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1.plc實(shí)操與理論

其實(shí)學(xué)習(xí)PLC報(bào)了課程只是學(xué)習(xí)到了理論知識(shí),有一個(gè)系統(tǒng)的理論知識(shí),然后就到了最關(guān)鍵的步驟了,實(shí)操與交流。有了實(shí)操才能將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)應(yīng)用起來,在應(yīng)用的過程中,認(rèn)識(shí)到自己的不足才會(huì)有不斷學(xué)習(xí)的欲望,也才會(huì)有學(xué)習(xí)的明確方向

2.自學(xué)工業(yè)機(jī)器人的缺點(diǎn)

自學(xué)很難系統(tǒng)地掌握工業(yè)機(jī)器人的相關(guān)知識(shí)。這樣也就很難分清知識(shí)的主次是什么,不知道哪些該掌握深一點(diǎn)哪些淺一點(diǎn)。如果有老師教就會(huì)告知你先學(xué)什么再學(xué)什么,把實(shí)際工業(yè)案例滲透到教學(xué)中來,這樣你學(xué)起來會(huì)容易很多,也知道企業(yè)到底需要什么類型的人。

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3.工業(yè)機(jī)器人報(bào)班學(xué)習(xí)的好處

報(bào)班學(xué)習(xí)的好處,老師在講知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,也不是完全按照順序開始上了,也不是所有章節(jié),所有內(nèi)容用的時(shí)間都是一樣長(zhǎng)的。是有規(guī)劃的,他知道先上那一部分會(huì)更好,有更好的效率,哪里該詳細(xì)講,哪里該隨便了解老師都有計(jì)劃,這樣更能提升我們的學(xué)習(xí)效率

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