上海游戲動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)，*動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作行業(yè)的就業(yè)*景

很多小伙伴出了校門(mén)只有文化課沒(méi)有一技之長(zhǎng)，想了解更多技術(shù)課程，今天小編給大家推薦上海游戲動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)，還有這些*動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作行業(yè)的就業(yè)前景??

1.*動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作行業(yè)的就業(yè)前景

動(dòng)漫評(píng)論：熱門(mén)專(zhuān)業(yè)為何就業(yè)難 2011-7-16 18:22:00 來(lái)源：信息來(lái)源 近日，一份*公布的*生就業(yè)報(bào)告顯示，動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生失業(yè)率*。 我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，2010年國(guó)產(chǎn)電視動(dòng)畫(huà)總量超過(guò)22萬(wàn)分鐘，與1993－2003年期間年均4200分鐘產(chǎn)量相比，躍升50倍。但產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生卻等不來(lái)大規(guī)模招聘的春天。 宋小平是去年四川某*動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的本科生。據(jù)他回憶，5年前考入*該專(zhuān)業(yè)時(shí)，那個(gè)專(zhuān)業(yè)的招生熱得不行，專(zhuān)業(yè)分三維、二維、插畫(huà)和后期制作，很多同學(xué)擠破了腦袋報(bào)三維和后期，他因?yàn)槌煽?jī)好順利考入三維。但是大四下半學(xué)期找工作的經(jīng)歷卻打破了他們4年來(lái)對(duì)該專(zhuān)業(yè)的工作期望。有的同學(xué)在公司干免費(fèi)工，有的測(cè)試不合格被企業(yè)拒收，有的只是做做后勤工作，幾乎所有企業(yè)都表示他們的技能不合格，要工作得先交錢(qián)培訓(xùn)。 有的學(xué)生為了不浪費(fèi)四年所學(xué)，就交了幾萬(wàn)元繼續(xù)去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)三維動(dòng)畫(huà)，但是學(xué)習(xí)后交了作品，公司依舊不滿(mǎn)意。 四處碰壁的宋小平今年來(lái)到上海求職，投了兩個(gè)多月簡(jiǎn)歷，大公司都了無(wú)音訊，只有兩家私人工作室讓他去上班試試看，一家公司給1000多元工資，另一家公司說(shuō)給500元補(bǔ)貼，近日在一家游戲公司面試，據(jù)說(shuō)能給兩三千元，進(jìn)這家公司成了宋小平在上海呆下去的*希望。量多質(zhì)次 人才井噴難“消化”那么動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的人才需求量究竟如何？記者從《*動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》中發(fā)現(xiàn)，江蘇成為*動(dòng)畫(huà)*大省，緊隨其后的是浙江省，再次是杭州2010年產(chǎn)量占據(jù)*總產(chǎn)量的16%，這些都是*原創(chuàng)動(dòng)漫核心集聚區(qū)中的核心城市。珠三角以動(dòng)漫衍生品生產(chǎn)見(jiàn)長(zhǎng)，長(zhǎng)三角動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)一直以創(chuàng)意設(shè)計(jì)著稱(chēng)、突出原創(chuàng)。2010年，長(zhǎng)三角地區(qū)共生產(chǎn)原創(chuàng)電視動(dòng)畫(huà)片98653分鐘，占*原創(chuàng)電視動(dòng)畫(huà)片總量的45%，且今后還將進(jìn)一步擴(kuò)張。動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，讓動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)漸成高校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，目前*有1200多所開(kāi)設(shè)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)院校，近1900所*開(kāi)辦動(dòng)漫相關(guān)課程，每年畢業(yè)的動(dòng)畫(huà)人才超過(guò)60萬(wàn)人，這一數(shù)字比日本、美國(guó)、歐洲相加的總數(shù)還要多。這么多的人才一下子涌入市場(chǎng)，企業(yè)的感受卻并不好。因?yàn)橹挥辛繘](méi)有質(zhì)的學(xué)生，讓企業(yè)很難“消化”。記者了解到，需求動(dòng)漫人才的企業(yè)很多，但是他們希望招聘的人才有兩類(lèi)：一是公司產(chǎn)業(yè)鏈前端的創(chuàng)意人才，二是產(chǎn)業(yè)鏈后端的營(yíng)銷(xiāo)人員，而學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生大多集中在中端的制作環(huán)節(jié)。當(dāng)然，企業(yè)對(duì)制作人才也是有需求的，但是高校培養(yǎng)的無(wú)法“拿來(lái)就用”。只會(huì)軟件畢業(yè)生美術(shù)功底遭詬病 上海奇景動(dòng)漫公司招聘負(fù)責(zé)人告訴記者，他們公司是負(fù)責(zé)游戲制作的企業(yè)，需要對(duì)動(dòng)漫角色進(jìn)行形象設(shè)計(jì)的人才，在招聘應(yīng)屆生時(shí)候，會(huì)對(duì)應(yīng)聘者的美術(shù)功底做測(cè)試：“你能先構(gòu)個(gè)圖嗎？”但是考查結(jié)果是，動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的成績(jī)非常不理想，達(dá)不到用人單位的要求?！拔覀冋衅傅拿课粏T工都需要有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，不是對(duì)動(dòng)漫畢業(yè)生有偏見(jiàn)，但事實(shí)就是一個(gè)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都沒(méi)要，他們的知識(shí)派不上用場(chǎng)。我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生就會(huì)用軟件，動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)又不是計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，我們要的是有繪畫(huà)功底、設(shè)計(jì)水平良好的學(xué)生，這些他們都不會(huì)?！彼涡∑秸f(shuō)，他應(yīng)聘時(shí)公司都會(huì)問(wèn)他對(duì)哪一塊最在行？有的還要現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)畫(huà)，但是他在學(xué)校就學(xué)過(guò)與動(dòng)畫(huà)制作相關(guān)的軟件:“每個(gè)軟件都是點(diǎn)到為止，大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)理論，哪會(huì)在行?。俊?于是，不少用人單位在招聘動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生無(wú)果的情況下，退而選擇了油畫(huà)、插畫(huà)等美術(shù)類(lèi)畢業(yè)生，然后上崗前都得重新培訓(xùn)。其實(shí)動(dòng)畫(huà)的門(mén)檻很高，不是懂得腳本、原畫(huà)、渲染等技術(shù)就好，還需要參與創(chuàng)作。據(jù)悉，目前動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后有三個(gè)比較常見(jiàn)的選擇，一個(gè)是從事跟動(dòng)畫(huà)無(wú)關(guān)的工作，比如銷(xiāo)售等，這就基本放棄動(dòng)畫(huà)夢(mèng)想了。第二個(gè)選擇是去動(dòng)漫公司工作，在公司里面一邊干活一邊培訓(xùn)，給企業(yè)倒貼培訓(xùn)費(fèi)。第三個(gè)選擇就是直接去專(zhuān)業(yè)的動(dòng)漫培訓(xùn)學(xué)校接受培訓(xùn)，然后再進(jìn)動(dòng)漫公司。 動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生前途堪憂(yōu)，究竟何去何從，恐怕還得著眼動(dòng)漫行業(yè)人才培養(yǎng)的自身規(guī)律，從專(zhuān)業(yè)布局、教學(xué)方法以及職業(yè)生涯規(guī)劃等方面著手予以解決。

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