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1.藝考舞蹈選擇

舞蹈就是這么包容,專業(yè)的水準一般人都很難達到,可是并非只有專業(yè)舞者跳的才是舞蹈,才是美,業(yè)余愛好者一樣可以擁有舞蹈帶來的精神財富,一樣可以跳。任何舞蹈都是很難的,外行人看個精彩,內(nèi)行人才深知其中的難度。民族舞看起來簡單吧,你看廣場舞大媽的隊伍多么龐大,但是真正能跳好民族舞的人,也是要十幾年,幾十年付出無數(shù)汗水眼淚和傷痛才能做到的。你可以根據(jù)你自己的性格特點,你的喜好,選擇你喜歡的任何舞蹈。

2.舞蹈專業(yè)形體訓練很重要

形體天賦。簡而言之,就是三長一小,就是手長,腳長,頭小。在保證身高的前提下,這是最直觀的選材標準。這也直接影響大眾在判斷他人是否為舞者時,使用的*入為主的印象。誠然,能擁有這樣的身體在舞蹈之路上已經(jīng)領(lǐng)先絕大部分普通人。這也是成為首席的硬性標準,各大舞團的首席無一例外是這類型身體。如果沒有這種身體,而想要走芭蕾,*舞路線的話,想要出頭難度堪比登天。

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3.舞蹈培訓機構(gòu)師資力量

舞蹈老師的舞蹈能力也很重要,畢竟教師影響著孩子的未來一生。如果從小養(yǎng)成了不好的習慣,日后則很難改掉。選擇舞蹈學校時查看一下舞蹈教師的資格證書以及和老師溝通一些舞蹈專業(yè)知識是很有必要的?;蛘卟榭匆幌陆處煹墨@獎情況或者舞蹈作品情況。我想各位家長也不想讓自己的孩子浪費時間在一個沒有能力的地方吧,所以在教師能力方面要好好把關(guān)一下。

4.舞蹈培訓專業(yè)的教學方式

許多老師可能專業(yè)課比較好,基本功比較扎實。但是卻是屬于那種“只會學,不會教”的類型。這樣的老師沒有自己的教學理念,采取的教學方法不會有所改進,以前的老師怎么教,她就怎么教。以前的老師怎么壓腿她就怎么壓。完全不了解孩子的身心發(fā)展規(guī)律,不遵循循序漸進的教學原則,教師“嚴”中教,孩子在“苦”中學。完全違背了興趣班遵循“快樂”的原則。

5.學舞蹈就業(yè)前景怎么樣

學舞蹈的就業(yè)前景怎么樣的話,基本我認識的學舞蹈的沒有失業(yè)的,即便是沒有大富大貴或是怎么樣,養(yǎng)活自己肯定是沒問題的,即便是轉(zhuǎn)行,可能適應(yīng)能力也比較快。,而舞蹈是培養(yǎng)她氣質(zhì)的有力途徑,國內(nèi)現(xiàn)在對舞蹈老師的需求比較大,對于舞蹈畢業(yè)生來說要看自身專業(yè)能力如何,除了做舞蹈老師,其實各行各業(yè)都可以選擇,先說本專業(yè),舞蹈涵蓋的領(lǐng)域不只是老師,還包括演出,舞蹈編導,活動策劃,晚會導演等

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