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對于初學者來說,在一個程序的編程過程中,他們會接觸到幾萬個英文單詞,這些單詞會不間斷的重復出現(xiàn)在不同地方,無形之中刺激了孩子的海馬體反應。在增強記憶力的同時,也增加了孩子的詞匯量,這對英語成績的提升是有幫助的。
編程可以提升邏輯思維、演繹推理能力,這些也是學習數(shù)學的必備能力。編程中涉及的邏輯、組織和分析數(shù)據(jù),以及將問題分解為更小部分,再逐個解決的拆解思維,在解決很多數(shù)學問題時一樣可以用到。因此編程的學習過程對于孩子數(shù)學能力的強化、成績的提升是毋庸置疑的。
孩子在成長過程中,每一個階段的學習能力是不一樣的,所以我們要掌握好這個時間段,讓孩子盡早的學習和接觸,那么幾歲開始讓孩子學習編程比較合適呢!從有經驗的老師哪里可以得知,7到8歲學習編程是比較合適的,自己完全能夠操作電腦和鼠標。入門雖然簡單,但是應用范圍比較廣。
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