南京排名*專注力培訓(xùn)機構(gòu)排行榜,南京少兒專注力培訓(xùn)相信大家都不是很了解。專注力對的重要性,專注力訓(xùn)練的方法有幾種,專注力訓(xùn)練讓放下手機,專注力訓(xùn)練讓盡早自覺學(xué)習(xí),專注力訓(xùn)練讓改掉拖拉的習(xí)慣,專注力訓(xùn)練2分鐘原則,專注力訓(xùn)練變得有邏輯思維了是對此詳細的介紹。
人人都在說專注力的重要性,但真正實踐后,才發(fā)現(xiàn)保持高度的專注力是一件說起來容易做起來難的事。盡管很難,好在還是有辦法的!比如今天給大家分享的這2種風(fēng)靡全球的專注力訓(xùn)練方法,就很值得一試呢。番茄鐘是著名的時間管理和提高效率方法,在管理時間和提升效率的過程中,保持注意力集中是前提。這點與快速閱讀訓(xùn)練道理一樣。
專注力的訓(xùn)練,在一定的時間內(nèi),切斷一切的干擾和誘惑力集中注意力在當(dāng)前任務(wù)上。保持這樣的狀態(tài)直到25分鐘鬧鈴響起,*個番茄鐘工作區(qū)間結(jié)束。如果你使用了番茄鐘每日記錄表,此時可以在當(dāng)前事項一欄的空白處打*個鉤,意為完成了該事項的*個番茄鐘。
未來兩小時內(nèi),所有人必須完成這份英語模擬練習(xí)卷。在此期間,手機必須保持關(guān)機做題期間最多離開座位一次,且原因只能是上洗手間。全過程不許和其他同伴聊天開小差。凡是違背以上任何一項規(guī)定者需接受懲罰,比如,完成這次小組學(xué)習(xí)后,埋單請所有人吃晚飯,外加為每位同伴買第二天上學(xué)時喝的飲料。諸如上述的嚴苛懲罰,再加上小組學(xué)習(xí)時生成的良性競爭氣場,一定會督促不少同學(xué)放棄開小差的念想,轉(zhuǎn)而專注于功課。
能在兩分鐘之內(nèi)完成的事情,絕對不拖到第三分鐘才去解決。當(dāng)然,此處的“兩分鐘”并不是指“精確的兩分鐘”,而是泛指“兩分鐘上下”的一段極短的時間。生活中有太多不費吹灰之力便能在兩分鐘內(nèi)搞定的事情,在這里分享我的“兩分鐘事項”不完全列表,供大家參考和實踐:
別人發(fā)來郵件,只需你答復(fù)一個“行”/“不行”,或者回復(fù)簡單的一句話,那么就在查收郵件后立刻完成,否則之后可能會遺忘。垃圾箱滿了,下樓倒垃圾只需兩分鐘,那么現(xiàn)在就做,不要拖到之后才解決。學(xué)習(xí)時遇到不會做的難題,需要請教老師。如果你正在學(xué)校自習(xí),且老師還未下班,那么現(xiàn)在就起身去辦公室敲門請教。如果需要和老師預(yù)約時間,則立刻就發(fā)郵件。
基于自己多年的親身經(jīng)歷,我要說:一旦嚴格遵循“兩分鐘原則”并最終養(yǎng)成了做事緊湊的習(xí)慣,學(xué)習(xí)專注度與效率都會顯著提高。因為堅持做事緊前不拖后,我每天都擁有了比別人更多的可支配時間和高出一截的“生產(chǎn)力”。
做事前,我們可能會做規(guī)劃、拉清單。因此,在具體操作時,我們可能并不在意速度,而是在于最終的結(jié)果。想要提升專注力,你可以嘗試把每件事都用計時器做限制。簡單講,計時器的作用就是為了催生緊迫感,讓大腦意識到,“接下來,必須要賣力了。只有計時器被按下的那一刻,我們才會在過程中加速,大腦也會更專注。從集中注意力的持續(xù)性考慮,我們在練習(xí)時,任何零散工作的時限設(shè)為15分鐘最理想。高顆粒度的大腦使用,有助于養(yǎng)成迅速專注的習(xí)慣。
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