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南京語言功能的恢復訓練,隨著人們的了解南京語言康復培訓,越來越多的人重視語言康復訓練的過程,語言法語遲緩聽力測試,康復訓練循序漸進的過程。

1.語言康復訓練的過程

目的:提高對氣流的控制能力。訓練過程:我們可以讓寶寶吹泡泡,先用鼻子深吸一口氣,再用嘴巴緩慢平穩(wěn)呼出一口氣,讓泡泡慢慢變大,吹得泡泡又大又多。(我們也可以讓寶寶吹卷龍,吹氣球、吹蠟燭等等)要求寶寶能夠表達詞語或短句,這時候要讓寶寶先跟讀句子(句長由短到長,語速由慢到快),再朗讀句子(句長由短到長,語速由慢到快)。

2.語言法語遲緩聽力測試

在實施過程中,可用鼓聲、鈴聲、喇叭聲等各種聲音刺激聾兒的聽覺器官。但刺激聲的強度要適中,讓聽障兒能聽到,但又不能出現(xiàn)不愉快的表情。*能引起他們的好奇,乃至于感興趣。為此,可以結合捉迷藏、搶椅子、傳遞手帕等游戲進行訓練??傊?,對聽障兒進行聽覺訓練必須要有耐心與信心,堅持足夠數(shù)量的訓練,才能產生一次飛躍。

南京語言康復培訓南京語言功能的恢復訓練

3.康復訓練循序漸進的過程

給孩子進行言語康復訓練時,家長要注意由淺入深,由簡到繁,由表及里,由少到多,先易后難,由感性上升到理性,康復訓練是一個循序漸進的過程是一個循序漸進的過程。雖然整個訓練期間漫長而枯燥,經過艱苦的訓練后,孩子能與同齡小朋友一樣開口說話,甚至超越同齡孩子,也是令家長欣慰的一件事。

語言康復訓練的過程,語言法語遲緩聽力測試,康復訓練循序漸進的過程這些都是小編根據時代變遷所發(fā)出的感嘆,也是簡單的概括,不管社會再怎么變化,我們要學習的心一直要有,所以要順應時代潮流,學習也不例外。南京語言功能的恢復訓練

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