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事實(shí)上,編程學(xué)習(xí)是通過計算機(jī)實(shí)現(xiàn)的。零基礎(chǔ)孩子學(xué)習(xí)的是圖形scratch,學(xué)習(xí)中級Python不是一兩個月的事。主要提高兒童的實(shí)踐能力創(chuàng)造力想象力和思維能力。目前,兒童學(xué)習(xí)編程課程體系很多,包括圖形編程課程、信息學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)編程課程和人工智能編程課程。這些編程兒童也更實(shí)用,為兒童未來的發(fā)展方向指明了一條充滿希望的道路。
孩子們學(xué)習(xí)編程需要一個過程,從零基礎(chǔ)開始,到真正開始編寫代碼。要真正掌握編程的技巧和要領(lǐng),培養(yǎng)邏輯思維能力,需要三個步驟: *步:先避開語法,讓孩子有計算機(jī)思維和概念。第二步:聯(lián)系算法。第三步:學(xué)習(xí)語法。
為什么要讓孩子在*階段就嘗試信息學(xué)呢?最主要就是因?yàn)楹⒆釉谶@個年齡階段的邏輯思維的黃金啟蒙期,如果說在邏輯啟蒙的黃金時期,讓孩子學(xué)習(xí)信息學(xué),可以讓孩子自己能夠獨(dú)立完成自己的事情。不僅僅是現(xiàn)在受益,在將來工作中也會更受益的。
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