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會有所幫助,但我不能絕對說它會有所幫助。首先,如果你的問題是因為與人交流不夠流暢,那么口才訓練可以彌補你在這方面的不足。其次,口才訓練好了,也可以成為你的能力,一個可以自信的地方,*參加這種培訓班也是一個社交的過程,說不定你可以形成自己的圈子。
華盛頓*腦科學家?guī)鞝柦淌诘囊豁椦芯勘砻鳎?-7歲兒童的大腦發(fā)育處于初級階段,對聲音模仿、辨別、聲音和圖像之間的敏感性很高,是發(fā)展的*時期。語言學習這個階段的孩子在語音識別、語音模仿、詞匯吸收等方面都有成人無法比擬的優(yōu)勢。因此,抓住孩子語言的黃金期,更容易盡早開始啟蒙教育。
很多家長互相聊天,互相學習:如何培養(yǎng)孩子的數(shù)學天賦,如何提高英語口語。 但是有了這些,孩子真的能變得很優(yōu)秀嗎?我們會發(fā)現(xiàn),在中*當過班干部的人,進入*和社會后,往往會成為優(yōu)秀的骨干。 為什么在各種節(jié)日或活動中,班干部需要制定計劃,安排學生參與,分配任務,協(xié)調(diào)處理各個環(huán)節(jié)的問題? 所有這些工作都需要優(yōu)秀的口頭表達能力的支持。這些積累下來的口才可以讓孩子受益終生。
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