漫畫的區(qū)別。

1.商業(yè)插畫師就業(yè)方向有哪些

隨著時代的發(fā)展，商業(yè)插畫將傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)從紙筆中解放出來，通過電腦、平板電腦或ipad實現(xiàn)*視覺效果。同時廣告媒體影視動漫游戲等行業(yè)的旺盛需求，使其成非常稀缺的人才，也讓商業(yè)插畫師成為了未來最有潛力和錢途的職業(yè)。商業(yè)插畫師雖然有金飯碗的光環(huán)，但不要以為你有繪畫能力就可以勝任這份工作。想要去做好這份工作，不僅要有一定的繪畫基礎(chǔ)、審美和專業(yè)技能，還要有敏銳的商業(yè)嗅覺。

2.兒童圖書插畫師

兒童讀物插畫家將創(chuàng)作出現(xiàn)在兒童讀物中的插圖。插畫師可以幫助將故事或主題帶入生活，既有趣又發(fā)人深省。童書插畫師可以是自由職業(yè)者，也可以是在出版公司工作。無論哪種方式，從書籍策劃階段到書籍的最終執(zhí)行，他們最有可能與出版商合作。在這種情況下，插畫家和本書的作者很少會面。在這個過程中，出版商首先提供給插畫師完整的故事情節(jié)，然后讓插畫師提出插畫，讓故事更有趣、更具互動性。達成一致后，出版商將進行情節(jié)概要排版，以顯示每一頁和相應(yīng)的插圖。然后，插畫師將創(chuàng)建他們的初稿，獲得出版商的批準，然后繼續(xù)完成并完成他們的工作。

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3.插畫師和平面設(shè)計師區(qū)別

插畫師和平面設(shè)計師區(qū)別，主要以下面幾點為主。平面設(shè)計師專注于整個設(shè)計及其各個組件的統(tǒng)一，而插畫師專注于創(chuàng)建特定的圖像。平面設(shè)計師創(chuàng)建的設(shè)計結(jié)合了動畫、文本和其他設(shè)計元素以產(chǎn)生有凝聚力的信息，而插圖畫家則創(chuàng)建可以獨立傳達信息的圖像。平面設(shè)計師通常是公司雇傭的員工，而插畫師通常是自由職業(yè)者。兩者可以相互轉(zhuǎn)換，但大多數(shù)情況下是從平面設(shè)計師到插畫師，因為插畫師可以算是個人，在創(chuàng)作上有更高的自由度 并且有高收入的可能性。同時伴隨著對自己、客戶、項目的更高要求的管理。

4.目前商業(yè)插畫的分類

有以下幾種風(fēng)格：扁平風(fēng)格 、噪點肌理風(fēng)格 、 漸變風(fēng)格、 涂鴉白描風(fēng)格、 MBE風(fēng)、矢量插畫、 2.5d風(fēng)格、森系風(fēng)格、暗黑風(fēng)格 、繪本風(fēng)格 、治愈系風(fēng)格 、水彩風(fēng)格、 新國風(fēng)插畫。插畫風(fēng)格的形成需要一個過程，因人而異，不必過多的在意。首先要做的就是掌握繪畫技巧。

5.商業(yè)插畫未來的走勢

我國的CG影視動漫是從2000年才開始起步的，從二維到三維，從平面印刷、網(wǎng)頁設(shè)計行業(yè)到三維動畫，影視特效行業(yè)，隨著技術(shù)的不斷提高，應(yīng)用的領(lǐng)域也在不斷的壯大著，現(xiàn)今更是形成了一個可觀的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。如今商業(yè)插畫的應(yīng)用早已遍及整個IT行業(yè)，在整個場就業(yè)面十分廣泛，經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，插畫師在未來17個熱門行業(yè)中名列前茅,它與明星,律師,軟件工程師,服裝設(shè)計師等職業(yè)一樣屬于高收入人群，尤其是商業(yè)插畫師是電腦設(shè)計行業(yè)中較為緊缺的人才。

6.插畫與漫畫的區(qū)別

漫畫作為一種藝術(shù)表現(xiàn)形式最早可以追溯到古代藝術(shù)。后來隨著社會的發(fā)展逐漸發(fā)展為大眾喜聞樂見的一種表現(xiàn)形式。漫畫與插畫的步驟大致相同，一般就是：確定主題、前期調(diào)研、靈感轉(zhuǎn)化、繪制草圖、成稿創(chuàng)作。插畫更加注重畫面的感染力和表現(xiàn)力，雖然表現(xiàn)方式不一樣，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都是一樣的。

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