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1.學(xué)習(xí)的注意事項

讀、寫、譯是三位一體?,即要是沒有累積一定的英語閱讀量,了解英文表述習(xí)慣性?,大家所寫的英語語句和文章內(nèi)容必定是以漢語思維模式堆積起來的英文英語單詞和短語的四不像?。?因此?,閱讀是學(xué)好英語書面表達(dá)的重要?。?閱讀文章的關(guān)鍵所在?:一是閱讀文章的主題風(fēng)格要普遍?、健身培訓(xùn)要多種多樣?,另外也要累積一定的閱讀量;二是明白挑戰(zhàn)超越自我外語水平的閱讀材料,盡管會較為艱難?,獲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過寫保護(hù)一些新手入門的簡單教材?;三是針對一些經(jīng)典的文章能夠背熟?,并效仿其遣詞用與合理布局來發(fā)表文章?。

2.少兒英語時應(yīng)注意聽和說的結(jié)合

學(xué)習(xí)聽不應(yīng)該局限于聽。 學(xué)習(xí)英語時,需要同時運(yùn)用到聽和說,同步表達(dá)以及同步練習(xí)。 不能只是通過聽錄音來訓(xùn)練孩子的聽力, 聽完后,應(yīng)該讓孩子嘗試模仿發(fā)音。 如果一個孩子只聽而不說,那孩子的記憶就不會很深,聽力訓(xùn)練的后果會很糟。

3.英語對有好處嗎

作為一種通用語言,英語變得越來越有用。良好的英語學(xué)習(xí)能力可以極大地幫助我們更好地進(jìn)入世界,體驗多元文化,除了理論教學(xué)之外,其實際目的更為重要。過去,傳統(tǒng)教學(xué)強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)英語”,但是現(xiàn)在,該語言不再局限于卷面的考試,需要走出教室,進(jìn)入實際應(yīng)用范圍,因此“使用英語”是才是重要的。學(xué)習(xí)英語最終的目標(biāo)是為孩子提供幫助。

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4.英語兒歌對少兒英語學(xué)習(xí)的重要性

兒歌具有強(qiáng)烈的感染力,悅耳的音樂、跳躍的節(jié)奏,符合兒童的認(rèn)識規(guī)律和思維水平,能培養(yǎng)孩子對英語的興趣。極富特色的兒歌,旋律好聽,簡單易學(xué),既能吸引兒童的注意,又能配合兒童的喜好,培養(yǎng)孩子的英語語感,同時還能提高孩子的口語能力。

5.少兒英語真的有用嗎

英語是語言,語言學(xué)習(xí)要的是環(huán)境,就像你學(xué)中文一樣的,小孩子語言比大人學(xué)的更快,學(xué)齡前兒童記憶模仿能力強(qiáng),孩子的好奇心都比較強(qiáng)這個時候接觸一些和造價周邊不一樣的于洋他回很感興趣也愿意聽,讓孩子多掌握一門于洋總歸是有好出的

6.學(xué)習(xí)英語重要性

從社會的角度來看,英語的認(rèn)可度很高,英語成績的好壞可以決定學(xué)生的未來,是否能讀好*,是否能找到一份好工作,從語言的應(yīng)用功能來看,家長更加關(guān)注學(xué)習(xí)互助性、邏輯性、思維性和交際性,老師則是在關(guān)注邏輯思維的基礎(chǔ)上,提高學(xué)生的思考力。

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